2022年“解放思想、振兴发展”研讨“回头看”学习研讨会心得发言材料1640字文通过“解放思想,振兴发展”研讨活动,结合自身工作,明显察觉自身在思想解放、观念更新方面还存在明显短板不足,具体表现为不会解放思想、不急解放思想、不敢解放思想。下一步,我将坚持问题导向,全面系统学习习近平总书记关于东北振兴的重要论述和对我省的重要讲话精神,从中汲取解决问题的智慧,寻找破解难题的良方,着力解决“不会”解放思想的问题;强化机遇意识,增强责任感危机感紧迫感,牢牢把握机遇,完成好时代赋予我们的历史使命,着力解决“不急”解放思想的问题;增强看齐意识,从“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理中解放出来,以凡事敢为人先的魄力,摒弃制约振兴发展的消极心态,大胆转观念、提能力、强作风、优服务,担当作为,着力解决“不敢”解放思想的问题,持续不断研究新情况,破解新难题,取得新成效。今年是党的二十大召开之年,也是实施“十四五”规划的关键之年,奋进新征程、担当新使命,就要加强能力作风建设,持续解放思想,推动振兴发展,要对标先进、加压奋起,务实、踏实、求实,以精耕细作的作风、精雕细琢的标准、精益求精的态度推动各项工作,不断把全面振兴全方位振兴推向前进。提高站位、放大格局,做上级决策的坚定执行者习近平总书记指出,大时代需要大格局,大格局呼唤大胸怀。身处基层谈思想解放,核心就是要突破视野限制,着眼全局长远,在整体协同中找准自身定位,明确努力方向。作为一名教育系统的基层领导干部,必须善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,深刻理解上级决策部署的科学性、必要性,以高度的政治自觉和强烈的使命担当,扎实做好教育振兴。主动学习、增强本领,做振兴发展的有力推动者习近平总书记指出,党员领导干部必须做到能力过硬,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,全面提高领导能力和执政水平。思想解放、创新发展,需要以丰富的学识、过硬的才干为前提和基础。如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就难以跟上时代步伐、担起发展重任。作为一名教育系统的领导干部,我将以开展“能力作风建设年”活动为契机,珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习先进的教育教学等方面的知识,毫不停歇锤炼工作本领,努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。勤于思考、敢为善成,做大胆创新的忠实践行者习近平总书记指出,创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。推动县域经济振兴发展,关键要靠创新来驱动。如果广大干部一直视野狭窄、故步自封,工作就永远打不开局面,争先晋位更是无从谈起。作为一名教育系统的领导干部,必须带头做到观念早一步、行动快一分,狠抓学校管理,使教学管理逐步走上科学化、规范化、现代化的轨道,研究新思路、探索新招法,以创新思维打开工作局面。对标先进、奋力赶超,做教育事业的接力开拓者习近平总书记说:学习英雄事迹,弘扬英雄精神,就是要把解方非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上。作为一名教育系统的基层领导干部,要不断创新发展理念、转变发展方式,拓宽视野、开阔思路,与时俱进,大胆创新,充分发挥我校现有的教育资源优势,树立精品意识,凸显办学特色,实现跨越发展,走出一条特色之路,努力实现办人民满意的学校的奋斗目标。一方面,在现有条件下,统筹规划,科学布局,进一步加强内部建设,夯实基础,积聚发展优势,提供智力支撑:另一方面,树立信心,振奋精神,激发干劲,积极争筹措资金,逐步建立人文化、个性化的校园环境,提升校园综合品位,奉献优质教育,走内涵发展之路,加快学校教育大发展。解放思想振兴发展是一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。今后我校进一步明确教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。结合我校实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越,努力办好让人民群众满意的学校。