教师岗位工作职责(通用4篇)

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教师岗位工作职责(通用4篇)【导读】这篇文档“教师岗位工作职责(通用4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!教师工作岗位职责【第一篇】教师基本工作职责/r/n根据教育教学的相关要求和本中心的现状,特制订教师基本工作职责规范。/r/n一、教师日常教学工作/r/n1、制订教学计划/r/n教师应了解所任课程在整个教学计划中的作用与地位,认真钻研并根据学生实际情况制定好学期授课计划。/r/n2、备课/r/n按照备课规程要求,认真进行课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育。/r/n3、授课/r/n教师要精心搞好课堂教学,上好每一堂课并在课堂做好指导学生学习等工作,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际。/r/n4、教学总结/r/n重视课堂教学实效,认真总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学水平与能力。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。/r/n5、学情沟通/r/n认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率。关心学生的身心健康,了解和疏导学生的心理问题,培养学生具有良好的生活习惯和积极的思想态度;收集教学信息和反馈信息,做好中心与家长之间的沟通工作。/r/n二、教学研修交流工作/r/n1、积极参加中心组织的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、学术讨论、经验交流、学习理论等,努力提高政治、业务水平。/r/n2、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结,并交教务处存档。/r/n三、其他教学性工作/r/n积极配合、完成中心其他部门组织、安排的其他教学性事务。/r/n相关文章任课教师岗位职责/r/n1、认真学习党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,积极学习时事政治,不断提高政治理论水平和思想素质。/r/n2、努力钻研业务,认真学习教育教学理论,认真学习教学大纲、教参和教材,积极参加上级业务部门组织的各种培训,虚心学习外地先进经验,不断提高业务水平和工作能力。/r/n3、严格遵守《教师职业道德规范》、遵守密山市教委的“双十”规定,遵纪守法,教书育人,为人师表。/r/n4、服从领导,听从分配,严守工作时间,不无故迟到、早退、间缺,工作时间不闲谈,不干私活等。/r/n5、制定好学年、学期工作计划及教学进度,明确教学目的、任务、要求、重点和难点。/r/n6、认真备好每一节课,写好每一课时教案,上好上满45分钟,准确无误传授知识,选择恰当的教学步骤和方法,正确指导学生学习方法,认真做好课前准备。充分利用好现代化教学媒体进行教学,培养学生的实践能力和创新精神。/r/n7、严守教学规律,严格要求学生,认真辅导学生,及时准确批发学生作业,按时参加教研活动及各种会议和活动。/r/n8、严格遵守《大纲》,按教学计划、进度授课,认真完成教学研究计划,团结协作,共同完成好各种竞赛活动。/r/n9、任课教师要配合好班主任做好学生的思想工作,经常深入班级辅导学生,发现问题及时与班主任和学年组长沟通,并予以解决。/r/n10、做好“普九”控辍工作,让学生进得来,留得住,学得好,大面积提高教学质量,所教学科要达到市平均成绩以上。/r/n11、坚决杜绝“三乱”现象(乱收费、乱罚款、乱办班)。/r/n12、认真做好学生学习成绩的考评工作,认真监考、阅卷和质量分析,填好各种表册。/r/n13、及时上交学期初、末各种材料。教师岗位工作职责【第二篇】教师岗位工作职责1.、认真学习贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,全面负责本班幼儿的保教工作,开发幼儿的潜能,对幼儿事实体、智、德、美诸方面和谐发展的早期教育。2.、遵守“职业道德规范”,为人师表,仪表端庄,言行文明,态度和蔼可亲。坚持正面教育,面向全体幼儿,尊重幼儿,使幼儿个性得到发展。3.、依据“幸福泉幼儿潜能开发课程”和《幼儿园教育指导纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点、个性差异,制定个人的保教工作计划。4.、以保教目标为中心,选择内容、方法、形式、组织好幼儿的一日的生活。5.、为幼儿创设良好的教育环境,充分发挥环境的教育作用。6.、严格执行幼儿园安全、卫生、保健和幼儿作息制度,确保幼儿的安全,管好幼儿的生活。7.、采取多种形式做好家长工作,认真填写“家园联系册”(每周两次)、“幼儿语录本”(3岁以下随时填写),与家长配合、沟通,共同完成教育教养任务。8.、积极参加业务学习和教科研活动,不断提高专业水平和操作技能,以适应落实保教目标的要求。9.、认真如实填写交接班记录,两篇观察记录,积累素材,认真总结经验,每学期填写阶段性教学成果,每年写1篇教学论文或专题总结。教师岗位工作职责【第三篇】教师岗位工作职责一、教师的岗位工作任务是促进学生的身心和谐发展,指导学生完成自己的发展。二、教师是人之师表,要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,要严格遵纪守法,成为遵纪守法的模范。三、期初拟定教学计划,期末写出工作总结,通过总结不断提高自己的教育教学工作质量。四、按标准要求备课,认真学习领会新课程标准,钻研教材,分析学生心理,研究选择教法与学法,认真编制教学方案,教案的编写按备课标准,不可有疏漏项目。五、上课要充分重视组织教学,充分保证学生的主体地位,兼顾好中差生,调动学生的积极性,培养学生的参与意识和良好的学习习惯。保证课堂教学的完整性和严谨性,注重方法的灵活性和巧妙性。六、批改要认真执行批改标准,注重实效,做好批改记录,做好批后分析,不断地改进批改方法,提高批改的效益。七、辅导要目的明确,计划性强,善于提问和调动学生互相辅导,同时要选定恰当的辅导内容。八、做好对学生的考核与评定工作,注意平时考核与阶段性考核相结合,平时考核要做好记录,阶段性考核要编制好试题,做好质量分析。九、教师在对学生进行知识传授和能力培养的同时,要负起指导学生思想品德健康发展的职责,特别是要把学生的思想品德教育寓学科教学中,真正做到教书育人。十、教师要不断地改革课堂教学,改进教学方法,改善育人方法,不可墨守陈规,不可因循传统的教育教学方式方法。十一、教师要不断地更新自己的知识,拓宽知识视野,加强教师基本功和教学基本功的训练。为提高教学能力,提高教育教学质量不断地学习,积极提高自己的学历层次。十二、教师要主动协调各科的教学,主动与班主任沟通。十三、教师要积极开展招生活动,为学校发展重视保生保苗工作。十四、要按时完成学校分配的各项工作。教师岗位工作职责【第四篇】●政治老师工作职责1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。2、认真备课,努力做到四备:备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。3、教学中,态度要诚恳,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深入浅出,作结论要正确清楚。4、教学中要处理好师生关系,既注意调动学生学习政治的积极性,同时又不失去教师应有的主导地位。5、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高使用教具的水平;认真学习计算机操作,不断增强使用现代教学手段的能力。6、认真布置、批改作业,及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础知识,努力提高学生的政治觉悟和理论水平。7、认真组织好月考,注意及时反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录,积极推行文科综合评价制度。8、组织好政治学科课外兴趣小组活动,积极地开展一些有意义的活动,拓展学生的知识面,提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。9、认真组织参加各种竞赛活动,力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。10、积极参加教研组活动,踊跃参加相互听课和集体备课活动,创造条件与其他学校同行切磋教学经验,提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。11、努力学习思想政治理论,有计划地学习教育学、心理学、逻辑学,拓宽自身知识面,加强业务进修,在教改试验中,不断更新知识,以适应时代和社会的发展要求,促进教学水平的不断提高。●语文教师工作职责1、认真写好每篇课文的教案,备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法、学生情况。对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。2、坚持文道统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。3、切实抓好基础知识的教学工作。充分体现语文学科的工具性和基础功能,注意字、词、句、篇等基础知识的教学;要熟悉教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各阶段、各学年所应掌握的知识。4、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则,努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。配合图书馆搞好“读书节”活动。5、搞好作文教学,不断增强学生口语表达、书写能力,做到系列化、层次化、科学化。各阶段、各学年训练的重点要明确,数量要适当,形式要多样,要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环,在布置和评讲前要集体备课。6、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用,课外活动要经常化、科学化、系列化。各年级课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际。定期举办语文知识讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。7、加强业务自修,努力学习教育学、心理学,学习新大纲新课标,适应素质教育新的教育教学要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教育教学能力与水平。8、服从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。●数学教师工作职责1、深入钻研教材,认真设计教案,上好数学概念课、习题课和复习课。2、努力改进教法,抓住重点,突破难点,讲练结合,注重培养能力,不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。3、适当布置课外作业,认真做好批改与讲评,注意信息反馈,及时发现问题,重视概念评讲,规范解题步骤,培养严谨的学习态度,确保知识掌握,注意能力培养。4、认真下班辅导,热情、耐心答疑解难,因材施教,让不同层次的学生学有所得。5、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好学习困难生的辅导转化工作,大面积提高数学教学质量。6、关心集体,着眼大局,认真做好数学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。7、管教管导,教书育人,寓德育工作于教学之中,加强智力因素的培养。8、提倡业务自修,努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育,不断提高业务水平和教育能力。9、乐意完成学校交给的其他工作任务。●外语教师工作职责1、努力贯彻外语教学的实践性原则,坚持用英语上课,不断激发学生的学习兴趣,调动学习英语的积极性,努力提高课堂教学效率。2、认真搞好早自修辅导,对学习困难生要给予关怀和帮助;作业批改方式可灵活变动,或全收全改,或部分批改或学生自评互改,搞好评讲工作,其中全收全改的次数不低于60%。3、考试、考核工作要逐步做到客观、科学,有利于改进教学,每次考试后,做好评卷工作,认真做好质量分析,以便改进教学。4、抓好外语第二课堂活动,在培养兴趣、提高运用语言的能力上下功夫。5、努力搞好在职进修,重点放在提高语言实际应用的能力上。办法是:多读一点,多听一点,多用一点。6、负责学校有关外语翻译工作。7、负责“侨声中学常用英语500句”的传播工作,提高师生英语口语水平。●史、地教师工作职责1、认真学习马克思主义理论,树立历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观、人生观和价值观,用以指导自己的工作、学习和生活。2、练习好史地教学基本功,要求每个教师都要精通中学所任学科全部教材,人人都能打通关,了于心、明于嘴,展得开、收得拢,形成知识的点、线、面。3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