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好文供参考!1/6身边的科技作文3篇【引读】这篇优秀的文档“身边的科技作文3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！身边的科技作文1在不知不觉中，科技也融入了我们的日常生活，比如高清等离子彩电、声控灯、按摩沙发等，我今天要介绍的是电脑。电脑份很多种类，像液晶电脑、手提电脑、台式电脑等。电脑有很多部分组成，有显示屏、主机、音箱、鼠标和宽带组成，这些组件少一个电脑就可能“全军覆没”。显示屏的作用可大了，没有他我们就无法看到操纵页面了！主机是电脑的“心脏”，它体内存储的。资料非常多，有了它人们才可以在电脑上下载东西。宽带是我们进入网络王国的“通行证”，没有它就没办法上网了。鼠标是不可以缺少的“功臣”，它可以帮助我们打开网页和标签，浏览里面的东西，不过现在听说有人不用鼠标也可以操纵自如，我真想认识这位“高人”。电脑的功能也很多，比如：上网聊天、上网娱乐、浏览奇闻异事等。上网聊天可以让远隔千里的人们互相好文供参考!2/6交谈，安装了视频聊天的功能后，还可以面对面的进行交流。在网上还可以浏览天下的奇闻轶事，比如看看淘宝网上的衣服、关注一下嫦娥2号的飞行情况等。娱乐选电脑可就对了，有游戏、动画、音乐、电影都样样精通，疲劳的人们可以听听歌，看看电影，缓解一下疲劳的心情。电脑的用处很多吧！其实高科技可能就在我们身边，只要我们用心去发现，高科技无处不在！身边的科技作文2今天我们学校组织了去科技馆了，是学校租的八辆大巴士带我们去。早上八点十五，老师们带我们三到五年级出了校门，到了学校下的金谷超市。一到超市门口我们就看到了一大排巴士，那长长的一排巴士就像一条长龙一样挨在马路边上。因为是红灯所以我本以为得等到绿灯才能走，可是交警叔叔却让先停下让我们过，等我们过完了才让马路上的车继续按规律行驶这让我大吃一惊，原来我们小学生的“待遇”这么大呀后来我们上了车。坐了半个小时左右的车终于到了科技馆。一下车老师就让我们排好队让军体委员清点了人数，知道了一个不少以后就进了科技馆，首先我们先好文供参考!3/6一队一队的上了电梯然后就进了馆内。首先有一个阿姨给我们讲了一些须知的小知识就到了老师给我们的自由活动时间了。首先我玩了时空隧道，这个游戏内部为圆筒形LED显示屏，以点阵组合方式显示各种图案，实现旋转效果，由于视觉平衡被打破，仿佛创造了一个神奇、科幻的时空隧道场景。可在玩的时候我想出了一个好办法：“只要闭上眼睛摸着栏杆就感觉不到在转动。”我就用这种方法让头没有晕。我又玩了星空称重。这个游戏通过人机互动的方式，介绍了同一个人在地球上与在太阳系其他行星上的体重差异。观众首先测量在地球上的体重，然后通过在跑步系统上跑动模拟观众从地球去往其他星球，同时显示在你这个星球上的重量，在此过程中，观众还能了解各个星球的有关知识资料呢。我玩这个游戏时首先到了月球，我在月球上的体重还不到3斤呢！后来我还到了火星、金星、水星······接着我又玩了训海豚。这个采用虚拟互动技术，通过语音发出指令控制海豚的运动状态。大屏幕中的海豚在游动，观众根据画面提示的语言信息用自己的声音发出指令，此时海豚就会做出相应的动作。通过这种表现形式让观众能更近距离的与海豚进行互动接触，表现人与自然、人与海洋生物间的和谐共存。在玩这个游戏是好文供参考!4/6时我有生以来第一次做事没有错误，因为你就跟着电脑的指示说你好、向前游、向后游、跳跃、跳过圈、顶皮球、跳舞和颁奖就行了所以我才一点错都没出的。你还是是我，我也玩了。这个游戏需要近一个小屋里，小屋里有一面玻璃玻璃上有一层极薄的金属膜，既能透光又能反光。通过调节反射光和透射光的强度对比，就会出现半反射半透射的情况。两名观众分别坐在两边，如果一方打开照明灯，这时被灯光照亮的一方只能看到自己的反射镜像，而对方看到的是透射影像。如果双方打开各自左边的灯光照亮各自左边部分，两人看到的影像，是自己的左半部分和对方透射过来的右半部分重合一体，几乎分不出是你还是我。该展项说明了光不仅能直射、折射、透射，还能反射。后来我还玩了倾斜小屋、滚球等一些小的游戏。快乐的时光总是过得很快，眨眼间就又要集合了，虽然这次活动结束了，但这短短的一小时让我知道了现在21世纪的中国科技发达的情况，我也为我们中国的科技事业感到骄傲，感到自豪！身边的科技作文3现代生活中科技无处不在，在我们的学校中也开展了一次体验活动——科技节。好文供参考!5/6今天阳光明媚、万里无云，我们来到操场上举行了隆重的开幕式，先是有由科学程老师讲话，向我们说明了科技节的举办意义，并向我们介绍了活动项目，提出“宁静的校园，美妙的声音”这个活动主题。我们班利用利用第四节的周会课，自查了班级里存在的问题。指出了：1、课间同学之间打闹，发生噪音，有个别人扎堆聊天。2、午休时，有时候楼道里非常吵。因此我们提出了“宁静的校园，和谐的班级，从我做起”的口号，同时我们班选出了两位课间监督员，他们分别是邱石和刘睿涵。我们提出了以下内容。班级实施方案：1、早读时不下座位，不吵闹，不聊天，安静有序做准备。2、课间不追跑打闹，小声聊天，不大声喧哗。3、上课讨论时，四人小组一个人先说，几个人听，说完后别人补充，讨论时不要争吵。我们推荐的有益活动：1、翻绳2、眺望外面景色科技节的举办为我们营造了一个接触科学的机会，活动给我们带来了知识，创造体验的过程，搭建了一个好文供参考!6/6展示自己的舞台。