学习雷锋活动方案案例3篇

学习雷锋活动方案案例3篇【导读】这篇文档“学习雷锋活动方案案例3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！学习雷锋活动方案1学习雷锋活动方案3篇活动目的：为纪念雷锋逝世51周年，让雷锋精神影响新一代少年儿童，再一次掀起学习雷锋新高潮，树立龙年里的新型雷锋形象。活动主题：学习雷锋树榜样，争做文明好学生活动时间：3至6月份活动策划：朱x活动内容：一、3月份为文明礼貌月(1)3月5日，大队委组织收听学雷锋红领巾广播。明确新时期向雷锋学习什么？怎么学？(2)学习雷锋树榜样，争做文明好学生。首先要求学生养成良好行规。要求全员参与，从日常做起，从身边小事做起，向陋习告别：把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把尊重带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。具体做到养成“10个好习惯”。（即微笑待人；每日为父母做一件力所能的事；主动打招呼；及时感谢别人的帮助；按规则办事；说好了就要努力做；用好每一分钱；集体的事情一起干；用过的东西放回原处；干干净净迎接每一天。）3月下旬举行文明礼仪竞赛（静态和动态形式结合）。第二、立足学习，开展“一帮一”活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋刻苦学习的精神和助人为乐的精神，鼓励成绩好的有特长的同学和班上的学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(互助名单由学习委员负责填表)。第三、结合“3.8”国际妇女节，争做一名孝亲敬老小雷锋。动手精心书写送给妈妈的书信，在三八节这天，以配乐献词形式送给妈妈，以此感谢父母在成长路上给予自己的帮助(书信介时由家长推荐和点评)。(3)结合3.12植树节，开展“春风行动”，组织队员设计一张爱护花草树木的宣传卡，评护花使者美丽宣传卡。(评分标准由内容文+绘画剪贴设计组成)(4)开展一次十分钟队会。把记录在各班中队日志上的好人好事及活动情况进行宣传。看看哪些班哪些同学做的好人好事最多最有意义）(5)总结评比：评习惯好少年，我是文明礼貌小雷锋。二、4月份为低碳体验月结合4月22日世界地球日及世界儿童日，开展“少年儿童的低碳生活”活动。号召大家低碳生活，进行社会体验活动。让“雷锋形象”从节能减排生活开始，从绿化美化生活开始，开展“低碳生活”论坛会。评健康生活宝贝，我是积极向上小雷锋。（并结合清明节开展清明节扫莫活动，进行革命传统教育，雷锋奉献精神教育。）三、5月份为红色读书月。结合母亲节开展“感恩母亲”演讲征文制作活动。评孝亲敬老小模范，我是孝亲敬老小雷锋。开展读书月活动，评读书好习惯学生，我是读书养性小雷锋。具体活动见读书活动方案。四、六月份为快乐活动月开展“六一”游乐园活动。具体见“六一”游乐园活动方案。评阳光少年，我是快乐生活小雷锋。五、七月份为活动总结月开展系列社会体验活动，“我做社会调查员”“小小交通警察”“走进孤苦老人、红军遗属、留守儿童之家”活动，总结活动得失。评“学习雷锋树榜样争做文明好学生”雷锋标兵。美丽河明德小学“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动方案一、活动主题以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统美德和民族精神，增强师生道德意识和“小公民道德建设”的责任感。依据长期的开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的“四爱”教育平台，增强主人翁意识，树立尊重他人、尊重自我、积极向上，具有良好的文明意识和积极健康、乐观向上的生活态度。二、活动宗旨把握学习雷锋精神的实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并在实践中不断赋予雷锋精神积极上进的时代内涵。三、活动要求“学雷锋”活动要立足校园，通过各项活动，使学雷锋活动深入人心，从自我做起，从身边小事做起，做一个爱学习、爱人民、爱劳动、爱勤奋、爱简朴、爱助人的好学生。四、活动时间XX年3月至XX年12月，将主题教育贯穿全年。五、活动安排第一阶段：广泛宣传、统一认识阶段（三月）活动目的：利用橱窗、板报、展板、广播等宣传手段和方式，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。使学生在校园里看到、听到主题活动的内容，引起学生的重视，统一学生的思想。具体活动内容：1、组织开展“学雷锋、做一个有道德的人”主题教育的启动仪式。2、各班级组织学生观看雷锋电影，各班级组织学生写出观后感。3、开展以“学习雷锋精神，做一个有道德的人”主题少先队活动课，让学生充分了解雷锋精神的含义。4、开展“学雷锋”小报展活动。大力宣传好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。第二阶段：实践活动阶段。（四月至七月）活动目的：通过实践活动让学生养成良好的文明行为习惯和乐于助人、关爱他人的公众意识，激励大家刻苦学习，团结同学，热爱班集体，齐心协力共建文明校园。具体活动内容：1、要组织全校学生开展“为社会献爱心”活动，动员高年级同学们为五保户、贫困户、无劳动力的家庭农忙季节帮助他们春耕和收割等工作，为社会弱势群体奉献一点爱心。2、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，唱响一首道德歌曲。3、利用“五四”青年节组织学校青年教师，开展“学习雷锋精神，做人民满意的好教师”为主题的好人好事活动。4、利用“六一”儿童节，组织全校举行一次“雷锋精神代代传”演讲、征文、歌舞、献爱心等活动。第三阶段：总结评比阶段。（十月至十二月）活动目的：通过总结评比活动涌现出具有雷锋精神的典型，以典型带动全体使全校每位师生都能参与到学雷锋实践活动，真正地从自身做起，从小事着手。让自己拥有一颗关爱社会、关爱集体、关爱他人之心，为建设文明校园做出贡献。1、进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交教育局党办。2、各班级收集整理在“学习雷锋精神，做一个有道德的人”中表现出来的好人好事以及典型事迹。3、对“学习雷锋精神，做一个有道德的人”活动中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋十佳好少年”。XX年3月5日主题：银行信息进农家雷锋精神传千古为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召，加强大学生思想政治教育，促进学校精神文明建设，以实际行动推进“学雷锋”活动，动员和组织青年学生开展形式多样，扎实有效的学雷锋志愿服务活动，锻炼引导青年，为构建和谐社会做贡献。我院团委将立足我院的实际情况，于本月组织开展“银行信息进农家，雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，永驻于校园。一、活动主题银行信息进农家，雷锋精神传千古二、活动意义(一)大学生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人，发扬雷锋精神，提高大学生的综合素质;(二)立足我院的学科特点，为活动对象提供相关专业知识的指导，并展示海大青年学生的精神风貌;(三)提高农民的认知水平，令农户对银行业务更加清晰，也将会大大方便他们以后的生活，让他们接触新的时代信息，跟上时代的步伐，为“和谐社会的建设”出一分力。三、活动单位及对象组织单位：经济管理学院团委参与单位：经济管理学院志愿者、中国银行活动对象：湛江市东岭村、良丰村村民四、活动内容1)辨析假币2)信用卡的开通及使用3)银行的基础业务，如存款、取款等等。4)基金的开户，以及市面上基金的类型5)手机如何发信息，手机基本操作学院学习雷锋精神活动方案由精品信息网整理！五、活动的时间安排1.3月12日到东岭村和良丰村进行考察，并联系当地的负责人，以获得此次活动的批准。联系本次活动的合办单位——中国银行，资讯相关信息。2.3月14日出有关志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。3.3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。4.3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会，讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后，组织志愿者到良丰村，后坛村开展活动。六、活动流程实地考察已完成这项工作，现在列出考察结果考察地点：东岭村实际户数：550-620道具提供：桌椅、广播需要人员：55名考察地点：良丰村实际户数：500-600道具提供：桌椅、广播需要人员：55名已获得当地负责人的支持，将支持我们此项工作的开展。招募志愿者1.我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。2.我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。3.我们招募的对象仅限经济管理学院学生，人数为110人，如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。4.我们于3月17日公布选中志愿者名单。学院学习雷锋精神活动方案由精品信息网整理！培训工作我们将于3月19日(星期三)19：30在多媒体室召开培训课程，课程内容为本次活动传递的银行内容，主讲师为中国银行的专业人员——李伟光先生。动员大会我们将于3月23日(星期日)8：15在钟海楼一间课室举行动员大会。内容包括：1)重温此次宣传的内容，再次唤醒志愿者的记忆2)此次活动人员的安排，包括志愿者，并派发工作证学习雷锋活动方案2学习雷锋活动月方案——初一年级一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足全班,使学雷锋深入到每个同学，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。四、活动时间：2011年3月起六、活动安排：第一阶段：宣传发动（召开主题班会，制定方案，成立活动小组）第二阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我1、利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会组织学生参加一些校外的公益劳动:创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除.第三阶段：总结表彰（活动情况评比学雷锋先进班小组、先进个人）3月底，进行“学雷锋活动月”情况总结。学习雷锋活动方案3让雷锋精神与时代同行xx社区“学雷锋”活动实施方案一、活动目的为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，革命传统教育、民族精神代代传教育，培养居民关爱他人、服务社会的优良品质，加强我社区精神文明建设，掀起我社区学雷锋活动新高潮，今年学雷锋活动将立足社区，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐社区，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足社区,使学雷锋深入到每个家庭，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。四、活动时间：2012年3月起五、活动内容：每月组织一次关于学雷锋的活动、每月开一次关于学习雷锋的主题会、每学期读一本关于雷锋的书、每月讲一个关于雷锋的故事，每星期记一句雷锋名言或学唱一首雷锋歌曲，每月写1篇心得感受雷锋精神，每月至少做一件好人好事、每月组织一次志愿服务开展学雷锋实践。六、活动安排：第一阶段：宣传发动（社区广播，自我宣传等）1、充分利用社区宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我生活”主题活动。2、社区广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：活动开展（