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好文供参考!1/9亲子活动方案(案例)【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档“亲子活动方案(案例)【实用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！幼儿园亲子教育活动方案【第一篇】小班“迎新年”亲子活动方案一、活动意图：通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。三、活动时间：年月日四、活动场地：小班教室五、活动目标：1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。六、活动准备：1、提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。2、活动道具、小礼品。好文供参考!2/9七、表演活动20____已离我们远去，20____已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1、首先请欣赏《幸福拍手歌》2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4、请欣赏歌曲《走路》5、请欣赏歌曲《火车快开》6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果好文供参考!3/9游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。3、欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。4、结束活动颁发圣诞小礼品好文供参考!4/9幼儿园亲子活动方案【第二篇】活动目标1、让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣，亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。时间：20xx年7月12日（早上十点准时到长坡岭集合）地点：长坡岭费用：380元/家庭（一家三口）320元/（一家两口）活动准备：1、扩音器、哨子及游戏材料2、小礼物人手一份3、照相4、音乐（音响设备）物料准备：饮料（果粒橙）蛋糕西瓜小饼干好文供参考!5/9活动过程一、热身游戏1、开场舞2、分组3、游戏《谁的东西》二、游戏《踩气球》三、游戏《小心陷阱》四、游戏《穿大鞋》五、游戏《口香糖》六、游戏《心有灵犀》七、游戏《传球》八、游戏《吃苹果》九、前方需要支援十、感恩——彼此说出我爱你1、听故事《猜猜我有多爱你》2、在组织者的引导下，对爸爸妈妈说出心里话3、大声说出我爱你2、注意事项:（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。好文供参考!6/9（4）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦幼儿园亲子活动教学方案【第三篇】一、活动时间：20______年9月___日二、活动目标：1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。三、活动准备：1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。2、水果（黄河蜜、圣女果、火龙果）每人一份。3、大的洗手步骤图三张。四、活动过程：1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。2、集体活动。①教师完整示范。②幼儿自主操作教具（要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。）3、做操时间：好文供参考!7/9模仿操“饼干操”①教师示范一遍。②请家长和孩子跟学一遍。③大家一起跳一遍。4、学习洗手。①教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，（要求不推不挤，排队洗手）5、吃水果（提出吃水果的要求。）幼儿园亲子活动方案【第四篇】一、活动构思本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之好文供参考!8/9间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20__年_月_日（上午/下午）四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园___操场六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：1、家长入园签到，到各班主任处报到。2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会好文供参考!9/9场，保证幼儿秩序和安全。3、主持人宣布活动开始：八、活动顺序：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“__”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：__4、教师与家长接力比赛5、家长友谊赛：拔河比赛