口号标语之跳绳比赛宣传口号5篇【导读】这篇文档“口号标语之跳绳比赛宣传口号5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!口号标语之跳绳比赛宣传口号1跳绳比赛宣传口号篇1:跳绳特色宣传绳索飞扬舞动青春跳绳——羊寨中心小学特色活动之二跳绳,作为一项体育活动,在我国已源远流长有一千多年的历史。唐代称跳绳为“透索”。明清时代,跳绳称之为“跳百索”、“绳飞”。跳绳运动简单易行,只需一条绳、轻便衣服及一双运动鞋便可。跳绳所需的地方也不大,无需租借特别场地,而且参与人数不限,单人或多人都可进行。跳绳健身效果极佳,且颇有技巧性。除花样跳绳外,也可按一定距离,边摇绳边跑向终点,比赛速度。跳绳运动的上述优点使它成为我校创建特色活动的首选。跳绳是一项极佳的健体运动,具有多方面的健身效果。进行跳绳运动能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态健美,从而达到强身健体的目的。跳绳能促进儿童健康发育,加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童健康成长;能确立儿童的数字概念,儿童跳绳时自跳自数,有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来,有助于儿童体力、智力和应变能力的协调发展;能培养儿童的平衡感和节奏感,跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养儿童的节奏感;能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,儿童在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。我校以实施阳光体育活动为契机,将花式跳绳与韵律操相结合,师生合作,全员参与,练习跳绳。经过一段时间的实践练习,不仅形成了规模较大的集体跳绳形式,而且摸索出来一套深受小学生喜欢的绳操。这套操,充满活力与朝气,既符合小学生的生理与心理需求,培养他们的团结精神合作能力,又能在课改所倡导的研究性学习过程中拓展学生体育知识面,丰富生活,陶冶情操。小小绳索飞起来,美丽青春舞起来!篇2:跳绳比赛活动方案《跳绳比赛活动方案》简介:一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。二、比赛时间:2010年9月28—30日每天下午第二节课。三、比赛地点:学校篮球场四、比赛内容:(跳绳方法附页)1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)原地双脚摇跳(三年级、(五年级、六年级)2、集体跳:30十人跳,(报十男十女)两人不包括在内。不能插队,按次序跳。五、比赛人数:能参加比赛的报教务处批准,六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇)跳绳自脚后沿身体额状轴计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。四年级)1分钟10人。(二、3分钟时间内过去的人数多为胜,如缺一人扣团体总分一分,转360度为一周期,30男女混合单人鱼贯式二,双脚起跳身体腾空后,分钟单人3人。途依次类推。如未完成1秒单人原地双脚摇跳各班报男女各一年级可报男女各秒原地跳摆绳(一年级)三、四、五、六年级)摇绳在二十人中每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不计为一次,本班成绩,次数七、奖项设置:1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。十、活动要求:1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。类型的骨折人员、恢复者或者不允许参与体育锻炼者。准备的班级班主任认真组织好本班学生,比赛后成绩现场公布,准。7、希望参与有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员一切准备。9、比赛日程安排子双脚摇跳一年级男子双脚摇跳双脚摇跳四年级男子双脚摇跳脚摇跳一年级女子双脚摇跳摇跳四年级女子双脚摇跳课一年级男子混合单人鱼贯式二十人跳长年不参加体育锻炼者、如对成绩有异议,跳绳比赛28日下午第二节课20秒跳摆绳三年级男女混合单人鱼贯式二十人跳5、在请各班主任马上到计分处核9三年级男子双脚摇跳六年级男子双脚摇跳29日下午第二节课4、不许参赛者:各种刚动手术不久且身体没有跳绳比赛过程中,请在外21日前上交到教务科。五年级女子双脚3020秒跳摆绳赛。6、8、请所二年级男四使其不影响他班比的队员,提前热身,避免受伤。和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的请各班主任将报名表于月五年级男子二年级女子双六年级女子双脚摇跳三年级女子双脚摇跳日下午第二节一年级女子二年级男女年级男女混合单人鱼贯式二十人跳五年级男女混合单人鱼贯式二十人跳六年级男女混合单人鱼贯式二十人跳跳绳方法一、集体跳1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、唱儿歌、拾物等,增加跳绳的乐趣。2、2-3人花样趣味跳绳法。跳。b、一人助摇跳。名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,较慢,然后其余跳起时基本一致,摇两人摇绳在地上左右摆动,回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。二、单人跳另一腿前举,前屈或后屈。3、原地交换脚跳:如交换做高抬腿跳等。5).花样跳:数量跳,变换速度跳等。c、两人同摇跳。2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意绳速度要均匀,不能忽快忽慢。1、原地单脚向前交臂摇跳、a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同d、两人跑动跳。方法:两e、三人重叠跳:一人摇跳,(后)摇跳:如一脚跳过绳,2、原地双脚摇跳:如前腿跳,蹲跳等。4、行进间的交换脚跳。“8”字摇跳等,中速度f、跳摆绳:绳子摆规定当绳子在没有接触脚时向上跳起,如双摇跳、也可计时跳,跳绳比赛方案一、活动目的:为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。三、活动时间:2010年1月四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在体育馆)五、设置组别:学生组:一年级组;二三年级组;四年级组级组;六年级组;七年级组。组、生活组。七、比赛规则1、并腿前跳:两分钟比赛人数:全班学生绳次数。跳绳过程中可以停顿,以两分后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,速度跳:参加对象:4—7赛人数:全班学生、全体教师。跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一最后成绩。然后把全班(全组)跳绳总次数除平均数高者为胜。3、跳长绳分钟比赛人数:全班学生其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,5—19号下午课外活动时间。教师组:行政组参加对象:1-比赛规则:比赛规则:参加对象:、初中组3年级比赛时间:两分钟的时间内,单人跳钟结束时的总次数为个人最平均数高者为胜。比赛时间:一分钟。一分钟的时间内,单人分钟结束时的总次数为个人以全班(全组)人数,4—7年级比赛时间:五次数多者为胜。2、比;五年、小学年级、教师组。比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,八、奖项设置:本次比赛以班级(组)为单位,各年级组分别设一等奖(一年级组、教师组分一、二等奖)九、奖品发放:德育处。十、其他有关事项:1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。要充分做好准备运动,指导学生活动动器材学生自备(长跳绳除外)判员指挥,未按时到场班级(组)视为自另行通知。生活组小学组、初中组、强学生的体质,进一步推动举办“迎大运,展风采3-6月每周五下午球场比赛地点:4项学生可自由选择参加)2、1分钟计时交换脚跳;人并立,各持一绳头同摇齐绳从脚下过两次,即摇两次成立由班主任任领队、月份):组长的五人裁判小组,组织本班同学进行预赛,选出本班各单项男女冠军,填写成绩单于:10-4项学生可自由选择参加)比赛项目:3:绳体育委员任3、请参加比赛的团队(班级)赛前关节,避免出现事故。5、按时到达比赛场地,听从裁为培养学生对跳绳活动的兴趣,员跳绳”活动的有效开展,学校决定具体安排如下:50二、比赛地点:学校操场、篮(1分钟计时二人并排跳4、301、预赛5月4三、1、1比赛细则:四月份)4、活6、未尽事宜,增一、比赛时间:比赛项目:第(单绳)两一次跳起,:各班预赛(四动弃权。比赛,:(第分钟计时双脚跳;、跳秒计时双摇绳:四、比赛细则:(三、日前交体育组,完成决赛篇3:跳绳比赛活动方案方案一:跳绳比赛活动方案一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。二、比赛时间:20xx年9月2830日每天下午第二节课。三、比赛地点:学校篮球场四、比赛内容:(跳绳方法附页)1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。七、奖项设置:1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。八、活动领导小组,裁判、工作人员安排组长:谢旭红副组长:乔黎萍唐文胜成员:文秋云易应应唐森彪郑贵珍刘运程汪世清裁判长:汪世清裁判员:谢恒何玉蒋恒唐祖海罗天黎计时员:蒋雄英、唐秋艳计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏统计员:张文、李亚军宣告:刘运程学生两人学生纪律监督员:文秋云摄影、摄像负责:蒋昱、王本有九、活动器材:跳绳各班可以自备。十、活动要求:1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。方案二:学校跳绳比赛实施方案一、活动目的为了进一步促进阳光一小时体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行跳绳比赛。二、活动口号跳出健康、快乐成长。三、活动时间第一阶段:1