学期工作计划【热选8篇】

参考资料，少熬夜！学期工作计划【热选8篇】时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是网友为大家分享的学期工作计划【热选8篇】，仅供参考，希望您喜欢下载。学期工作计划【第一篇】一、指导思想：紧紧围绕学校教育三年主动发展规划，以培养学生良好行为习惯，创新精神和实践能力为目标，以坚守“养根教育”为基础，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和自信、自主、自强的优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目标：1、继续加强小学生日常行为规范教育，培训学生良好的行为习惯，大力发挥红领巾值日岗的作用，加大检查、评比的力度。2、加强少先队的阵地建设，深化少先队活动，同时立足六个德育教育基地，创新德育主题活动，从活动中培训和提高学生的素质。3、不断加强学生养根讲坛建设，以身边人讲述身边事，以身边事影响身边人。4、继续办好家长学校，有序推进学校、社会、家庭三结合教育的进程，不断提高三结合教育的效果。5、抓好“三加强”：加强德育常规管理；加强德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍；加强德育科研活动。三、主要工作及措施：学校德育工作是学校的首要工作，要遵循小学生身心发展规律，降低德育工作的起点和重点。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素质，促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育富有时代特色、充满生命力、（一）、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长总负责，德育办与各部门密切配合，以班主任队伍为主，全员参与，领导以身作则，时刻接受广大教职工的监督，探索学校德育工作的新途径。2、大力加强老师职业道德建设，在依法治校的前提下，要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。参考资料，少熬夜！3、加强班主任工作的管理和指导，利用培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会，健全和完善班主任工作考核，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任（辅导员）实绩作为评优的重要依据。4、德育办将健全班主任的培训学习制度，尽量给班主任（辅导员）提供参观学习的机会，将工作的新信息传递给班主任，并融入工作中，使班级工作更富有实效。5、加强少先队小干部队伍建设，定期对小干部进行培训，同时深入挖掘少年儿童的道德故事，以学生养根讲坛的形式来对少年儿童进行教育和熏陶。（二）、加强德育常规工作，建设安全文明校园1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。2、根据每月制订的计划和班级实际，有计划地组织好每周一次的少先队活动课。少先队活动课要求班主任老师认真设计课程内容，并在班队手册上体现。3、根据学校要求、学校德育实际情况及学生情况，有计划、尽早安排二，四年级开展好校级少先队中队主题观摩活动。（三）、加强校园文化建设、营造良好育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“新芽电视台”、学校橱窗、等文化阵地的指导管理，橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。2、抓好校园文化及班级文化建设，要体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、利用校园网开展丰富多彩的德育活动。利用网络开展教育管理，开展各种德育活动，力求进一步充实我校德育工作内容，培养学生各项能力和责任心、自信心，美化学生心灵。（四）、重视载体建设，创新德育实践活动1、组织红领巾小记者参加社会实践活动，让学生在活动中受到感悟、教育。2、扎根六个德育教育基地，落实各年级主题教育活动，本学期要落实好一、五、六年级的德育基地活动。3、以教师节、重阳节、感恩节为契机，继续抓好感恩教育。结合国庆节、中秋节、春节等各项传统节日，举行纪念、庆祝活动。同时要加强对学生进行法制教育。4、深入理解少先队“五彩”理念，全面开展“五参考资料，少熬夜！彩靓武进”课题研究活动。5、深入开展结对帮扶活动。（五）、重视心理健康教育和课间安全教育1、我校外来学生占学生总人数的70%以上，可以说是学校的“主力军”。但因为他们特殊的生活背景，他们幼小的心灵承受着生活的重压，学业的挫折，甚至是不公平的歧视，经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中。久而久之，他们的心理、行为发生了严重的缺陷和偏差，成了班级中的弱势群体，“被遗忘的一族”。如果任其自由发展，必将成为班集体建设以及学校教育的“阻力军”。可以通过讲座、与班主任说悄悄话，家访等形式尊重学生主体地位和个性人格，全面落实教育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。2、抓好安全教育和普法教育，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、板报等阵地，并通过讲座，知识竞赛，制作宣传报等方式，让学生掌握一定的法律知识。要求值日老师在课间多检查各班课间活动情况，少先队大队部指导红领巾值日岗做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序。（六）、有序推进三结合教育1、定期召开家长委员会，宣传学校的办学理念，办学现状，让他们对学校的建设和发展出谋划策，共同积极探讨学校的发展。2、继续办好家长学校，积极争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参与，协调家庭、社会力量支持和参与德育工作，让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。四、具体落实：九月份1、举行开学典礼2、班主任培训及开学初工作会议3、收交班主任工作手册、晨周会备课、学生成长记录册4、收交暑假作业5、竞选新一轮大队委员，并对队干部进行培训6、制定学校德育（少先队）计划学期工作计划【第二篇】一、指导思想：坚持以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想，保教结合、动静交替，寓教于乐，运用多种形式来全面教育，发展幼儿，使他们健康快乐的成长。二、幼儿发展情况分析参考资料，少熬夜！1、生活卫生：进餐时大多数幼儿能独立进餐，个别幼儿挑食情况有所改善。2、德育方面：幼儿能够主动向老师问早，会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说；有的幼儿非常好动，不遵守纪律；3、智育方面：能用连贯语言讲述，能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。四、生活管理工作：1、洗手、刷牙的正确方法及主动性2、穿、脱、整理衣服的良好习惯3、坐、站、行、睡姿势正确4、活动用具的整齐，保持玩具清洁5、知道物品用后要收拾并放回原处。五、安全及消防1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守，过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。2、有关安全标记的认识，交通规则的遵守，自我保护意识的初步形成。3、了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能。4、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。六、教学活动社会1、了解各行各业劳动者的工作，感激他们的劳动付出，尊重他们的劳动成果。2、主动带年幼的同伴共同游戏，体验以大带小的快乐。3、能分辨是非，正确对己对人，与人争论时能据理力争，坚持正确的意见。语言1、能主动与人交谈，说话语调自然大方，能根据不同情景，身份选择适当的语句进行交流。2、坚持说普通话，发音准确。3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片，并能自编儿歌和故事。音乐1、积极主动的参与音乐作品，辨别音乐中明显的乐句或乐段。2、欣赏形式多样的音乐作品，美术和喜剧性表演活动，从中充分获得快乐和美感。参考资料，少熬夜！3、愿意尝试使用某种乐器。健康1、知道生活中的一些特殊的电话号码，以及作用，了解解决意外突发事件的方法。2、能从较高处向下跳，学习助跑跨越。3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。美术1、愿意参加各种美术活动，在活动中有一定创造性的表现。2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作，表现出一定的独特性。3、能比较熟练的使用剪刀，剪贴比较复杂的平面图案。六、游戏：（一）创造性游戏1、角色游戏：娃娃家、亲亲休闲吧、超市、银行、亲亲花房1）孩子邀请参加其他活动区的好朋友来做客，“爸爸”、“妈妈”提醒与孩子一同接待小客人。2）鼓励幼儿在与人交往中连贯地陈述自己的要求与愿望，不啰嗦。3）重点在买卖礼貌用语上制订规则。增加幼儿动手的机会，如自制部分食品。4）熟悉全班小朋友的姓名文字，在教师的帮助下设立姓名卡，及时填写每次存取款的具体数字，+表示存款，_表示取款。5）引导与启发幼儿解决无人看病时怎么办的问题，学习在空闲时间整理用具。2、建构游戏：建筑角（1）学习对称的方法，整齐地建造游戏。（2）用积木搭建楼房，辅助材料合理使用。（3）学习用积塑拼搭小动物表现明显特征。3、表演游戏：小舞台（1）能随音乐的节拍、伴奏表演，表现一定的节奏感（2）能与同伴一起商量节目内容与角色，不争抢。（3）能根据物体、音乐的性质选择乐器，创造编动作。（二）规则游戏1、扑克、棋牌、1）幼儿能与同伴友好合作，共同游戏。2）培养幼儿动手动脑，手脑结合活动的能力。3）遵守游戏规则，学习解决游戏中出现的问题。2、音乐游戏参考资料，少熬夜！1）幼儿学会使用辅助材料，如录音机等。2）知道如何运用空间因素进行创造性动作的表现。3）能与同伴合作游戏，运用表情动作与他人交往，体验合作快乐。3、体育游戏1）满足幼儿运动、竞赛、表现等多种需要，培养幼儿对锻炼的兴趣。2）训练幼儿动作的协调性，提高身体机能，学习技能，增强体质，体验克服困难，取得成功的喜悦。4、语言游戏1）帮助幼儿训练口齿，学习发音，克服方言干扰，培养口头表达能力。2）准确把握指令，传递有细微区别的信息。3）能观察到画面的细致变化，根据对画面的理解扩句和缩句。七、环境创设：1、墙饰：与主题结合，师生共同设计，以幼儿制作为主。2、美术栏：展出幼儿绘画手工作品，师生共同评价、欣赏。3、自然角：增添自然角内容，设计不同主题系列，并让幼儿记录。七、家长工作：1、开学前做好家访工作，了解幼儿假期生活情况和健康状况。2、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。3、精心组织和安排亲子活动、家长开放日、六一等家园活动。通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。4、每月做好幼儿在园评价记录，对幼儿的优点给予肯定，对幼儿的弊端寄予希望，并请家长也能配合填写有关栏目。5、每月更换家长园地内容，鼓励家长撰写家教经验文章，并在班级家教园地中粘贴，交流家教经验。6、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识7、向家长定期发放家教及育儿知识宣传资料。学期工作计划【第三篇】回首过去的工作，既有收获也有不足，根据新形势下的需要，本学期工作主要集中在以下几个方面力求有所突破。参考资料，少熬夜！首先，在过去工作的基础上，本学期力求在考试及考务工作上再上一个台阶。经过几年的努力我校的考务工作可以说取得了较大的成绩，既比较系统也比较完善，但距正规考试还是有一定差距的，表现在：1、教师监考职责不明确，缺乏考前培训，尤其是细节上仍有差距；2、学生考试注意事项不明确，不会答卷，这些也需要进行正规的训练。因此本学期要加强考前的学习和培训。另外就是考试成绩的分析工作，以往做得比较粗糙，不太具体，今后要加强考试成绩分析的系统化工作，完善各种成绩分析统计模板的制作并逐步推广，同时加强对教师的培训，争取使每一位教师都能熟练掌握各种对学生成绩分析的手段，更好的服务与教学工作。其次，关于教科研工作，科研工作是我校的薄弱环节，要立足于科研服务于教学的宗旨，除了完成上级交给的科研任务外还要立足于本校实际，立足于教师和学生实际，抓好本校科研课题的研究工作，解决现实中的问题，更好地促进我校教育教学工作的长足发展。客观限制：由于以往教师科研都是为了得证书，科研工作大多都是流于形式，若要进行校内课题的研究，教师的参与积极性一定会不高或流应付，因此学校要进行一定的投入以调动教师的积极性。再次，星级评价工作。经过上