歌唱比赛策划方案（实例）【实用5篇】

精编资料，供您参考歌唱比赛策划方案（实例）【实用5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“歌唱比赛策划方案（实例）【实用5篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！2021学校歌唱比赛方案【第一篇】为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。一、活动主题：青春凯文、我的家！二、活动主办单位：凯文学院团委三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会四、活动时间及地点：11月中旬在小广场（总决赛）五、活动对象：学院全体在校生六、基本活动程序：七、奖品设置：歌唱比赛活动方案【第二篇】为丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，经学校行政研究决定，我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。一、活动主题：“唱响校园”二、参赛人员：全体学生（原则上要求各班学生全部参加，个别特殊情况除外）三、活动内容与安排1、演唱内容：各班班歌一首。2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟3、演唱形式多样化，可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。5、参赛班级自备伴奏带。6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。精编资料，供您参考7、各班上下台要有序、快速、整齐。8、各班主任抽签决定比赛顺序。9、各班可根据自己需要准备道具等。四、评分标准：1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20分）2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20分）4、遵守赛场纪律，进出有序、着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。（20分）5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20分）注：评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。五、奖励办法：设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）六、比赛时间11月1日下午两点，在教学楼南广场进行比赛。七、活动要求1、活动策划由音体美组教师负责。2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。3、待定区整队由体育老师负责。4、赛场秩序由各班主任负责。5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形，确定服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。7、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作，主要是分数统计，比赛结果。歌唱比赛策划方案【第三篇】大赛名称：大学生ktv歌唱比赛大赛宗旨：公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。大赛主题：歌动初夏麦舞青春大赛目的：1.丰富同学们的课余文化生活2、为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3、选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院精编资料，供您参考参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛一。主办单位：管理学院学生会二。承办单位：管理学院学生会文艺部三。比赛时间：xx年4月6日晚7：00四。比赛地点：大学生活动中心二楼五。参赛选手：xx年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。六。比赛方法:1.选手抽签决定出场顺序。2、第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目。由评委根据选手的演唱评分。取出前六名选手进入第二轮比赛。3、第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演，时间为五分钟。由大众评审根据选手和亲友团的表现投票。4、根据选手两轮的成绩加总，确定最后的选手名次。七。比赛规则：1、歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。2、评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。八。奖项设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。最佳人气奖一名。（最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖）注意：1、选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行。选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处。大赛宣传方案1、4月1日——4月6日：要求各班出一份宣传板。内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛月1日——4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。具体比赛流程1、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候常2、开场舞3、主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。精编资料，供您参考4、1到6号选手演唱5、进行第一个游戏6、7到12号选手演唱7、进行第二个游戏8、亲友团展示9、舞蹈10、比赛过程中，评委进行打分11、主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。12、第一论比赛结束之有，记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人。13、亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。14、颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。15、比赛结束，工作人员清场。歌唱比赛策划方案【第四篇】一、活动意义：为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。二、参赛类型：独唱、组合；三、参赛对象：鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。四、形式和要求：1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部；2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具；3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；4、比赛采用现场评分制；5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。五、活动时间:预赛:五月份的每周周五下午班会课时间；复赛:六月份的每周周五下午班会课时间；决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。精编资料，供您参考六、活动地点:预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。七、评分标准：每个节目满分10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。附：歌唱比赛评分细则：表演状态：（5分）1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中，气息流畅，在唱歌过程中不跑调，离调。2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。5、歌词吐字咬字清晰。节目内容取材:（2分）6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。节目整体感觉：（2分）8、着装整洁、大方，得体。9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。节目时间控制：（1分）八、奖项设置：一等奖：一名：喜得龙夏装一套；二等奖：二名：喜得龙裤子一条；三等奖：三名：喜得龙衣服一件；优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把；最佳参与奖：30名：日记本一个；最佳组织奖：108班（按每个班级的报名人数来确定的）九、活动小组成员组成：1、指导老师：陶研2、组长：杨宜皝3、副组长：唐生淼郭燕4、主持人：杨宜皝、唐生淼、郭燕5、评委组组成：老师代表：部绍斌、田志英、青华、周振、陶研学生会代表：陈静、姚斌6、统计员：刘章博精编资料，供您参考7、总分人员：李巧、徐琪8、分数采集员：陈伟9、维护持序人员：周涵、梁鹏、赵勇10、后勤人员：涂先盛、张芳华、李福艳歌唱比赛活动方案【第五篇】为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。一、参赛范围xx大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院（系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名），每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：xxx;联系电话：xxx;2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室；3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签；11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带；4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂；5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂；6、在初赛者选出优秀者参加决赛。三、比赛规则1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占分；音准、节奏、吐字和咬字占分；音乐情绪的把握占分；舞台风貌和表演占分，评选精确到小数点后2位；6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分；四、奖项设置决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖精编资料，供您参考号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威，所参加的学生均有资格参与抽奖。