精编资料,供您参考光盘行动活动方案(案例)精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“光盘行动活动方案(案例)精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学生光盘行动简短内容1为认真贯彻落实xxx对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神,充分认识餐饮浪费的严重性、珍惜粮食的必要性,牢固树立勤俭节约意识和粮食危机意识,使“节约粮食,杜绝浪费”成为同学们的自觉行为,第四小学特向全校学生及家长发出如下倡议:1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。4、饮食要均衡,不偏食,不挑食。5、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。6、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。7、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。小学生光盘行动简短内容2勤俭节约是中华民族的传统美德,是践行社会主义核心价值观的生动体现。为一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,避免餐桌浪费成为人们xx饭桌上的“标配”,坚决杜绝“舌尖上的浪费”,xx区xx小学向全体师生及广大家长发出倡议:一、爱惜粮食,今天不剩饭。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。节约食物是美德、是素质、更是责任,反对浪费,从我做起,从每一餐做起,开展光盘行动,适量点餐,按需做菜,一起向舌尖上的浪费说“不”。二、家庭餐桌上,科学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。三、在外就餐点餐时,适度适量,吃饱为好,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。实在吃不了,记得要打包,减少奢侈浪费。外食点餐不讲排场,不搞攀比,剩菜打包,体现您的文明素养,更有“面子”。四、在家庭中,家长要树立好榜样,吃多少盛多少,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,杜绝浪费。“大朋友”引导“小朋友”,“小朋友”提醒精编资料,供您参考“大朋友”,向身边亲朋好友积极宣传“节粮爱粮”的相关知识和勤俭节约的重要意义,及时制止浪费行为,形成勤俭节约的社会风尚。小学生光盘行动简短内容3有一种节约叫光盘,有一种习惯叫光盘,有一种公益叫光盘。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,xx小学特向全体家长和孩子们发出倡议:1、爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。3、“吃光盘中餐,今天不剩饭”,吃饭时吃多少盛多少,不留剩饭剩菜。4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。7、从现在起,从自身做起,从细节做起,与文明握手、向陋习告别,吃出文明和修养。光盘不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。我们要支持和响应光盘行动,从此刻做起,从身边做起,从一日三餐做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,我们一起来参加“光盘行动”吧!小学生光盘行动简短内容4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:当前,随着人们生活质量的提高,“舌尖上的浪费”现象也日益严重,浪费粮食的情况在我们身边比比皆是。餐桌虽小,却传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福的优良传统。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,我们向全校师生发出如下倡议:1、文明就餐,健康饮食。用餐时注意自觉排队,主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生;2、厉行节俭,杜绝浪费。树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,按需要取餐,不剩菜、不剩饭,做“光盘一族”;精编资料,供您参考3、身先示范,倡导新风。与身边的人一起做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校营造勤俭节约的良好氛围。“光盘”不仅仅是一种形式,更是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。希望全校师生积极支持、响应“光盘行动”,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境做出自己的贡献!光盘行动活动方案5一、活动主题让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。二、活动目的通过本方案的实施,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度,净化学校文明环境。1、让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。2、加强广大师生对“光盘行动”的认识,从内心深处重视节约,杜绝浪费,逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。3、有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯,改善食堂屡有浪费的现象。4、响应国家“光盘行动”的号召,为国家建设发展贡献一份自己的力量。三、活动实施1、宣传倡议阶段在此次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。先对我校所有班级的班主任发起倡议。随后通过班级主题班会、国旗下讲话,LED显示屏,加强对学生的宣传教育,让节俭观念入脑、入心,形成一种生活的自觉与时尚。使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。2、组织实施阶段重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。(1)营造气氛:在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。通过班级主题班会、国旗下讲话、LED显示屏、文明就餐警句等,进一步加强宣传,做到人人知晓,人精编资料,供您参考人了解。(2)加强管理:学校加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。每月每班评选10名光盘小明星,并在公示栏中进行公示。另外学校成立“光盘行动”检查小组(由食堂人员及学生评审团成员组成)并为每个班级配备餐余垃圾桶,每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化,每月评选出光盘中队,并进行公示。(3)延伸宣传:学校进行“光盘行动”的基础上,扩大“光盘”的意义,通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围,杜绝铺张浪费。3、总结阶段:及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。1、学校每月评选出“光盘小明星”,并在公示栏中公式;2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。3、结合主题活动中的开展情况,评选“光盘中队”,并计入班级量化考核。四、保障措施1、明确责任,抓好落实。班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务,做到任务明确,目标清楚,谁主管谁负责,认真抓好落实。2、加强检查,促进实效。学校将对各班级就餐情况进行常规检查,对于行动积极、效果明显,示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。3、加强组织,做好总结。各班级要对照学校“光盘行动,从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求,结合实际,采取有特色有实效的管理措施,开展宣传活动。