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好范文解忧愁1/5参考一刻精编作文【通用4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“参考一刻精编作文【通用4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！精彩的一刻作文【第一篇】今天下午，阳光明媚，万里无云，我们几个同学在一起举行了一场有趣的足球比赛。我们一共4个人。我与李勇一组，刘峻辰与林敏锐一组。他们取得了发球权，一开球，林敏锐就快速的带球，李勇也不甘示弱，跑上抢球。林敏锐不知是急中生智还是早有预竟然左传刘峻辰，刘峻辰一接住球，又传给林敏锐，李勇反应不及，这巧妙的回传让我惊讶不已。林敏锐再来一个强劲的抽射，我身为守门员一定要扑出这个球，我好不容易用身体扑出，幸亏李勇接住了这个球，他勇往直前的带着球，他一晃而过的闪过了刘峻辰。冲到龙门前，就差临门一脚了。此时，李勇因失误竟把球给踢到了后面。眼看球就要被抢到，在这千钧一发之际，我不顾一切的狂奔上去抢球。冲到了，我来个抽射，进了！好范文解忧愁2/5我真想把这精彩的一刻拍摄下来！精彩一刻优秀作文【第二篇】还记得么，拿着麦克风高歌的一刻？激动地双手紧紧握着麦，指关节清晰地凸显，慢慢靠近嘴边，顶着下颚，那架势仿佛要宣泄，却更像要把世间的天籁诠释呈现。腿脚自然地一踩一跺，合着拍子，如同鼓手棒下的鼓点，生动地倾泻。顿时歌声随着情绪的高涨自然的流露，或细腻或张扬的音乐，引领进了另一个境界。轻轻的，另一个声音作为和声淡淡地加了进来。脸颊显得异常亮丽，双眼如星星般发光。眼神对上了另一双黑白分明的眼珠，相视而笑，那是支持、鼓励。两人的神态是如此的生动，全身上下的细胞蠢蠢欲动不止。那一刻，是由我们真正的自己在歌唱，唱出了精彩的一刻。还记得么，在操场上飞奔的一刻？800米的路途是如此漫长，远远看去，隐隐感觉一圈又一圈的永无止尽。汗珠慢慢从额头滴下，滑落衣衫，激起了倦乏。这时，突然感到从手心传来的温暖。回首，只见一张朝气的笑脸，向太阳一样，给予人力量。看着被拉起的手，我努力地再一次抬起了步子，向前跑去。远远看去，两个人影在飞奔；仔细观察，会发现是那双好范文解忧愁3/5紧握的手，才使一切有了意义。那一刻，是我们自己在努力地向前，跑过终点的一刹，跑出了精彩。还记得么，在题海中苦思冥想的一刻？闷热的午后心情也同样躁动不安。强忍着要自己扎首于题集。我认识那一个个三角圆圈抛物线，但它们却不再认识我。答案怎么算怎么错，“愈演愈烈”。恼怒的想要扔笔的一刻，另一只握笔的手伸了过来，不急不缓地在那几何上轻轻连了条线。这一条线使思路渐渐明朗，一切也雨过天晴。抬头注视那张脸，想要说声“谢谢”，却只见其唇边的笑容，一切尽在不言中。那一刻，我们靠自己写出了密密麻麻的解答，解出了精彩的一刻。精彩的一刻，是胜利、是感动；精彩的一刻更是我们，而不是我。玫瑰、月亮是美丽；花园、星空才是精彩！精彩一刻作文【第三篇】“加油，加油……”这震耳欲聋的声音不时地从四年级教室里“飞”出来，原来是我们四二班正在进行2022年元旦联欢会。欣赏完了同学们自编自演的歌舞和小品，班主任张老师说：“同学们，咱们来一次拔河比赛吧！”同学们高兴地欢呼起来，纷纷响应，可是我们班的“智多星”好范文解忧愁4/5李震提出了异议：“老师，这么小的教室，怎么能进行拔河比赛呢？”同学们都七嘴八舌地议论起来，“是啊！太小了！”“也没有拔河用的绳子啊！”……老师连忙解释道：“同学们，先听我说一下规则，我们这次拔河比赛的赛场是课桌，拔绳是米尺。要求是：在课桌之间画一条胜负线，把米尺的中心点放在胜负线中间，食指按在米尺的一端，把拔绳往自己这边拉第一局是同桌之间进行的。老师一声令下，教室里顿时鸦雀无声，同学们都十分投入地进行着这次有趣的拔河比赛。大家都使出了吃奶的力气，这时，米尺好像故意和我作对似的，偏偏往对方那边移，真把我气坏了。最精彩的要数决赛了，决赛中，那些自称是大力士的同学们可真是大显身手。他们按比赛的要求把食指放在米尺的一端，双方队员都互不相让，开始米尺好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢地，米尺开始缓缓移动起来，只见曹伟同学要紧牙关，脸绷的紧紧的，手背上都渗出了汗珠，这时，决赛进入高潮，场上的气氛紧张而又激烈，同学们都为各自队员加油助威，响起了一阵阵加油声，最后的冠军当然还是被我班的“常胜将军”曹伟夺走了，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，同学们向他投去了敬佩的目光。这真是一次别开生面的拔河比赛呀！好范文解忧愁5/5精彩一刻作文【第四篇】今天下午，班级开了个交流会，交流《三国演义》。不一会两位主持人——张扬和金凌带着微笑随着同学们的掌声走上了讲台。随口说道：“大家好！我们是今天的主持人，下面我们来交流一下《三国演义》。”接着主持人给我们出题，上台表演，不过最精彩那就要数表演了。一听到表演，我就迫不及待的举起手来，生怕主持人看不见似的。最后，主持人选了我和另外几名同学表演一个小情节，我们表扬走麦城关羽遇难。吴林煦当了关羽，另外几名同学和我当伏兵。不一会儿，关羽走来了，“伏兵”们一拥而上，各种兵器的姿势都有，弓箭、大刀、长矛等等。我们这几个幽默的动作把同学们乐坏了，连郭老师也乐了。随后，其他几名同学的表演也斗得我们肚子都笑疼了。不知不觉中，交流会结束了，下课了同学们还沉浸在刚才的交流会里呢！这真是一场快乐的交流会呀！