八级英语下册教学工作总结范文4篇

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八级英语下册教学工作总结范文4篇【导读】这篇文档“八级英语下册教学工作总结范文4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!八级英语下册教学工作总结1八年级下英语教学工作总结本学期我从事八年级英语教学工作,现将本学期工作总结如下:—、政治思想方面在本学期的教学工作中我能认真学习和贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,严格遵守学校的一切规章制度,正确对待教学工作中发生的矛盾和问题。认真加强师德修养,不断提高自身的职业道德修养。二、教学工作方面本学期的英语教学工作存在很多难题和困难,孩子们学习英语成了老大难的问题。所以从开学起,我认真钻研教材和教参。利用多种教学方法,从学生实际出发,注意培养学生的学习积极性,具体工作表现在以下几个方面。(一)明确英语学习目标、树立学习信心。本期开学初期我主要致力于重树学生们学习热情,让孩子们明确英语的重要性和自己学习英语的目标,最重要的是要有学习信心。针对学生们的英语实际情况,给他们划定了学习内容和每日需要完成的目标,并通过这些小目标的完成而重新树立学习信心,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。(二)因材施教,主抓基础,循序渐进。由于学生们主要是问题基础薄弱,本学期我制定的目标是主抓基础,巩固知识。制定一天一过关,两天一听写,一周一作文的教学措施,并坚持执行。每天读报时间识记词汇、每个早自习听力练习训练、每单元课文大声朗读理解等,逐步使班上大部分学生愿意学习英语,能较之前基础有所进步。(三)狠抓课外辅导,坚持辅优培差在本学期我同时注重了对学优生阅读写作能力的提升训练和辅导,每天利用午休时间对基础较扎实,需提升阅读理解能力和写作能力的同学进行面对面辅导、评讲和修改,使他们能更好更高效地完成试题。同时对部分急需扎实基础的同学进行单词、课文、不规则动词等基础知识的面对面过关和检查,以督促其认真学习防止懈怠。三、下学期工作目标八级历史下册教学工作总结22016---2017春季学期八年级历史下册教学工作总结理化初级中学王会本学期即将结束了,按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。回顾这学期的教育教学工作,想说的真是太多太多。下面就分几个方面来谈我在这学期教育教学方面的心得和体会:一、教学工作:1、圆满完成了教学任务完成了教授新课的任务,积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课和教研活动。听课节数达15节。开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动。2、烘托气氛,激发学生学习兴趣“兴趣是最好的老师”,在课堂上,学生只有产生了较为浓厚的兴趣,他们才会主动积极地去学习;老师的教学才会达到更好的效果。为了调动学生学习的积极性,我采取了多种办法,如:讲历史故事、组织历史情景剧表演和开展历史知识背诵比赛等等。这些活动的实施,极大地调动了学生的学习积极性,有利于促使学生在学习时化被动为主动。3、认真备课,提高教学质量。上课之前,不管怎么样,我都会做好充分的准备。因为只有这样,自己在课堂上才有足够的信心。教学中,备课是一个十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。只有备好课了,自己的心里才有底,而不至于边讲边照着书念。接手八年级历史教学以来,我始终坚持自己动手制作多媒体课件,大量运用历史图片和各种文献资料,以求得课堂的充实和历史事件的生动。4、狠抓课堂,重视巩固。历史知识内容多,条目复杂,为了达到好的学习效果,我非常重视课堂,争取当堂课的内容当堂消化。另外在课前,我会对上节课的内容进行简要复习,通过课前提问的形式,督促同学们对历史知识进行识记和巩固,以使同学们达到举一反三的学习效率。5、创设情景,陶冶学生爱国情操历史学科具有鲜明的科学性和思想性。中学历史教学大纲明确规定,历史教学要深刻挖掘教材中蕴含的思想内容,对学生进行历史唯物主义教育。要进行“四项基本原则教育、爱国主义教育、革命传统教育和国情教育”,“培养学生良好的思想品质和道德情操”。这就要求教师在教学中,一定要把思想道德教育摆在比较重要的位置。多媒体表现力强,传递信息量大。它可以在课堂再现历史场景,激发学生观察直观画面,展开丰富想象,进行积极思维,从而培养学生的观察能力、领会注释能力、综合分析、解决问题的能力。二、取得的主要工作成绩:1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。2、本人的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。3、课外活动亦取得一定的效果,学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。4、所写教案,在同组多次获得好评。5、在期末学生作业评比中,本人因为布置的作业形式多样,内容新颖,照顾了大多数学生情况,在本组获得最佳。三、存在的不足:1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。四、今后努力的方向:1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。八级英语下册教学工作总结3八年级下英语教学工作总结本学期我从事八年级英语教学工作,现将本学期工作总结如下:—、政治思想方面在本学期的教学工作中我能认真学习和贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,严格遵守学校的一切规章制度,正确对待教学工作中发生的矛盾和问题。认真加强师德修养,不断提高自身的职业道德修养。二、教学工作方面本学期的英语教学工作存在很多难题和困难,孩子们学习英语成了老大难的问题。所以从开学起,我认真钻研教材和教参。利用多种教学方法,从学生实际出发,注意培养学生的学习积极性,具体工作表现在以下几个方面。(一)明确英语学习目标、树立学习信心。本期开学初期我主要致力于重树学生们学习热情,让孩子们明确英语的重要性和自己学习英语的目标,最重要的是要有学习信心。针对学生们的英语实际情况,给他们划定了学习内容和每日需要完成的目标,并通过这些小目标的完成而重新树立学习信心,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。(二)因材施教,主抓基础,循序渐进。由于学生们主要是问题基础薄弱,本学期我制定的目标是主抓基础,巩固知识。制定一天一过关,两天一听写,一周一作文的教学措施,并坚持执行。每天读报时间识记词汇、每个早自习听力练习训练、每单元课文大声朗读理解等,逐步使班上大部分学生愿意学习英语,能较之前基础有所进步。(三)狠抓课外辅导,坚持辅优培差在本学期我同时注重了对学优生阅读写作能力的提升训练和辅导,每天利用午休时间对基础较扎实,需提升阅读理解能力和写作能力的同学进行面对面辅导、评讲和修改,使他们能更好更高效地完成试题。同时对部分急需扎实基础的同学进行单词、课文、不规则动词等基础知识的面对面过关和检查,以督促其认真学习防止懈怠。三、下学期工作目标八级历史下册教学工作总结4八年级历史下册教学工作总结本学期即将结束了,按照教学计划以已如期完成了八年级历史下册的教学任务。回顾这学期的教育教学工作,想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,现总结如下:一、教学反思:教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的。有教者就必然有学者,学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教是教学成功与否至关重要。一方面,学生的学习基础相对较弱,接触新的教学方式,同学们还不能马上适应;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,教师讲得太少,没有照顾到整体,还没有实现课改要求的兵教兵兵练兵,在备课时也没有注意到这点。从而使教学效果不理想,从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证.。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,备教法,制作学案,备课不充分或者学案做得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性。因此,除了制作学案外,每天我都用大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,如果没有认真备课,课堂气氛就比较沉闷,教学效果也不好。由此相比可见,认真备课对教学十分重要。二,本学期主要工作:1、凸现现代课程理念,促进学生的全面发展、个性发展和终身发展。本学期利用各种机会加强教改理论学习和实际锻炼。2、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等,充分运用课堂这个平台,让学生展示自己的才华和能力。3、针对各种可能出现的问题,课前积极参加集体备课、制作学案,课后备课小组成员积极进行讨论反思。4、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课。5、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况,.6、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。三、取得的主要工作成绩:1、积累了一定的教学理论和方法,为今后进一步落实教改奠定了更好的基础。2、本人的公开课,取得较好成绩,受到好评。3、教研教改取得一定的效果,学生在活动中学会了学习,掌握了历史知识。4、制作学案,获得好评。四、存在的不足:1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。2、新课程的理念落实得不够到位,还存在传统的教学方法和手段成分。3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。五、今后努力的方向:1、加强学案的针对性,努力服务于课堂教学和学生。2、有意识地强化落实课改理念,突出学生的主体意识。3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。

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