[1500字]教师日常教学工作总结范文5篇

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[1500字]教师日常教学工作总结范文5篇【导读】这篇文档“[1500字]教师日常教学工作总结范文5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!教师日常教学工作总结(1500字)1我的工作总结与反思——关于教育教学与班级管理总结与反思我从第一次走上讲台初为人师到现在一年了。回首这一年来的工作实践,我有许多的收获与感慨。2010年9月,作为一名新教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将这一年来的工作总结如下:一、我深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面,我担任一个集中班和一个普通班的数学科教学,现在我开始注重课堂效率和学生的接受程度;同时,我开始追求把课堂简单化,用最贴近生活的例子让学生听懂数学,爱上数学。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想。我严格要求自己,尽量使教学工作更加完善。我都要求自己做到以下几点:(1)课前备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道怎样才能教好。②了解学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生,适时讲讲笑话调节氛围。同时,激发学生的兴趣,创造良好的课堂气氛;我追求课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。注重课堂上讲练结合,布置好课外作业,分层练习。(3)做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。我始终相信:从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和课堂表现不好的学生交谈,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。(4)不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。三、做到积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。四、继续学习,不断提高。在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电。总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,平时自己多看些书,在头脑中多储备一些知识,这样平时也能经常和学生讲讲故事。在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。这一年中,我不仅在能力上,还在教育教学上都有了一定的提高。当然,在教学工作中也有许多缺陷。比如,课堂语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在我以后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。总之,我就想好好教育学生,想办法用学生的思维去教会他们更教会他们新的思维,尽量用最省力又高效的方法把知识讲清楚,用心去备课,多点让我们的课堂轻松愉快,很想对他们好点,把课上好,就这么简单;课下可以成为学生的朋友或姐姐,可以说话聊天,排忧解难;有个私心,就是我自己也真的希望学生能真正喜欢我,喜欢我的课。我会更加努力实现这个目标的。周末时,寂静时,想起学生们可爱的神态,我就会傻傻地笑着,感觉当老师挺幸福的。我对自己有个要求:做个简单、快乐、充实、幸福的自己!也许,工作了之后,每个人都会经历一番蜕变,我不喜欢高调的风格,喜欢略带深沉,但是不喜欢压抑。所以,我一定会在今后的教学生涯中,做到每天微笑,每天进步!签名:薛喜双日期:2011年6月8日幼儿园教师日常行为2幼儿园教师日常行为规范1.仪表端庄,服饰美观,轻便整洁,便于工作。不能带明显饰物,不留长指甲,不穿高跟鞋进班,不在幼儿面前翘腿。2.热爱集体,关心同事,待人真诚、热情,团结友爱,互相协作,共创和谐文明的园风文化。3.语言文明,说话轻声,对幼儿交流时要使用文明语言,遇到客人、家长要用普通话主动打招呼。4.遵纪守法,为人师表,严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时完成工作任务。5.保持环境整洁,清洁,各种物品有固定存放的地方,用完后能及时归还原处,借用别人东西需要经同意,用后及时归还,办公室保持安静,清洁卫生,办公桌椅摆放整齐,下班时关好门窗和电器。6.热爱幼儿,全面关心每一个孩子,尊重孩子的人格,平等对待每个孩子,耐心辅导,让每一个孩子都感受到老师的爱。在任何情况下,不侮辱幼儿,不辱骂幼儿,决不体罚和变相体罚幼儿。7.教师要按照幼儿园作息制度,有计划,有目的,有指导地开展丰富多彩的一日活动,并为孩子提供有选择性的活动,能激发孩子创造的环境。8.教师进班前必须做好各种准备工作。带班时人到心到,精神饱满,精力集中,不离开幼儿,不做与带班无关的事,不串岗,不玩手机。9.积极向上,勇于探索,不断创新,善于思考,勤于动手。10.通过各种途径做好家长工作,定期家访,主动与家长沟通,共同探讨,寻找适合孩子的教育方法,提高育儿质量。连心中英文幼儿园教师日常工作总结3我的工作总结与反思——关于教育教学与班级管理总结与反思我从第一次走上讲台初为人师到现在一年了。回首这一年来的工作实践,我有许多的收获与感慨。2010年9月,作为一名新教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将这一年来的工作总结如下:一、我深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面,我担任一个集中班和一个普通班的数学科教学,现在我开始注重课堂效率和学生的接受程度;同时,我开始追求把课堂简单化,用最贴近生活的例子让学生听懂数学,爱上数学。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想。我严格要求自己,尽量使教学工作更加完善。我都要求自己做到以下几点:(1)课前备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道怎样才能教好。②了解学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生,适时讲讲笑话调节氛围。同时,激发学生的兴趣,创造良好的课堂气氛;我追求课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。注重课堂上讲练结合,布置好课外作业,分层练习。(3)做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。我始终相信:从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和课堂表现不好的学生交谈,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。(4)不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就三、做到积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。四、继续学习,不断提高。在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电。总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,平时自己多看些书,在头脑中多储备一些知识,这样平时也能经常和学生讲讲故事。在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。这一年中,我不仅在能力上,还在教育教学上都有了一定的提高。当然,在教学工作中也有许多缺陷。比如,课堂语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在我以后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。总之,我就想好好教育学生,想办法用学生的思维去教会他们更教会他们新的思维,尽量用最省力又高效的方法把知识讲清楚,用心去备课,多点让我们的课堂轻松愉快,很想对他们好点,把课上好,就这么简单;课下可以成为学生的朋友或姐姐,可以说话聊天,排忧解难;有个私心,就是我自己也真的希望学生能真正喜欢我,喜欢我的课。我会更加努力实现这个目标的。周末时,寂静时,想起学生们可爱的神态,我就会傻傻地笑着,感觉当老师挺幸福的。我对自己有个要求:做个简单、快乐、充实、幸福的自己!也许,工作了之后,每个人都会经历一番蜕变,我不喜欢高调的风格,喜欢略带深沉,但是不喜欢压抑。所以,我一定会在今后的教学生涯中,做到每天微笑,每天进步!签名:薛喜双日期:2011年6月8日篇2:2014教师年度考核个人工作总结2014教师年度考核个人工作总结[精选]本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进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