小学家长会班主任发言稿(样稿)【通用5篇】

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写作好帮手1/30小学家长会班主任发言稿(样稿)【通用5篇】【导读】这篇文档“小学家长会班主任发言稿(样稿)【通用5篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!小学生家长会班主任发言稿【第一篇】尊敬的各位家长:您好!首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们的到来表示热烈欢迎!时间过得很快,一转眼,这些孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的课外图书,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。得到在写作好帮手2/30座许多认真负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。作为二(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。一、介绍班级近况二、期中考试情况分析三、刘老师和家长一起做试卷分析四、刘老师谈数学学习的建议五、周老师和家长一起做试卷分析六、周老师谈语文学习的建议小学家长会班主任老师发言稿【第二篇】尊敬的各位家长:你们好!首先,请允许我代表所有任课老师,向各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我校工作和班级工作的大力支持。这天有机会和各位家长相聚在那里,共同讨论和交流一些关于孩子学习和生活的状况,我和刘老师十分高兴。孩子的成长离不开学校这个大环境,让我们一齐走写作好帮手3/30进一小,感受一小。首先,我把莒县一小取得的各项荣誉、开展的各项活动,向各位家长介绍一下:一、莒县一小获得国家级荣誉:中华优秀文化艺术传承学校。二、获得市级荣誉:1、20xx年度全市教育工作先进单位。2、20xx年度教育系统行风建设先进单位。3、20xx年度小记者工作先进单位。4、在“规范汉字书写特色学校”检查中,我校获得全市第一名的好成绩。5、在全市举办的“历史的选取”讲故事比赛中,我校推举的选手获二等奖的好成绩。三、获得县级荣誉:1、20xx年度素质教育工作先进单位。2、20xx年度平安和谐校园建设先进单位。3、少先队工作红旗单位。4、教育系统工会先进群众。5、20xx年教代会“优秀星”。6、在20xx年全县中小学素质教育工作综合督导评估中获得第一名。7、在全县第x届中小学生艺术展演文艺节目比赛写作好帮手4/30中,我校参赛的三个节目获总分第一名。四、学校活动:1、3月24日,我校开展了“感恩社会,铭记关爱”系列活动,让学生用实际行动践行感恩。活动中,学生先之后到医院、环卫处、商场等场所,亲身体验了医生、环卫工人及售货员工作的辛苦,给他们送去了亲手制作的精美感恩卡,并与他们进行了充分交流,表达了自己的感激之情。此活动3月25日被莒县新闻予以报道;4月3日在《莒州纵横》栏目专题报道。2、4月12日,在全县中小学运动会开幕式上我校300余人大型韵律操《童心飞扬》表演十分精彩,受到与会领导及观众的一致好评。3、4月27--29日,分年级成功举行了为期三天的亲子趣味运动会,这次运动会学生参与面广,比赛形式灵活多样,突出展现了学校阳光、健康、快乐的体育风采和团结进取、蓬勃向上的精神风貌。使广大家长在竞赛的同时更体会到了运动的乐趣,亲身体验了学校各项工作的开展,得到社会各界的一致好评。4、5月5日,市关工委和团市委领导在县关工委、团县委、县教育局等领导的陪同下,到我校检查指导工作,领导们对学校开展的感恩教育及艺术特色教育等提出高度赞扬,对学校的德育特色工作给予了中肯的评价写作好帮手5/30并寄予了殷切的期望。5、5月19日,省、市、县各级领导对我校建立国家级“规范汉字书写特色学校”进行检查指导,透过听汇报、看短片、查档案、听课、师生座谈、现场书写等,对我校的各项工作给予了高度评价,言称完全贴合国家级规范汉字书写特色学校的标准。6、我校四名同学参加CCTV“期望之星”英语风采大赛山东省半决赛。20xx年CCTV“期望之星”英语风采大赛中,在英语老师的全程悉心指导下,经过资格赛、初赛、复赛、市决赛四轮比赛的层层角逐,我校四名选手凭借他们扎实的英语功底,出色的现场表现获得评委的青睐,从众多选手中脱颖而出,以优异成绩晋级山东省半决赛。近年来,我校在上级教育主管部门和社会各界的关心支持下,配备了一支年轻的英语教学师资队伍,用心推行课堂教学改革,注重英语教学,强化口语训练。这次参赛所取得的荣誉不仅仅仅是他们四名同学个人的,更是学校的。而他们在比赛中所得到的锻炼,所学到的知识,必将成为他们成长道路上的一笔宝贵财富。此次活动也激发了同学们学习英语的热情和兴趣,丰富了校园英语文化氛围,增强了同学们对英语学习的自信心。这,就是我们引以为荣的莒县一小。接下来,我向写作好帮手6/30各位家长介绍一下我们一年级四班班级现状:本班共有学生79人,其中男生43人,女生36人,男生比女生多7人。总体来说我们班是一个用心向上的班群众。我很庆幸,能和经验丰富、德高望重的刘老师共事,在她的支持与帮忙下,我也和孩子们一样,天天向上!我很高兴,抽签抽到一年级四班,和79个聪明可爱的孩子在一齐;我也很感谢,各位家长通情达理。学校各项成绩的取得,离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开展,也离不开家长们的用心配合与理解。家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作?许多家长感叹没时间、不知怎样教,其实这不是问题,重要的是态度,只要我们有心,就会有时间。1、加强与孩子的沟通。孩子出现问题,及时与老师沟通,而且就应见效,有的家长与老师联系后,孩子依然如故,这和家长的教育方式有关。千万不要认为孩子的学习是老师的事,和家长没有关系,其实家庭教育对孩子的影响最大!远远胜过学校教育。所以请您经常沟通、询问,让孩子感受家庭的温暖。问一下这天有什么收获?遇到什么困难没有?这天开心吗?讲讲老师和同学之间的事等。此刻的孩子是家里的小皇帝、小公主,家长往往明写作好帮手7/30知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象。但是进入学校以后,是有约束和压力的,孩子在成长的过程中必然会遇到一些挫折和批评,其实这是好事,孩子的成长道路不是一帆风顺的,遇到困难和挫折我们给予正确的引导,让孩子理解挫折,磨练他们的意志。以后会越挫越勇。作为家长,对于孩子不合理的行为就应及时制止,假如您对老师有什么看法,您能够及时和老师沟通,千万不要当着孩子的面随便议论老师,这样会降低老师在孩子心目中的威信,导致学校教育和家庭教育的脱节,老师的正常教育失效。2、关于学习。有的父母见到孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的,“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种情绪能够理解,但是事实上务必“炼铁成钢”,方可奏效。与其在没完没了的批评中,与孩子纠缠做过的错事,倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进步,鼓掌喝彩,让孩子享受成功的喜悦。在家里,我们要创设一个安静舒适的学习环境,就应远离电视、远离麻将,每一天抽出一些时间检查孩子的作业,切忌客厅就是书房。学校开展群众活动要准时守纪,支持孩子参写作好帮手8/30与,重视孩子的群众活动。家长还要帮忙孩子养成良好的写字习惯,做到一尺、一寸、一拳头。要求提笔就写规范字。让孩子对照课文里田字格中的范字,找准每一个笔画的占格位置,看清每一个笔画的起笔点和止笔点,做到书写美观整洁。帮孩子制作生字卡片要用心,在潜移默化中给孩子们好的影响。语文学习的最终目的,就是培养孩子听、说、读、写的潜力,课本仅仅是一个凭借,透过课文的学习,老师向孩子传授最基本的基础知识和学习语文的方法,而这些方法的运用完全在课外。透过课外阅读,增强孩子的情感体验,培养孩子的语感,丰富孩子的语言积累,增强孩子的文化内涵。因此,要想学好语文,务必要进行丰富的课外阅读!由于在校时间少,课时任务重,所以,这个任务需要各位家长的支持与配合。我们一向提倡亲子共读,书香常伴,由于孩子还小,不太具备独立阅读的潜力,要求家长和孩子一齐读书。孩子遇到了困难,能够向你求助,孩子如果开始不能坚持读完一个故事,你能够和孩子一齐读,你读一段,孩子读一段,或者你读一个句子,孩子读一个句子,总之帮忙孩子扫除一切困难和畏难情绪,让孩子尽快的喜欢上阅读。跟孩子一齐读书时,你要投入,真正走进故事,写作好帮手9/30你说话的腔调、表情、动作要与故事中的人物一致,甚至夸张,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,这样孩子会真正走进故事,喜欢上阅读。当然我们也跟随一些激励措施,定期开办故事会,评选“阅读小博士”,到学校阅览室借书等。总之,让每一个孩子尽快爱上阅读。3、关于习惯养成的问题。对于我们一年级来讲,养成好的习惯比学习成绩更为重要,有了好的习惯做保证,才能在以后的学习生活中,学得简单,学得快乐,终生受用。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促、因此我也期望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯,首先,孩子放学回家必须要养成先做作业再玩耍的习惯,这十分重要,做作业前,要先喝水,上好厕所,准备好学习用品,作业过程中不要轻易离开书桌。还要培养孩子认真写作业的习惯。每次作业都要十分认真仔细,作业要限时。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,务必要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。还能够给孩子建立错题本,写作好帮手10/30让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔必须时间,帮忙孩子回顾一下,查查粗心的原因,引以为戒。还有一个重要的习惯,就是必须要让孩子养成预习课文的好习惯。预习要在当天作业做完之后进行。古人云:凡事预则立,不预则废。预习能够培养自学潜力和独立思维潜力。能够直接提高课堂学习效率,能开拓思路。经过预习,已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至能够跑到老师思路的前面。预习做的好,课堂学习可收到事半功倍的效果。4、关于午休和接送工作。首先要按时作息,学校此刻实行的是夏季作息时间,下午2:40预备。为保证学生下午有充足的精力进行学习活动,请您必须让孩子午休,午睡不好,其一影响下午的学习,并使用好午休卡。同时为保证学生的安全,下午2:30以前不要送孩子到校,学校2:30之前不开校门。有些家长提出学生上课时间和家长上班时间不一致,接送不方便,根据《山东省普通中小学管理基本规范》第10条规定,小学生在校时间每一天不得超过6小时,学校务必按相关规定来做,请家长理解。接送孩子必须要在学校规定的接送点接送,要让孩子明白,自己已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。培写作好帮手11/30养孩子简单的生活自理潜力,逐渐减少父母或其他成人的照顾,逐步养成孩子独立生活的潜力,尤其是要做好老人的工作。5、礼貌礼仪的教育。学校一向坚持开展多种形式的礼貌礼仪教育,请家长监督孩子在家尊重长辈与父母,来去要打招呼。父母是孩子的第一任老师,家长要注意自己的言行。让我们的孩子从爱自己的父母做起,进而爱自己的学校和老师。6、重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。放学后,结伴而行,不随便和陌生人说话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门或指定点等候。在学校学习期间,不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校。最后,给各位家长提几个推荐:1、每一天为孩子削好至少5只铅笔,一块橡皮。2、关于家长签字。作为语文教师,学习每篇课文,我都要求学生背诵,小学生记忆力好,多背诵经典篇章,终生受益。期望家长配合我做好这项工作,及时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