参考资料,少熬夜!继续教育工作总结范文(8篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是网友为大家分享的继续教育工作总结范文(8篇),希望对大家有所帮助。继续教育工作总结【第一篇】在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对继续教育工作的领导,管理,进一步完善教师教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,健全教育制度,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,促进教师队伍的成长,现就本年度的工作总结如下。一、提高认识,加强领导组织教师认真学习了有关文件,充分调动了教师继续教育的积极性和主动性,具体由校长任组长,教导处具体实施继续教育工作,确保了继续教育工作有条不紊地开展。二、教师教育的主要内容及课时(一)规范性培训1.每位教师参加了两次专题讲座;2.集中组织了两次网络学习;3.片区分段示范课;4.全体教师参加执教知识考试以及部分教师信息技术培训和考试。5.部分教师参加学历提高培训。(二)校本培训1、师德学习全校每一位教师都认真学习了《教师职业道德》,认真贯彻落实了教育部《关于全面加强和改进中小学教师师德建设的若干意见》,以及“八要八不准”,同时,认真撰写师德文章。组织教师认真参加假期师德师风学习20天,以笔记,学习文章为证。2、加强新课程,新理念的培训。组织教师学习了新课程新理念,使每位教师牢固树立了与实施素质教育相适应的教育观、人才观和质量观,着实提高实施素质教育的能力和水平,学年读书笔记不少于一万字。参考资料,少熬夜!3、强化新技术的培训。全体教师要能熟练掌握windows系统的操作,切实加强信息技术在学科教学中运用能力的培训。学校利用每周一、四集中学习信息技术知识。4、切实加强教育教学技能的培训。每位教师认真练习三笔字、普通话和组织教学技能。鼓励教师之间相互听课,每学年人均听课30节;每期每人都有20xx字以上的经验文章或论文在学校及以上单位交流或发表。)5、加强教研教改,着实提高了教师业务能力学校课改年级,每位教师都认真探讨课改的新路子,使教学质量更上一台阶。6、鼓励教师学历提高培训。认真贯彻执行靖江市市教育委员《关于加强全市中小学教师学历培训的通知》要求,学校制定了五年规划,确定了教师培训计划。鼓励教师参加各类培训。同时,认真组织教师参加执教知识考试。三、认真做好登记和审核工作。学校对继续教育工作及时积累资料,每位教师都有编号,认真做好了登记和初审工作,争取上级审核时全体教师均能达良好及以上。继续教育工作总结【第二篇】不知不觉中,20xx年秋季期转眼又告一段落了,现把本学期来的继续教育工作总结如下:一、提高认识,增强继续教育的责任感和紧迫感通本人学习了两本书:《新课程教学研究》与《中华文化》。通过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展校本培训要以邓小平理论为指导,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体教师,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地开展,努力建设一支高素质的中小学教师队伍。因此,我校把教师继续教育纳入重要的工作计划。二、贯彻、落实继续教育实施方案1、按照教育行政部门要求,积极组织教师进行学历补偿教育,提高素质。根据国家教委的要求,在新世纪的教育工作中,中学教师要求达到本科毕业水平,为适应教育改革和发展的需要,加强对全体教师专业能力的培养,促进教师知识结构发展,使广大教师具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段,我们大力支持教师进行学历补尝函授进修学习。凡参加学习,学校尽力给予支持,解决了教师的后顾之忧。参考资料,少熬夜!2、积极组织教师参加各部门、各层次的学习,提高教师的思想觉悟和业务素质,完成继续教育培训。每期组织教师参加政治和业务学习。此外,每周坚持政治和业务学习,学习《师德观察》《聚焦课堂》《教师职业道德》及各项教育法规,全校在职教师自觉地参加县进修校举办的“计算机全员培训”,认真做好笔记。为了使教师尽快多运用先进的教学仪器进行教学,目前,大部分教师都能使用多媒体进行辅助教学,有的老师还能自制教学课件,为教学带来了生机,打破了以往沉闷的教学局面。3、发挥教研活动职能,鼓励教师互教共学,提高教学能力和教育水平。在支持教师自学、组织教师参加多层次多渠道继续教育的同时,各校校教研组善于发现教师中新的教法,并组织教师观摩、讨论、学习,提高教学水平。平时组织教师认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教师的教研能力。三、检查、总结、评比,让校本培训得到积极发展,促进继续教育逐步走向规范化、科学化、制度化。继续教育学习是学校工作中的一部分,为使继续教育学习不断深入,学校的工作检查、总结和评比都把继续教育学习列入其中,在任职考核和评优中,也把此项列为评比条件。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我们将继续努力,不断推动教师继续教育工作迈出新脚步。继续教育工作总结【第三篇】教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更重。要,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。本学年的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:1、通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。2、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教参考资料,少熬夜!学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。3、听取了我县及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变守键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主。合作。探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。5、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。6、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。继续教育工作总结【第四篇】本学期我校认真贯彻落实县教育局的文件精神,扎实推进教师岗位练兵活动,以教学质量活动为主体,以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为阵地,全面深化校本研修,促进我校教师的专业素质,现将本学期工作总结如下:一、常规培训1、师德培训师德是教师学习的永恒主题,本学期组织教师学习相关的法律法规,如《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等,让教师了解我国教育的改革方向及相关要求。另一方面,通过学习典型教师模范事迹,引导教师树立良好的职业道德风尚。积极组织教师参加县教研室开展的各项活动。2、技能培训为了让教师练就扎实基本功。开学初教师制订了个参考资料,少熬夜!人研修计划,并根据自己制定的计划进行实施,学校定期检查,起到督促作用,目前教师们已经养成自主学习的习惯;组织班主任教师以《如何培养良好的班级氛围》为题,进行班主任经验交流。3、教研培训(1)、学年备课、观课、议课,在实践中磨炼为了凸显集体备课的实效性,把问题解决在课前,教学领导和教务主任深入学年备课、观课、议课、形成了独具特色的观议课模式。在教学领导、教务主任的组织下,我校教师的课堂教学水平得到了历练,具备了在教学实践中解决问题的能力,而是构建了类型课的一般模式,培养了教师的研究意识;教师们都认为此项校本研修活动开展得非常扎实有效,不仅给他们带来了全新的教学理念,更使他们的课堂教学充满了生机与灵动,提高了课堂教学水平。(2)、在反思中进步教学反思是学校实施有效教学,促进教师专业化发展的又一项重要举措。我校要求每个教师认真落实,人人写反思,课课有反思,让反思成为提高课堂效率、促进教师专业成长的实践平台。每次观议课后的反思交流,广大教师都有意犹未尽的感觉,这种研讨交流是无极限的,让教师在自我反思,同伴互助反思,专家引领反思中进步,在实践中成长。4、青年教师培训我校青年教师比较少,除了让青年教师和骨干教师结对之外,进行跟踪式听课,课后及时进行交流反馈,同时为这些教师提供外出学习及校内展示的机会。二、特色工作本学期每周我校各教研组都开展了校本教研活动。语文组、数学组、英语组、音体美组、社会组、自然组,通过扎实有效的校本研修方式,提高了教师课堂教学实施能力,加强了课堂教学有效性的探索、实践与反思,全面打造了专业化的教师队伍。三、其他培训1、全体教师制定了个人发展规划,并按照计划进行学习;2、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,写学习体会并进行了答卷;3、组织了新教师、骨干教师的培训学习;4、各学科集体备课展示活动;5、做好新教师的培训工作;教师的专业发展是一个持续不断的过程,继续教育也是一个发展的概念。我校将立足校本,加强教育理论的研究和实践,牢固树立终生学习的思想,使教师的整参考资料,少熬夜!体素质不断提升,为深化教育改革,提高教育质量,办好特色学校作出贡献。继续教育工作总结【第五篇】透过学习给我的体会很深,使我的教育技术潜力得到了很大提高。这次培训活动,领导高度重视,为我们创造良好的学习机会,带给了优越的学习条件。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。在培训期间,我用心学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,用心去领悟教育理论观点,吸取精华。用心主动参加网络研讨活动,和各位学员相互交流,共同砌磋,真心探讨。这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。我学习到了很多知识,也受到了深刻地教育和启发,感慨很多,下面我就和您谈谈我学习的收获和感想。作为教师要不负时代赋予的使命,用心投身到课程改革之中,努力变革教学方式,要着眼学生的进步,多用激励机制,努力使自己成为有智慧专业发展的阳光教师。有尊严感、幸福感、成就感的优美师德呼唤教师的发展,教师要汇爱心、奉献、智慧、发展于一身,成为点化智慧的智者。在教学实践中,用心地工作,尊重、爱护每一个学生,做到不歧视、不体罚,保护学生的安全,维护学生的自尊心,加强专业知识学习、提升自身的专业潜力、培养自己良好的专业习惯,在教育岗位上实现自己的教师梦想。我更要加强自身的信息技术学习,推进信息技术与教育的融合,利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学,培养学生信息化环境下的学习潜力,增强学生在网络环境下提出问题、分析问题、解决问题的潜力,鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习、合作学习,培养学生利用信息技术学习的良好