县级精编班主任先进事迹材料精选4篇

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精编资料,供您参考县级精编班主任先进事迹材料精选4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“县级精编班主任先进事迹材料精选4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!县级优秀班主任先进事迹材料【第一篇】xxx,1993年7月参加工作,有着20年的班主任工作经历。先后被评为xx县优秀共青团干部、师德标兵、优秀班主任和立德树人标兵,荣获潍坊市优质课一等奖,所带班级班风正、学风浓,多次被学校评为优秀班集体。做有视野的教师围绕落实“立德树人”根本任务,把弘扬和培育社会主义核心价值观作为着力点,xxx注重通过主题班会、选修课程、学习力培训、时政大讲堂、传统节日课程等载体,深化学生家国情怀,使班级成为具有高度凝聚力、满足青少年学生个性发展需要的特色舞台。xxx认为感恩教育永不过时,他时时引导学生感恩祖国,笃志向学,面向未来;感恩父母,主动参与力所能及的家务劳动;感恩学校,做积极勤奋、遵纪守法的好少年;感恩他人,互帮互助,共同进步。每年清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日和“七一”“十一”等重大纪念日,xxx总是紧扣活动主题,通过前置准备、过程跟踪、后期量化等方式,增进学生对文化的认同,增强学生的民族文化自信,借以助推学生爱国主义情感不断升华。红色经典诵读活动中,他一直躬亲示范,让学生接受红色基因的永久魅力。他引导学生处处捡拾文明礼仪之花,时时心怀尊师敬长之情,培养起学生谦虚向善、务实求真、助人为美、言行合一的良好行为规范。当学生的知心朋友心理学家威廉·杰姆士说过:“人类所有的情绪中,最强烈的莫过于渴望被人重视。”xxx认为转化问题学生时,决不能用简单粗暴的教育方式,应该学大禹治水宜疏不宜堵,与学生心灵上的沟通尤为重要。上学期,班里一名同学拖沓散漫,经常无视班规,经常性迟到,三天两头找理由请假回家。在一次在下楼梯时,该同学不慎扭伤脚踝,xxx在孩子居家护理身体期间,先后三次为孩子补习课程,这个小小的举动,令孩子和家长感动不已,这名同学也下决心把全部精力放在遵规守纪上,再也不给班级拖后腿。在xxx眼中,所有问题孩子的种种不成熟表现,是他们成长过程中无法回避的,为人师者应少一些盲目硬精编资料,供您参考性压制,多一点三思而慎行,要紧的是贴近孩子,了解真相,找准机会加以引导,让孩子在集体中体验学习的乐趣,感受成长的快乐。做学生的引路人xxx善于抓住时机做好教育引导工作,同时及时与家长沟通,形成教育合力,为学生的健康成长助力。有一名同学自小养成了言行不文明、不服从管理的习惯,xxx在正面沟通引导的同时,注意从孩子背后的家庭入手,究寻问题根源,掌握了孩子行为滑坡的最初原因,从说服家长转变教育观念入手,同时携手家长寻找机会引导孩子。同时,针对这个特殊孩子,xxx还设计了一系列辅导课程,如闲暇时的谈心,生日时一句真诚的祝福,同学伙伴的帮扶,课堂目光的激励等等,不到一学期的功夫,xxx就帮助该同学重新回到了阳光自信的少年行列。不负时代好风景,阔步前行再扬帆。行走在育人大道上,xxx将牢记初心使命,继续锤炼过硬的育人本领,引领学生走向更美好的未来。县级优秀教师先进事迹材料【第二篇】德艺双馨铸师魂桃李芬芳写人生xxx,男,1973年10月出生,中国共产党党员,91年12月参加工作,努力勤奋,为人师表,先后担任xxx学校的中小学美术等学科教学任务,20xx年晋升一级教师职称。20xx年评为黑龙江省优秀党员教师,多次被评为县级优秀教师,师德先进个人等荣誉称号。先进事迹:他于91年参加教育工作,在xxx教育这片沃土耕耘了已有30个春秋了,工作中恪尽职守,勤奋认真,言行一致,实实在在地做人。要求学生做的首先自己做到,言传身教一丝不苟,热爱学生,关注学生的健康成长。经过多年的努力,业务能力明显提高,教学质量明显飞越。多次在地区教学大赛上获得了优秀的奖项,20xx年8月《放学了》一课被xxxx教师进修校评为“一师一优课,一课一名师”县级优课,20xx年11月,《藏书票》一课获得xxxx市美术教师示范课一等奖,《藏书票》微课制作被xxxx市评为一等奖。xxxx名师工作室主要成员,美术学科骨干教师。20xx年10月《诗情画意》一课在xxxx市新媒体新技术教学应用、创新课堂教学中评为示范课,并推荐黑河参赛。20xx年11月《藏书票》录像课推荐在xxxx市美术优秀教师展示观摩。他不仅是一个优秀的美术教师,而且还是地区小有精编资料,供您参考名气的版画家,他现在已成为黑龙江省美术家协会会员,北大荒版画院特聘版画家。黑河市版画艺委会副主席。20xx年7月,他的作品《大地春晖》被农场作为馈赠礼品赠送给国家重要领导人全国人大常委会副委员长、全国总工会主席王兆国;9月,农场投资十万元为学校购买了版画凹印机等器材,全力支持他的版画工作,十年里,他多次在全国全省版画大赛上获奖。几十幅作品被收藏家、版画院收藏,个人事迹和版画作品被多家电视媒体报道登载。由于版画培训成绩突出,xxx学校目前已被评为国家级中华传统文化传承学校,北大荒版画培训基地。北大荒版画培训基点校。20xx年7月2日,xxxx市中小学美术教师版画专业技能培训暨庆祝建党___周年版画艺术展活动在xxx农场学校举行。作为主讲老师,他认真备课,录制了大量视频及微课,从理论到实践,躬亲示范,耐心指导,不辞辛劳,在他的指导下,几天的时间里,学员们创作出一幅绝版套色版画和一幅黑白版画,7月6日,版画展如期举行,共展出学员作品58幅,看见一张张精美的艺术作品,学员们都感觉此次学习收获巨大,效果超出预期。这是农垦教育改革后,首次与地方合作开展的美术教育培训。那几天,他瘦了很多,头上又添些许白发,但是看见大家精彩纷呈的版画作品时,他欣慰的笑了。他希望xxxx市有更多的人参与版画的创作,再迎来黑河版画发展的春天。面对过去的岁月,他觉得自己只是做了自己应该做的,但是农场和学校却给予他很高的荣誉,对于这一切,他都心存感恩!他知道自己还有很多不足,他一定会更加努力,用实际行动传承版画艺术,再创佳绩!县级优秀教师先进事迹材料【第三篇】xxx,男,xx县第二中学教师。从教二十多年来,始终坚持党的教育方针,教书育人、为人师表,以“师德”规范自己的教育教学工作。浓情九月师恩如海二十多年来,他一直担任班主任工作,培养出了一千多名毕业生,他们绝大多数都升入高一级中学读书。教学中,他无微不至,关心学生。班里有一个叫陈清兰的女孩子,整天沉默寡言,很少和班里其他同学说话,学习成绩也很差。后来经过家访,才知道原来他父母离异,她跟随父亲进城务工,为了一家人的生活,父亲每天都要出去打工,早出晚归,她每天都要照顾上小学的弟弟。做饭、洗衣服、做家务的担子都落在了她一个人的身上,有时忙于照顾弟弟,连作业都完成不了,所以自己没心思上学了。为了帮助这个孩子,他利用周末去家里给孩子进行功课辅导和心理疏导。同时,还联系了精编资料,供您参考其他科目的老师,交替去给孩子辅导,经过一个多学期的努力,孩子的学习成绩赶到了班里前五名,脸上有了笑容,性格也开朗了许多,最后以优异的成绩考入重点高中。他说:爱是教育的源泉,老师要对自己的学生充满信心和爱心,去温暖学生冷漠的心灵,使他们感受到学校生活的愉快。采取不同的教育方法,以身作则,亲力亲为,言传身教,给予积极的鼓励和肯定,发现他们身上的闪光点,使他们增强自信心和学习的动力,以无私的精神去对待每一个学生。正是在他的不懈努力下,所任学科成绩显著,每年的教学成绩都在同年级同学科中均名列前茅。20xx年,他所带的两个班的英语课,100多名学生中考以94。8的平均分创下全县最高纪录。指导的学生先后与20xx年、20xx年、20xx年获得全国中学生英语能力竞赛辅导三等奖;他本人也于20xx被中卫市委、市政府评为中考突出奖;20xx年被授予第一届“县级教学能手”称号;20xx年被县委、政府评为全县优秀班主任;20xx年被中卫市委、市政府评为优秀教师。浓情九月师恩如海尽管取得了一定成绩,但他表示,将在今后的教育教学工作中,始终不忘初心,砥砺前行,把教育教学坚持到底,为教育事业作出应有的贡献!县级优秀教师先进事迹材料【第四篇】班主任是一个班级的灵魂,从1993年毕业至今,xxx老师大部分时间都担任班主任工作。多年的坚守,多年的执着,多年的辛勤付出,多年的点滴汇聚,凝结成一幕幕难忘的映画,也凝结成动人的班主任好故事。敬业爱生,做学生的亲密朋友没有爱就没有教育。在琐碎的班主任工作中,xxx老师始终揣着一颗慈母的心,去关心每一个学生,去认真的应对那些班级中的“鸡毛蒜皮”。每到下课她就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,她细心观察,用心倾听,了解班级学生主要的优缺点,研究学生的个性特征,了解学生个人的生活环境等,以便更好地对症下药教育每一个学生。因为爱,所以爱,在和同学的近距离接触中,孩子幼小的心灵也极其敏锐地触摸着老师内心的情感,更多的孩子愿意和尹老师聊天,向老师诉说自己的喜怒哀乐。身体力行,做学生的学习榜样火车跑得快,全靠车头带。学生具有较强的模仿性,根据他们这种心理特征,尹老师时刻注意做好学生的表率,用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生,要求学生做到的,自己精编资料,供您参考先做到,给学生树立榜样。卫生清扫工作总有不尽人意的地方,这时,她总会拿起扫帚,用自己的行动引导着学生,同学们看见了,就会抢着拿起拖把、抹布……顷刻之间,室内室外变得清亮、明净。冬季跑步时,不管要求多严,学生总是有点松松垮垮,当她的身影出现在跑步的队伍中时,步伐就会整齐有力,口号就会嘹亮有力。老师的一言一行,直接影响着孩子的行为,她以自己的言行举止,在一步步地潜移默化地感染和引导着学生,使学生养成良好的行为习惯。双管齐下,做家长的合作伙伴好的教育,离不开家长的支持配合。只有家校联动,才能实现教育的最优化。xxx老师在班主任工作中,注意处理和家长的关系,通过家访、家长会等形式,用自己的诚心、真心和责任心去带动更多的家长,让每一个孩子都能在学校和家庭的共同培育下健康成长。望子成龙是每个家长的心愿,xxx老师重视对家庭教育进行指导。她利用家长会和其他方式向家长阐明家庭教育的重要意义,家庭教育对孩子的深远影响以及对学校教育的巨大辅助作用。建立了班级的微信群、QQ群,通过这些方式和家长保持密切联系,结成“伙伴”关系,和家长们探讨家庭教育的模式,向家长推介家庭教育的好方法好经验。很多家长乐于和她交流在家庭教育中遇到的问题和困难,她不遗余力,给家长们提出合理化的建议,受到了家长的欢迎。春风化雨,润物无声。多年的班主任工作,让尹老师获得了孩子的喜爱,家长的尊重,学校的信赖……这一切比什么都来得珍贵。孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”xxx老师将会在教书育人的道路上继续努力前行,继续“当好”班主任,当“好班主任”。做一个有温度的班主任一名有理想的教师,应该是有温度的教师,做一个温暖心灵、点亮人生的教师,才是最幸福的。刘庆华老师担任三年级级部主任兼班主任,从教24年,有着20年班主任管理经验的她对班主任工作付出了满腔热情。班主任工作有苦有累,有笑有甜,她体会着其中的苦与乐。“谁爱孩子,孩子就会爱谁,只有爱才能教育好孩子”。这句话伴随她与学生们相处了一年又一年,慢慢地也成为了她从事班主任工作的座右铭。爱,在班级管理中——用爱去感化学生。去年她接手希望中队29名学生,二年级的小学生整天围着老师转,什么事都得问上好几遍才明白,这让一直从教高年级的她很不适应,嗓子好了哑,哑了又好。她充当着一个大家长的角色,什么事都得管,什么事都得亲力亲为,精编资料,供您参考事无巨细。她每天都会早早到校,手把手教学生怎样扫地、擦桌子,让孩子们懂得一个值日生的职责;早晨学生晨读,她会注意观察及时指正,让孩子们知道正确的读书姿势;课间她会和纪律委员一起监控孩子们的课间行为,让学生明白应该准备学习用品,不准大声喧哗;每逢重大节日,她会抓住契机,布置相关活动,让学生懂得感恩,学会做人;活动课,她会牵着孩子们的小手在操场上自由奔放,拉近了老师与孩子的距离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