学校教师节活动策划方案（实例）（精编3篇）

好文档，供参考1/8学校教师节活动策划方案（实例）（精编3篇）【题记】这篇精编的文档“学校教师节活动策划方案（实例）（精编3篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！2022年教师节活动策划方案1一、活动目的通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。二、活动主题“浓浓师生情，满满都是爱”三、活动时间9月4日----9月13日四、活动内容（一）国旗下讲话学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。（二）主题班会各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主好文档，供参考2/8题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。（各班9月7日下班前交班会设计要点，交给_老师）（三）广播站送祝福校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎学生为老师点播歌曲，送上祝福。1、专设庆祝教师节专题广播。2、内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。月7日开播至9月12日止。（四）一声问候一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语：热烈庆祝第32个教师节！”“感恩老师，祝福老师！”、“祝老师们节日快乐！”“老师，您辛苦了！”大屏幕滚动时间：9月7日---12日。（五）一张手抄报各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。（六）真情瞬间征图活动好文档，供参考3/8请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。（七）征文主题：献给老师的祝福要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部_老师。（八）一句留言学生会制作以“老师，我想对您说”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。五、活动要求1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。好文档，供参考4/83、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。月14日向学工部递交教师节活动小结（电子版）。2022年教师节活动策划方案2一、活动思想为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩，师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。二、活动时间2020年9月6日至11日三、活动内容金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，建议各班选择以下几种方式祝贺：月6日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》。好文档，供参考5/8月7日，以班级为单位召开庆教师节主题班会。3、自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。日早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。6、开展看，这是我的老师绘画活动。7、向红领巾广播站投稿，感恩老师！8、在班级博客上给老师献上祝福。四、活动要求1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚，5字以内。2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：看，这是我的老师。捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，纸张规格不能小于A4纸各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班级为单位，每类每班推选3-5份作品，于9月9日11：3前交年级组，年级组将统一评奖！好文档，供参考6/8教师节活动方案3一、活动目的：充分利用教师节的。有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容：1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后（下午4：00-5：30），9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1：40)进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9好文档，供参考7/8月6日前将简单的活动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间：9月20日前责任人：政教处3、教师活动活动(一)师德修养教育活动方式：（1）组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。（2）发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。活动时间：9月10日前好文档，供参考8/8活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动(三)1篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写1篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以800~1500为宜。活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。活动方式：1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会（级部做好记录）责任人：各级部教师