好文供参考!1/6我最喜欢的课堂(精选4篇)【引读】这篇优秀的文档“我最喜欢的课堂(精选4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!我喜欢的课堂作文【第一篇】课堂就像一条船,老师在大风大浪里,满载着知识和力量驶进同学们那一个个心灵的港湾。课堂就像一把锁,老师带了许多适合每一个同学的钥匙,巧妙地用这些钥匙去开启每一个同学的心窍。我最喜欢的课堂是俞老师的语文课。俞老师的课是多姿多彩的,是变幻无穷的。“一日之计在于晨”,我们的晨诵由1篇篇诗歌开始,朗朗读书声,我们四(1)班的读书声总会引人驻足,久久不愿离去。我喜欢晨诵课,它涉及到了读、写、绘。读,读名人留下的1篇篇诗作;写,仿写那1篇篇佳作;绘,为你所读的诗作配上最合适的画。每一次配画仿佛是一次次地与作者心与心的交流。俞老师的语文课堂也是生动有趣的,不再是俞老师一个人的课堂。偶尔我们也会互换角色,我们当小老师来讲给俞老师听;偶尔俞老师会让我们用表演的形式来好文供参考!2/6理解这篇文章的内容;有时我们还会走出教室,在校园里做起了游戏,在游戏中学会团结协作,学会更多课堂之外的知识。就比如我们的“泡泡课堂”,“梅花梅花开几朵的游戏课堂”。听了我的介绍你是不是也对俞老师的课感兴趣了,那欢迎你来我们学校上俞老师的课吧!我喜欢语文这门课,它是我小学生涯中一株绚丽多姿的花,为我的小学生活增色添彩!作文我喜欢的的课堂【第二篇】这学期,我们的课堂发生了巨大的变化。座位从以前的一排排、一列列,变成了现在4个人一小组,8个人一大组;主讲由以前的老师变成了现在的同学们。以前,主讲是老师,枯燥无味,同学们有的在做小动作,有的和同学说话。有的身在教室心在外……同学们大都不愿意思考,回答问题的也只有那么几个。而现在,实行了小组竞赛,同学们为了给自己组挣分,脑筋都在飞快地转动,上课后,这个发言,那个质疑,还抢着补充。同学们在展示时也可以大胆地发表自己的见解。这样不仅仅增强了同学们的自信心,一些平时不爱发言的同学也变得大胆起来。以前大都是自己思考,然后举手发言;而现在,同学们都小组合作学习讨论,有的发言,有的反对,我们真正地成为了课堂的主人、学好文供参考!3/6习的主人;真正地体会到学习给我们带来的乐趣,课堂气氛也活跃了不少。为了进一步推进我们学校的课堂教育改革,加强小组合作学习,充分发挥小组合作学习的作用,学校还开展了“优秀合作小组表彰”大会。提高了大家自主学习的积极性。课改不仅改变了课堂,还改变了我的性格。以前,我总爱独立思考,现在,我学会了合作学习;以前,我不爱展示我自己,现在,我可以大胆、大声、大方的展示我自己了……在新的课堂模式下,经过了一学期的锻炼,同学们都做到了大胆、大声、大方,像一个个出口成章的小老师,在舞台上绽放出自己的精彩。我喜欢这样的课堂!作文我喜欢的的课堂【第三篇】在我重多的科目中我最喜欢那一堂体育课。上体育课了,体育老师告诉我们今天要上踩跳板跳沙坑。同学们都十分高兴,心里似乎在想又可以好好施展自己的能力。而我心里十分害怕,因为我跳力很差,不是不及格就是勉强及格,跳得不好,肯定被同学们朝笑。体育老师让管家文示范。只见他迈着大步流星,飞快地跑向跳板。他用左脚用力一蹬跳板,人腾空而起好似一只老鹰飞在天空中。一下子跳出老远。接着,同学好文供参考!4/6们都去跳了,轮到我了。我心惊胆战,心里忐忑不安。我闭上眼睛冲了出去,踩着跳板飞了起来。由于过猛我的身体失去了平衡,身体重心不能控制。最后,我跳了一个“倒立插葱”脸上都是沙。“哈哈哈--同学们都哈哈大笑,我羞愧极了,恨不得找个洞钻进去。这时,我的好朋友--陈家壕对我说:“你知道为什么失败吗?”“不知道”我摇摇头说。“那是因为你的姿势有问题。”趁家壕解释道,“你刚踩跳板踩得太过前,而身姿太往后,重心在后面,所以不能控制平稳。”他停了一下,又继续说:“你应该踩在跳板的中央,在跳板起来时,身体略略往前,重点偏前,身体稍微弯曲一点。”他一边说,一边做动作。接着他又给我示范,我终于知道怎样跳了。我再一次去跳沙坑。我飞似的跑了起来,一脚用力踩了一下跳板,身体略略往前,稍微弯曲。终于我稳稳地落地了。而且还跳的很远。同学们都在为我鼓掌。我最喜欢这堂课了。它让我不仅学习到了技能,还让我享受到了成功的乐趣!我最喜欢的课堂【第四篇】现在的课堂真是丰富多彩,不仅仅有主科,还有社团课、信息技术课、劳动与技术课等等,但我想给未来好文供参考!5/6的课堂提个小建议:除了秋游,还能让我们到大自然里了解一些新东西。因为长期住在城市里,回乡下的次数真是少的可怜,所以我只认识了一点点蔬菜。有一次,我和妈妈在乡下跑步,跑着跑着跑到了田里,过了一会儿,便跑到了种芋艿的地方。芋艿是长在地下的,而它的叶子却冒出了一个“大饼脸”,妈妈就指着它的叶子问:“你猜猜这是什么?”我思考了一会儿,回答道:“这是变异荷叶,因为荷叶竟然能长到地上来!”妈妈简直是哭笑不得,说:“不不不,这是芋艿。”听到这句话,我惊讶的下巴满分作文网都快掉地上了。还有一次,我和妈妈像蜗牛一样地走着,走累了就停在一户人家门口。这时妈妈便看见了一排菜,问我:“你觉得这是什么菜?”我看了一眼后脱口而出:“这是超——级无敌大喇叭菜。”妈妈听了后,笑得都喘不过气了,说:“你可真是个蔬菜盲,连人们熟知的大白菜都不知道。”我听后,不好意思的挠了挠头,吐了一下舌头。不仅仅如此,我还经常把蔬菜搞混,比如:我会把大葱和韭菜搞混,会把毛豆和扁豆搞混,会把红薯和土豆搞混,会把卷心菜和大白菜搞混……所以,我希望未来的课堂能让我们走出教室门,自好文供参考!6/6己到大自然里去体验,去发现,能让我们到大自然里去多多实践。