精编资料,供您参考精编教师申报材料精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“精编教师申报材料精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!申报优秀教师申请书模板1尊敬的领导:我于20--年7月毕业于----师范高等专科学校化学教育专业,于20--年https:///8月分配到---中工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!此致敬礼!申请人:NIUBB精编资料,供您参考__年__月__日评选优秀教师申报材料2热爱教育,教书育人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、教学大纲进行教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位、担任什么工作,我都能以高度的责任感和事业心将满腔的热情投入到工作中去。自参加工作以来,一直向老教师学校教学经验,积累了丰富的教育教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,针对学生的个性特征和心理特点,与学生进行沟通与交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教学方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。在教学过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的学生而达到目的。在做好日常教育工作的同时,积极组织和指导参加英语口语比赛,从中获得良好的教学目的。业务精湛、成绩显著努力钻研业务,不断充电,学校掌握各种教学手段和教学方法,参加英语教学工作以来,探讨新课程改革,改变教育教学理念,备好课,写好教案,拟好学案,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,发挥了学科带头人的作用,经常听课、评课,使得我们的教学能力和教学成绩有显著的提高。本人善于总结和运用担当班主任工作。在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校课题组主要成员,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。作为一名教学没几年的我,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为张老师既是值得尊敬和信任的师长,又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。克服困难、忠于职守参加工作以来,作为一名骨干教师,既担当班主任,又是担当学校财务、教务工作,工作量很大,特别是自精编资料,供您参考己09年受害后,由于当时手术不过关,生活有些困难,惨招第二次手术,但本人坚持、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师岗位,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难与现实。坦然处之,对所能承担的所有工作都能做的认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为我努力工作的包袱,积极响应并主动服从上级领导的安排,投生于社会主义新农村建设中去,到偏远山区工作,相互学习,相互交流,得到当地领导和教师的好评。用心做事、以诚待人无论在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人,与同事和睦相处。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实部署领导安排的各项工作,同事勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私地传授给别人。刚来的教师和年龄较小的教师总是将“难啃的骨头”交给我,教师中间难以开展的工作也交给我。年龄小的教师都称我“大哥”,本人总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人着想。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟我说。我也总是耐心的倾听,对同事们进行谈心、开导,力所能及地帮助同事们解决困难,从而得到了大多数教职工们的一致认可。总之,上述是本人在教育教学中所取得的成绩,同时也还存在一定的不足,在今后的工作中,还得继续向经验丰富的老教师学习,用自己的努力谱写辉煌的篇章。评选优秀教师申报材料3“每一个学生都是一颗亮彩的星,只有把他们串在一起,才能有精灵飞翔和生命闪动的夜空”。这是她在教学随笔中写下的话。她用一颗真挚的爱心,从事着她热爱的教育事业。她以真诚滋润着这一片稚嫩的红土地;以爱心感染这一棵棵天真的幼苗;以热情浇灌这群群活泼的生命体!她就是一直在教育这块田地里坚守着,并快乐着的青年教师——张欣超。同志是县木头凳初级中学语文教师,语文教研组长,学校心理健康辅导员,县级骨干教师。她投身教育事业十年来,一直担任班主任工作。在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,待人真诚,与人为善。在学习和工作中自尊、自信、自立、精编资料,供您参考自强,不断提高自身的工作能力和业务水平,在自己的岗位作出了积极的贡献,在全县青年职业技能大赛中荣获第二名。一、用爱心做种子,收获一生的美丽。“只要有爱,就会有追求的目标和动力”是张老师的工作信条。她用爱构建起和学生沟通的桥,学生生病了,她会亲自带着学生去医院看病,并自己掏钱为学生买药;新入学的孩子想家了,她会与学生倾心长谈,拂去孩子伤心的念头;住宿生的生活费不够了,她毫不犹豫地将自己的钱充进孩子的饭卡。学生是一个非常有个性又沉默寡言的孩子,学习成绩较好,但情绪波动很大,又不愿意和别人交流,期中考试前,看着他长大的外公突然去世了,的情绪变得异常低落,上课听讲也不专心,张老师发现这一问题后,及时与谈心,告诉他“人有旦夕祸福”的道理,要学会坚强面对。从那以后的日子里,张老师对的生活、学习更加关注,知道他的爱好是书法,便把自己的字帖、作品送给他,鼓励他好好练字,努力学习,以自己出色的表现告慰外公的在天之灵。渐渐地变得振作开朗起来,期中考试由第一次月考年级组的第十八名,冲进了前十名。在学校秋季运动会长跑中,以他惊人的毅力取得了全校第二名的好成绩,并且在学校举行的书法比赛中,与班里其他两名同学一起为班级夺得了全校的第一名的桂冠。的笑颜慢慢地在他的脸上荡漾,张老师也长长地舒了一口气。在一次题目为“老师,我想对您说”的作文中,终于敞开心扉,洋洋洒洒写出了自己对张老师的心里话,其中写道:“张老师,您一次又一次的鼓励与安慰,让我打开了自己的心窗,您总是这样不求回报地为我们付出着,您知道我们最想对您说的话吗?我们真的很爱很爱您……”在泪光中,张老师收获了一生的美丽与感动。这是心与心碰撞时产生的火花,是爱与爱交融创造的美好境界。二、用辛勤做土壤,培育绽放的花朵。张老师是一名语文教师,当一名出色的语文教师是她努力的方向。在教学改革中,她积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。她提倡学生向课本挑战,向教师挑战,向权威挑战;给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。通过她的孜孜以求,逐渐精编资料,供您参考形成了属于自己风格的语文课堂。三、用执着做支架,摘下爱的果实。“只有脚踏实地,真心付出,执着追求,才会收获秋天的果实。”这是张老师的座右铭。张老师始终秉承科研兴教的理念,积极参与教研教改。她主持的国家级课题已经结题,并参与国家级课题2项,参与市级课题研究3项。她的心理健康活动课《学会面对挫折》获得省级二等奖,《给思维换件衣服》在衡水中学做心理健康活动展示课,《当别人领奖的时候》获得市级二等奖。在全市青年语文教师基本功大赛中她荣获二等奖。她的书法作品屡次在县级比赛中获奖,并被收录在县教育局出版的《青龙教师书画作品集》中。她所任教的班级语文成绩在全总校名列前茅,所任教的毕业班语文成绩名列全县第九名。作为语文学科带头人,多次面向全县开设示范课、观摩课、受到同行的好评,其中,她讲授的《爱莲说》、《安塞腰鼓》获得县级优质课。、参加县级“班主任素质大赛”分别获得一等奖。至,至四次荣获政府嘉奖。被评为市级优秀班主任,被评为县级师德标兵、县级优秀教师、县级三八红旗手。回首来路,有跋涉,有失败,有掌声,但已是过去;展望前方,有困难,有目标,有阳光,都必是未来。张欣超同志用对生命的爱,在为新的教育探索打下新的注脚,无所顾忌,奋力前行;用对教育事业的真挚和执着作为一个爱的支撑点,为她喜爱的孩子们撑起一片美丽的蓝天!申报优秀教师申请书模板4尊敬的领导:我是---,担任-年级二班的--课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师精编资料,供您参考们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资