参考资料,少熬夜!幼儿园中班家长工作总结范文最新8篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是网友收集分享的幼儿园中班家长工作总结范文最新8篇,希望对大家有所帮助。幼儿园中班家长工作总结【第一篇】教师家长互动效果直接影响班级经营成效,家园沟通,教师家长协力解决教育问题,提升对幼儿关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作重点放在以下几个方面,并取得了较好效果:1切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作,争取家长理解信任,我们积极利用家长会全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班具体情况计划安排,还结合新《纲要》将我班课题研究向家长进行具体介绍,我们提供了一些已开展主题活动资料,如:幼儿采访父母记录表观察记录幼儿自制小书“弯弯绕绕”等,家长在翻阅孩子作品记录本中看到了自己孩子进步,也看到了班级丰富多彩活动,在家长们心中引起了共鸣,我们工作得到了家长理解支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园情况,我们利用早晚接送时间主动每一位家长进行沟通,班级里重大活动如需家长配合,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动目任务。在家长会上我们向家长推荐了几种科学教养方法,对家长很有启发。有家长针对孩子表现向我们请教家庭教育方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多了解孩子发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿健康成长。2积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园联系小条子时向家长介绍主题活动目标一些主要活动,使每位家长了解班级正在开展活动。在主题活动《可爱小昆虫》中,班里好多小朋友都在家长帮助下采集来了各种小昆虫。在《小鬼当家》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物例如:味道甜甜咬起来脆脆吃起来粘粘闻起来香香……家长能按照上面规定日期逐一将物品带来,并将带来物品装在自己小塑料带里,写上名字,早上来园后带到幼儿园便可。从而成功制作了进行教育活动。随着主题开展,家长开始渐渐地对我们工作有了进一步了解,也更加促进了他们参自觉性。一些家长常对我们说:“你们工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集。”就这样,经常会有家长把家中酸奶瓶空壳子拿来,还主参考资料,少熬夜!动地问我们:“这个需要吗?在家长大力支持配合下,使我班主题活动得以顺利有效开展。3组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“亲亲一家人”“迎六一”亲子活动,通过我们热情邀请,许多家长参了此次活动,家长孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿脸上绽放着欢乐,每个家长脸上荡漾着快乐,周雅婷家长都这么说,这半天时间实在是过太快了,孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了孩子之间感情。4利用多种媒介通讯手段,做到经常性简洁性。我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地老师进行联络,更好地关心孩子成长。5召开家长会向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面表现进步,同时也看到了别孩子优点,有助于家长帮助孩子找出差距不足,找到继续教育引导方向。家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园合作伙伴。幼儿园中班家长工作总结【第二篇】时间过得飞快,本学期我担任年段长工作,我十分感谢园长对我信任支持,中班家长工作在我们六名教师共同努下,已经画上了一个圆满句号…教师家长互动效果直接影响班级经营成效,家园沟通,教师家长协力解决教育问题,提升对幼儿关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作重点放在以下几个方面,并取得了较好效果:一、切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作,争取家长理解信任,我们积极利用家长会全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班具体情况计划安排,还结合新《纲要》将我班课题研究向家长进行具体介绍,我们提供了一些已开展主题活动资料,如:幼儿采访父母记录表观察记录等等……为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园情况,我们利用早晚接送时间主动每一位家长进行沟通,班级里重大活动如需家长配合,我们都以短息形式通知家长,使家长了解各个活动目任务。有家长针对孩子表现向我们请教家庭教育方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多了解孩子发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿健康成长。参考资料,少熬夜!二、各班情况分析1、小班总人数45人,新生26人,退学7人,老生回园23人,回园率80﹪《已达标》,家纺率100﹪。家长活动参率97﹪。2、中一班总人数48人,新生22人,退学11人,老生回园33人,回园率83﹪《已达标》。家访率100﹪,家长活动参率82﹪。3、中二班总人数48人,新生10人,退学16人,老生回园31人,回园率78﹪《未完成目标,差2﹪1人》家访率100﹪,家长活动参率95﹪。三、实施开展分析1、以家访活动为补充,促进“问题儿童”健康发展家访是幼儿园工作中不可缺少一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中表现。每次家访活动,主要是针对有特殊问题幼儿进行,如性格内向孩子,生活自理能力差孩子,单亲或离异家庭孩子等。通过家访,找出造成孩子性格特殊原因,然后对症下药,使孩子向着健康方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访,并做好详细家访记录分析。2、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“迎六一”亲子活动,通过我们热情邀请,许多家长参了此次活动,家长孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿脸上绽放着欢乐,每个家长脸上荡漾着快乐,周雅婷家长都这么说,这半天时间实在是过太快了,孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了孩子之间感情。3、利用多种媒介通讯手段,做到经常性简洁性。我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地老师进行联络,更好地关心孩子成长,班级家长园地创设添新意,增设“温馨提示”家园互动栏目。引导家长讨论教育热点难点,交流育子心得。向家长宣传禽流感预防知识,推荐幼儿杂志征订目录。以家长问卷形式了解家长对幼儿园管理满意度,征求家长对园务管理意见建议,引导家长参幼儿园管理。4、网络论坛幼儿园专刊我们幼儿园利用网络,积极家长联系,各班都有自己班级主页宝宝论坛,还设立了“园讯通”,方便家长时幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持家长密切联系,交换意见,如有家长在教育孩子中产生了困惑,多次园领导交换意见,征求教育方法,都得到了圆满答案。正如一位家长所说“通过网站使家长幼儿园参考资料,少熬夜!关系更为密切,幼儿园家长全方位联系接触拓宽了家庭幼儿园之间信息渠道,实现了学校育人家庭育人协调发展,家园都多了一个交流平台,对促进孩子成长很有好处。四、主要成绩1家长对幼儿园活动参率明显提高,参率在97%。2家长对幼儿园管理保教人员工作满意度95%。3家长活动形式丰富,亲子活动,文艺活动。五、主要做法1加强学习,转变教师观念。利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在问题。变教师“教育家长”为目单向活动,为主动家长联系沟通,共商育儿方法平等双向活动,家长建立互相信任互相尊重互相学习互相支持家园关系。幼儿园中班家长工作总结【第三篇】一转眼一个学期又过去了,在这一期里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,幼儿园工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:一、加强教师指导家长服务工作能力由于本学年度新教师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导新教师有效开展工作,帮助老教师提升家教指导水平,本学年度一方面通过班级结对带教,在老教师言传身教中,让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动,加强教师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。二、继续利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和管理,有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。我园教师家长信息发送比较频繁,通过短信积极和家长联系,让家长及时了解幼儿在园活动情况。通过幼儿园网站,老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。三、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如小班参考资料,少熬夜!先后以新生家长会和一个月后“家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式,让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨教师的辛劳;中班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议,老师们也精心准备,就孩子升入中班后学习、生活的变化,中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系。大班组举行的“稻草变变变,创意无极限”亲子创意活动,300多名家长和孩子一起,利用农村唾手可得的稻草——这一实用、环保的材料,制作了草篮、稻草人、草屋等各种简单有趣的玩具和草贴画,孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃,在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用,体验着“变废为宝”的快乐。“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、快乐的时光,另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动,如中秋节“家园联谊活动”、重阳节联欢活动、迎新年“我为妈妈包饺子”活动,这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为:孩子们在实幼很放心,我们对老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。四、家园联系手册,使家园合作更趋和谐我园始终将“家园联系手册”作为老师每月必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录,月末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。五、继续发挥《家长园地》的宣传作用《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“亲亲宝宝”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“家长中来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,亲子阅读区提供的《幼儿教育》、《为了孩子》、《娃娃画报》等杂志,也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在参考资料,少熬夜!那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了最佳的互动效应。六、家长学校工作的创新,使活动更有实效在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上,我们又对全园家长进行问卷调查,将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养,在细小环节方面,希望老师能注重沟通。由此,