中学高级教师职责(通用4篇)【导读】这篇文档“中学高级教师职责(通用4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!中学高级教师岗位职责(材料)【第一篇】中学高级教师岗位职责职责一:中学高级教师岗位职责1、有良好的师德师风,遵纪守法,使用文明规范的语言开展教育教学活动。2、遵循教学规律,认真做好教学各环节工作。3、主动运用先进的教育思想、方法和手段进行教学。4、加强业务进修,积极参加岗位培训,继续教育,不断提高教育教学业务水平。5、具有校本教研能力,每学年具有1—2个校本教研课题,且研究具有明显成效。每学期至少写出1篇教学论文心得、体会、总结,在校内交流或在教育报刊杂志上公开发表。6、能胜任并积极主动承担班主任工作。7、主动承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务,做到有计划,有教案、讲义和总结。8、积极履行培养和指导中学一级教师的职责。职责二:中学高级教师岗位职责1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用,加强思想政治教育,做到以教书育人为本,不仅教书,更要注重学生的思想品质和职业道德的培养,把德育教育贯穿到教学中去。2、担任课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作,研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料,支持本学科的教学研究活动。5、掌握本学科的国内外学术研究开发动态。主持或参加本学科的教学研究,有关专题科研、社会咨询等工作。6、组织和辅导学生课外活动,并指导一、二、三级教师这方面的工作。7、担任培养青年教师工作。8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。职责三:中学高级教师岗位职责1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,或承担学校安排的其他教育教学任务,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量高。2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务,在教育教学中起骨干作用。4、在教研活动中起主导作用,主动承担教研课题,每学年至少开出一次教改研究课,并写出教研经验或论文,不定期在校内交流,争取公开发表。5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料,开设学科讲座,辅导学科活动,协助毕业班教师做好毕业辅导工作。6、每学期听课,并对授课情况提出指导性意见。中学高级教师一级岗位职责说明书【第二篇】中学高级教师一级岗位职责说明书购进药品应有合法票据(随货同行和发票),发票应及时让供货方开据,取得后交财务。做到票、帐、货相符。单位名称四川省峨边民族中学岗位名称中学高级教师一级岗位岗位等级专业技术五级工作职责1、学校教学教研工作;2、学校教学业务培训和教研辅导;3、教学交流,指导培训学科教师;4、学生管理与心理指导;5、开展综合实践活动。工作任务1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的教学任务。2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。3、承担学科的教学交流工作。4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务能力。6、参与学生管理,承担班主任工作。7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临时工作任务。工作标准1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的培训辅导工作任务,要求教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次,能独立承担学校的教学交流工作任务。4、对学生负责,备课充分,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学习积极性,成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水平。5、承担学校课题研究,每学期拿出1篇应用性较强的研究报告,有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。6、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》,关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。7、每学期完成一份工作总结。任职条件本岗位需具有较高的师德修养;具有中学高级教师职称,具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书,能履行中学高级教师职务职责,身心健康,保障正常工作。晋升与流动方向晋升上一级专业技术职务备注四川省峨边民族中学中学高级教师二级岗位说明书单位名称四川省峨边民族中学岗位名称中学高级教师二级岗位岗位等级专业技术六级每个岗位有每个岗位的职责,下面为大家搜集的1篇“护师的工作岗位职责说明书”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!工作职责1、学校教学教研工作;2、学校教学业务培训和教研辅导;3、教学交流,指导培训学科教师;4、学生管理与心理指导;协助和指导施工班组广泛开展“三位一体”达标活动,定期组织召开现场质量例会,研究分析所出现质量问题的原因,制定预控及整改措施。5、开展综合实践活动。工作任务1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的循环教学任务。2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。3、承担学科的教学交流工作。4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务能力。6、参与学生管理,承担班主任工作。7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临时工作任务。协助招标工作,参加招标工程图纸答疑,草拟土建专业相关条款,审核土建专业报价是否符合相关规定及各项收费是否合理;工作标准1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的培训辅导工作任务,要求教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次,能独立承担学校的教学交流工作任务。4、对学生负责,备课充分,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学习积极性,成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水平。5、承担学校课题研究,每学期拿出1篇应用性较强的研究报告,有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。6、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》,关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。7、每学期完成一份工作总结。任职条件本岗位需具有较高的师德修养;具有中学高级教师职称,具备中学教师任职资格证书,具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书,能履行中学高级教师职务职责;身心健康,保障正常工作。晋升与流动方向专业技术五级备注四川省峨边民族中学中学高级教师三级岗位说明书单位名称四川省峨边民族中学岗位名称中学高级教师三级岗位岗位等级专业技术七级工作职责1、学校教学教研工作;2、学校教学业务培训和教研辅导;3、教学交流,指导培训学科教师;4、学生管理与心理指导;5、开展综合实践活动。工作任务1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的循环教学任务。2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。3、承担学科的教学交流工作。4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务能力。6、参与学生管理,承担班主任工作。7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临时工作任务。工作标准1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的培训辅导工作任务,要求教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次,能独立承担学校的教学交流工作任务。4、对学生负责,备课充分,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学习积极性,成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水平。5、承担学校课题研究,每学期拿出1篇应用性较强的研究报告,有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。6、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》,关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。7、每学期完成一份工作总结。任职条件5)建立人力资源公共关系管理体系,诸如政府关系、组织协作或联盟建立等。当然,企业在行业甚至社会上的人力资源形象也占据着人力资源经理们的许多工作精力。本岗位需具有较高的师德修养;具有中学高级教师职称,具备中学教师任职资格证书,具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书,能履行中学高级教师职务职责;身心健康,保障正常工作。晋升与流动方向专业技术六级备注学校各个岗位的职责都分工明确,下面为大家搜集的1篇“学校各岗位职责说明书”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!中学高级教师岗位职责【第三篇】中学高级教师岗位职责篇1:高级教师岗位职责(共8篇)篇1:中学高级教师岗位职责与任期目标中学高级教师岗位职责与任期目标一、中学高级教师岗位职责1、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻国家教育方针。遵纪守法,言行品德,堪为学生表率,教书育人,使学生德、智、体等全面发展。2、承担学校安排的教育教学任务。3、熟练掌握所教学科的教学原则,教学大纲,落实课程要求,完成课程目标,灵活运用教材和教学方法,激发学生兴趣,指导学生学习方法,培养学生创新思维和运用所学知识的能力。4、掌握相关教育学、心理学知识,根据学生年龄心理特征,正确引导教育学生,逐步树立正确的人生观、世界观。5、组织和指导学科组的教学研究活动,承担一定的教育科学研究任务。6、承担培养教师的任务,指导一、二、三级教师的教育教学工作。7、接受完成上级领导交给的临时性任务。二、中学高级教师任期目标1、坚持四项基本原则,努力学习邓小平有中国特色社会主义理论;参加教育教学的培训,遵纪守法,教书育人,做师生表率。2、承担相应学科的教育教学工作。每周课时节。批改作业不少于次。3、灵活运用教学方法,认真备课、讲课、辅导学生,结合学科特点,组织学生开展课外活动,培养学生创新思维和实践动手能力;对学生学业成绩作出客观全面评价,教学效果达同级同科前列。4、结合学科教学内容,渗透思想品德教育,培养学生的科学精神,协作精神。5、参加相应学科组的教研教改、集体备课活动,完成学校规定的听课、评课任务,不断提高教学技艺,并带动、促进年轻教师成长。6、了解、研究相应学科的教学改革成果和趋势,为学校教研教改活动提供参考意见和建议。承担相应的教育科学研究任务,撰写1篇教育教学论文,指导一、二、三级教师的教育教学工作。8、接