参考资料,少熬夜![800字]新教育读后感精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“[800字]新教育读后感精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!家庭教育读后感1第一次翻开《不输在家庭教育上》这本书是,心中并没有太多的期望。感觉就是学校在推销的普通的教育从书,而已,仔细阅读后,我却大吃一惊,发现这本书讲的太好了。使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑。读了《不输在家庭教育上》一书,使我受益匪浅,书中一个栏目“父母讲堂”中的几句话很值得借鉴。的确,没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母。只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法,才能扮演好家长的角色,孩子的健康成长才有保障。通过学习这本书我总结了以下几点:一、疼爱孩子但不要溺爱。现在的孩子基本上都是独生子女,家庭生活条件,物质条件,比我们哪个时代相比简直是天壤之别。做父母的时常要提醒自己,对孩子提出的合理要求要尽量满足,对孩子的无理要求应积极引导,讲清道理,决不迁就。二、关注孩子的点滴进步,一、正确鼓励为住。对孩子要实行少批评,多鼓励为主。三、对孩子学习兴趣的培养。父母要善于观察和感悟孩子的爱好。如:唱歌,画画,跳舞等等。限度的发觉和培养孩子的兴趣爱好。四、家庭讲民主,家长一身作则,做孩子的朋友。我认为,我们家长不仅是孩子的父母,还应该成为孩子的朋友。做为父母应该言行一致。从小教育孩子不要撒谎,作到诚实守信。为了孩子的健康成长,我们要严格要求自己,约束自己的行为。如:不讲脏话,努力工作积极参加家务劳动,不打骂孩子等。五、注重孩子的人格,道德的培养。家长应尽量,尽力培养孩子的独立思考,团结协作,用于承担过错。与人交流沟通的能力。十年树木,百年树人,希望孩子能成为道德高尚,人格健全的人。作为家长,我们一定会努力配合老师的教育,为孩子的明天,未来创造良好的环境而努力。通过学习一定能够找到最适合自己孩子的教育方法。让我们共同努力为孩子精心编织美好的未来吧。参考资料,少熬夜!《教育漫话》读后感2周末在家,闲来无事,就捧起在校图书馆借来的约翰。洛克所著的《教育漫话》,以前匆匆翻过,并未留下深刻印象。可再次拿起它的时候,却爱不释手。书里面涉及很多子女的教育问题,这也是我一直以来最为头疼的事,孩子已经上六年级了,而作为父母的我,却不知如何来培养她,使她成为心智和健康都优异的人。很荣幸遇见了约翰洛克的《教育漫话》,他使我知道在孩子培养的各个方面。首先第一章,他讲的是健康教育,正像书中所说的那样:“我们要有自己的事业,要得到幸福,必须要有健康的身体;而要功成名就,出人头地,更必须先有能够忍耐辛劳的强健体魄。”“身体和心智如果有一方面不健全,那么即便得到种种别的东西,也是枉然。人的幸福和苦难,大部分是自己造成的。心智不明的人,做事情找不到正确的途径;身衰体弱的人,即使有了正确的途径也无法取得进展。”可见健康的身体有多么重要。在书中,他向我们见绍了身体健康的几个原则:一,保暖。无论春夏秋冬,都不要让孩子穿的过暖,否则就会引起头痛感冒,发炎咳嗽以及其他一些疾病的。二,冷水锻炼。要让孩子从小开始,养成用冷水洗脚的习惯,最好用冷水洗澡,这样能增强他们的体质。不过,锻炼最好从春天开始,最初用温水,以后逐渐把水调冷,要不了几天就完全用冷水了,此后不分春夏秋冬,都要坚持洗下去。三,游泳和户外活动,游泳,既能和冷水接触,又能获得应付急需的技能。四,衣着不可过紧。要让身体的各个器官自然的生长,不然就不会匀称。五,饮食要清淡。要少食肉食,多吃一些硬性的食物。六,水果。不应当吃可口的水果,如甜瓜,桃子等和不和时令以及被糖渍过√三一刀客★√的水果,因为这些水果都不利于健康。七,按时大便。八,医药。不要乱给孩子用些预防疾病的药物,尽量让孩子少用或不用药物。看完他的这些关于身体健康的原则,我想自己今后在孩子的健康上应该如何注意了。《教育漫话》读后感3我既是家长,又是中学教师。对待学习从不懈怠,也不敢懈怠。假期,读了几本教育专著,印象最深的就是约翰·洛克的《教育漫话》。其中“说理、榜样示范和惩参考资料,少熬夜!戒”部分对我确有指导和启发。有位高二学生家长想让班主任教育教育孩子,希望对学习满不在乎的孩子警觉起来,老师却反问道:“你家孩子有足够的承受力吗?”这反映出一个无情无奈的现状:孩子的承受力堪忧,老师的畏首畏尾堪忧,教育堪忧,未来堪忧。在教学第一线的我有深切体会。面对家长、社会的殷殷期盼,既感荣誉,又倍存压力;面对一些教育的行政命令,如困兽一般,老师们教育管理学生如在走钢丝,谨小慎微,龌龊循默,唯恐掉入万劫不复的深渊:我想这种状态是很难做好教育工作的。其实,老师们被憋屈得很是难受,有时连老师自己都痛恨教育现实,唉声叹气,于事无补;得过且过,误人子弟;学习研究,寻找方法出路才是坦途。洛克给了我们很好的建议:“我们应当把他们当作理性的动物来对待,你的举止应当温和,即使惩罚时态度也要冷静,使他们感觉到你的做法是合理的,对他们是有益而必要的,而不是随心所欲,出于情绪等。但必须使其明白,用极少的极明白的措辞表达出来。”“身正为范,学高为师”,是对榜样示范作用的诠释,也是悬挂在老师头上的警钟。严于律己,厚德正行,学习研究,丰富自我,做一个健康、阳光、德高、望重、博学、多才的老师、榜样,如此,学生方能亲师,信道,让教育教学发出应有的光芒。记得苏霍姆林斯基说过,适当的体罚是必须的。然而,我们接到不准体罚学生的行政命令。当然滥用体罚是应当禁止的,“到了儿童明显地表现出故意不从,不能不使用棍棒的时候,惩罚应更加严厉一些,责打应持久一些,直至能从其面容、声调与屈服中看出责打对于他内心发生了作用,不只是痛苦,而是真挚的悲悔,才可停止责打。”我想做家长的几乎都有切身体会。在教育中,老师合理使用说理、榜样示范、惩戒,让孩子拥有了承受力、行动力,教育就有希望,未来就有希望。《教育漫话》读后感4《教育漫话》是17世纪英国伟大的教育思想家约翰。洛克撰写的一本教育名著,它主要论述“绅士教育”。读完这本书,让我对英美等发达国家的传统教育思想有所了解。虽然这本书创作于三百多年前,时至今日仍然有着现实意义。作为教育工作者,我可以从中吸取有益的教育思想和方法,并且反思自己的教育思想和方法。洛克非常重视绅士的体育。在他看来,通过体育获参考资料,少熬夜!得健康的身体对于绅士来说是极为重要的。他认为:健康的身体是精神快乐和生活幸福的保证。在他看来,没有健康的身体就谈不上人生的幸福。而且,他觉得:健康的身体是绅士干事业的保证。对于这一点,我是非常赞成的。现在的孩子大部分都是独生子女,大多从小娇生惯养,家长无微不至的照顾着孩子,吃得饱、穿得暖,这一切原本也是为了孩子的健康着想,却反而使得现在的孩子身体素质越来越差。天一冷,就会有很多孩子感冒,生病。我觉得我们可以学习《教育漫话》中科学的合理的成分,培养孩子强健的体魄,让孩子从小就锻炼身体,增强体质,让他们将来有适应社会生活各方面变化的能力。《教育漫话》这本书,给我印象最深的是榜样的作用,父母的榜样作用,教师的榜样作用,同伴的榜样作用。在学习生活中,教师往往会在无形当中成为孩子学习的对象,尤其在孩子小的时候,他们的模仿学习能力很强,可塑性也强,老师家长的榜样作用非常大。作为一名小学老师,我要从现在起就不断的自我提高,自我充实,让自己成为一个有品德,有智慧,有修养的人,时时事事都要以身作则。同时,正确的引导学生与品行端正积极向上的孩子交朋友,“近朱者赤,近墨者黑”,在儿童的成长过程中,同伴的作用是巨大的。读了《教育漫话》,使我对教育有了更深的认识、了解。我将继续勤奋学习,为成为一个优秀的教育工作者而努力。《教育漫话》读后感5真理总是朴素的,平淡的文字总会发挥实实在在的作用。洛克在《教育漫话》中像拉家常般告诉我们一些实用的教育真理,看似琐碎的小事,实际关乎孩子一生的命运。无论将来如何,一个人童年起拥有健康的身体是一生幸福的基础。一个儿童要遵守几条简单的规则:多吸新鲜空气,多运动,多睡眠;食物要清淡,酒类或烈性的饮料不可喝,药物要用得极少,最好是不用;衣服不可过暖过紧,尤其是头部和足部要凉爽,脚应习惯冷水,应与水接触。人是自然之子,古人在运动中捕猎生存,往往健康强壮,饮食上多食植物,遗传下来就习惯素食,虽然古人的寿命比不过现代人,可他们到死是无疾而终。现代人虽是寿命较长,但很多人最后的几十年疾病缠身。羸弱的身体多是娇气的生活方式造成。幸福的人生必须以强壮的身体为基础,否则哪来健康的精神。我们的教育审时度势,实行体育锻炼大课间,每天至少锻炼一小时,我感觉学生们的身体素质正在不断提高。参考资料,少熬夜!对于学生的羞耻心和名誉,洛克说:儿童的错误有时不能不加以斥责,因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句,并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童应受表扬的时候,则应当当着别人的面前去得到。我觉得,小学生脸面很重要,很多时候的当众批评起不到应有的作用,反而适得其反。现在教的是三年级的孩子,明显感到比一二年级的孩子爱要面子。想起前面有的学生私下嘀咕:老师就爱板起脸来训斥人。我应该变换一下教育方式了,于是就在这个学期,在班内宣布“无批评日”,得到了学生的一致响应。我提出了条件:我要大力表扬有良好行为的同学,对犯错的同学会凝视10秒钟,希望每个同学注意老师的眼神。这个方法真管用,以前不太与老师进行目光交流的孩子能不时地盯着老师了。这一天,有那么几次,我要忍不住批评学生时,会提醒全体同学:“现在犯错误的学生赶紧改正,要不我可忍不住了。”这样的“无批评日”,保护了学生的自尊心,激起了学生的羞耻心,促进了学生情感的发展与精神的成长。洛克在《教育漫话》中谈到的很多观点,朴素而实用,就像一轮皎洁的月亮,把柔和的光芒撒向自己的心底,使自己变得胸有成竹起来,知识是力量,智慧更是力量。