教学计划范例【热选4篇】

参考资料，少熬夜！教学计划范例【热选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教学计划范例【热选4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！教学计划【第一篇】上半月我班幼儿，出勤率较高。生活方面给与很多的照顾，如：提醒孩子多喝水，户外活动避免剧烈运动，尽量到阴凉的地方去玩等。学习方面：大部分幼儿能够配合老师完成主题活动内容，有求知的欲望，能够自主的去探索去学习，并能积极参加各项活动。午睡方面：培养幼儿控制自己的情绪，能够及时地入睡，养成良好的午睡习惯。本月工作重点：(一)教育教学：1.主题活动名称：“再见，幼儿园”2.主题活动来源：大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年，就要离开老师、同伴和熟悉的幼儿园，升入小学校了。无论对美丽的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动，还是对自己亲爱的老师和小伙伴，幼儿心中都充满了无限的依恋之情。“再见幼儿园”主题活动的设计，主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验，在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望，同时帮助幼儿做好充分的入学准备。3.主题活动目标：(1)通过会议幼儿园的生活增强对老师、同伴、幼儿园的认识和情感。(2)乐于为自己的活动做计划，在生活中能与同伴进行商讨并达成一致，实现自己的活动计划，获得成功的体验，增强自尊、自信。(3)运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法，并通过实践活动实现自己的想法和愿望。(4)为进入小学做一定的准备。4.活动一览表：类型：社会活动内容：我来做，你来猜我的毕业典礼我设计为弟弟妹妹做些什么方式：集体社会领域：社会类型：教育活动内容：谈话活动：难忘的幼儿园我给幼儿园提建议参考资料，少熬夜！朋友的电话号码我知道在学校遇到问题怎么办雨对人类生活的影响实践活动：包粽子我的名字大家认我的特殊名片怎样认识新朋友自制旋转飞盘毕业纪念册故事：鞋子和小鸟诗歌：毕业歌阳光，我童年的摇篮毕业这一天歌曲：感恩的心，领域：语言科学艺术(音乐)方式：集体小组类型：区域活动内容：手工制作：自制图书、制作名片、设计节目单和邀请卡、制作给幼儿园的礼物语言区：神奇的汉字自然角：养蚕宝宝领域：艺术(美术)方式：集体小组类型：基本技能内容：人物写生领域：艺术(美术)方式：集体小组类型：自主性绘画内容：请你认识我难忘的幼儿园我为小学做准备在小学遇到问题怎么办领域：艺术语言方式：集体(二)生活活动及常规管理入园：目标：1能主动与老师和小朋友打招呼，和家长道别，用礼貌用语习惯。2会根据自己的需要选择有意义的活动。策略：1教师站在门口迎接每为幼儿和家长，热情和家长打招呼，回应幼儿和家长的需要。2教师轻声学问幼儿想做点什么，表扬找到事情做的幼儿。盥洗：目标：1认真关系，养成早晚刷牙，饭前便后主动洗手的好习惯。2保证自己足够的饮水量。策略：教师观察个别幼儿如厕、吸收情况，给与提醒和指导，并鼓励幼儿在家同样养成良好的为卫生习惯。进餐：目标：1能根据自己的需要适量的自取食物，不浪参考资料，少熬夜！费2通过多种方式让幼儿了解一些食品的营养价值，引导幼儿不挑食。策略：1给幼儿创设自取食物的机会和条件，提供适宜幼儿盛饭实用的餐具。2通过多种方式让幼儿了解一些食品的营养价值，引导幼儿不挑食。午睡：目标：1能比较迅速的穿脱和管理自己的衣物，并摆放有序、整齐。2能控制自己的行为，不影响他人入睡。策略：1通过竞赛的方式引导幼儿迅速整理自己的衣物。2创设光线较暗，室温适宜，安静的睡眠环境。离园：目标：1晚饭后有序的做事情，独立收拾好自己的衣物，按时离园。2离园活动时能主动选择便于收拾的玩具和相应的活动。策略：1播放爱劳动等教育故事，引导幼儿有序做事情。2提醒幼儿离开时收拾整理好玩具。(三)班级人员分工级配合：本学期班里有教师两名，主要负责幼儿教育教学及一日生活常规的组织与指导。一名保育员老师，负责班级中的卫生保健工作。教学计划【第二篇】本册教材共有阅读课文26篇，大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为：春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练外，还有常用词语的训练(比较近义词，联系上下文体会词语的感情色彩，提高运用词语的能力)、阅读训练(包括联系语境理解词句，学习分析自然段、逻辑段，学习归纳课文的主要内容，领会文章的中心思想等)、局部仿写练习。另外，本册向学生推荐阅读《上下五千年》，把《标准》关于“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的要求落到实处。习作7课，均对习作要求、观察要领、写作要点等作了分析与指点，从而让学生获得具体明确的习作知识。有的习作，还安排了多种形式的范例，以便学生借鉴、迁移。综合练习7个，包括字词句训练、写好钢笔字、读参考资料，少熬夜！读背背、口语交际及学写毛笔字等内容，所设各题，可能与本单元课文有一定联系，但更大程度上带有举例性质，因此，既要严格要求，扎实训练，又要防止拔高要求，过度延伸。本册综合性学习“学和做”以“节约用水”为话题，安排了多种活动内容，突出了学生的自主性，重视学生主动、积极的参与精神。教学计划【第三篇】讲故事课程，在于培养学生对语言文字的兴趣、爱好、增长知识、提高口语表达能力、丰富学生的课余文化生活。为了给爱好讲故事的同学营造一个良好的学习气氛，现将本学期讲故事课程超市教学计划安排如下：一、教学目的：通过讲故事锻炼孩子的专心听讲、良好的语言表达能力和组织能力，拓展的思维，发挥想象，编故事，把看到的学到的，想到的用语言表达出来。通过讲与听，扩大学生的知识面，给每个孩子提供一个展现自我的舞台。锻炼孩子的胆量，增加孩子的自信心。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周三下午根据学校安排的时间，小组成员必须准时到达指定教室。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护教室室内的设施。三、活动内容：1、让学生了解课程开展的必要性。2、给学生讲一些励志故事，成语故事等，陶冶学生的兴趣，使学生受到良好的思想教育。3、学生能根据自己读到的故事，能清楚地讲给其他同学听。4、能合理评价同学讲的故事。四、采取的措施：（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使课程超市开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，应到学生积极参与。（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一每周三下午在指定教室进行。（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学参考资料，少熬夜！生的全面发展。在学期结束时，要举办“故事王”比赛，展示学生的学习成果。五、课时安排：三月：勤勉励志篇。四月：博学致知篇。五月：德行情操篇。六月：成语故事篇。教学计划【第四篇】一、指导思想：1.新的课程标准明确指出①坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。②激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。③重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。④充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。2.《田径类》是所有高中学生共同必修的内容，它在促进学生体能发展和意志品质培养方面有重要作用。《体育与健康》课程要求每一个高中学生在三年的高中学习生活中至少必修1学分，此模块教学以保证每一位高中学生在《田径》类项目中修满1学分。二、教学目标：运动参与①知道科学参加田径锻炼的原则，积极参加田径类运动并养成良好的田径锻炼习惯。②根据自身情况设置锻炼目标、制定锻炼计划并按计划坚持田径锻炼；③能用简单方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。2.运动技能①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段，对国内外重大体赛事了解，懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区别，认识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。②积极学习并运用所学田径知识与运动技能进行健身活动，积极参加各种田径类体育比赛。③了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。3.身体健康①通过田径类项目的学习发展学生的上、下肢力量与腰、腹肌力量和耐力。②了解田径运动对进一步发展体能和提高运动能力的作用，以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。③形成良好的田径运动习惯和健康行为。4.心理健康①通过参加田径活动，改善心理状态，并在田径运参考资料，少熬夜！动中运用所学方法调节情绪。②设置合理目标，使自己在田径运动中不断提高田径运动能力，并在此过程中体验成功。③努力克服田径运动中的心理恐惧等现象，体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。