参考资料,少熬夜!中学教学工作总结范文4篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是网友为大家分享的中学教学工作总结范文4篇,供您参考阅读。中学教学工作总结1为了认真落实会同县教育局有关文件精神,优化课堂教学,更新教学理念,促进教师专业发展,全面提高课堂效率与教学质量,我校将今年10月定为教学活动月,成立了以宋祖流校长为组长的活动领导小组,开展了一系列教学研究活动,取得了令人满意的效果,沙溪中学教学活动月总结。现将这一阶段的工作总结如下:一、活动准备工作1、学校一把手亲自抓,将教学活动月活动放在了学校本月工作的重中之重。学校校长即为此次活动领导小组的组长,此次教学活动月活动正是在校长的亲自领导、督促和保障实施下,才能得以顺利、有序、有效地进行下去,才能取得一定的阶段性成果。2、学校各部门、年级、教研组齐抓共管,建立健全教学活动月组织领导机构,确保活动的有效开展。3、上下联动,明确职责,各司其职,互相配合,确保活动的有序开展。二、活动实施过程及阶段性成果在学校领导的高度重视下、各位老师同心协力且职责明确、实施方案完整具体、保障措施有力完善的情况下,我校教学活动月在精心组织中顺利实施并取得了阶段性成果。1、组织全校老师学习了多媒体课件的制作,大部分老师掌握了其制作方法,并将它运用到以后的教学当中(包括公开课),有效地利用了学校的资源。2、成功举办了五个乡的教学比武活动,得到了县教育局领导的好评。我校林建老师获数学组一等奖,林建新、黄卫华老师分语文组、政治组获二等奖,这些老师不仅自身得到了锻炼和提高,而且为学校争得了荣誉。3、在一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展的教育思想的引领下,在课堂因互动而精彩,学生因自主而发展的教学思维的指导下,在举手积极,声音洪亮,争问抢答,讨论热烈,师生互动课堂教学模式的推动下,我校教师积极开展校本教研教改,如实行老师讲课只能精讲,时间限定在20参考资料,少熬夜!分钟左右,大部分时间则利用在学生讨论或练习上;要求学生课前预习,并自觉做好预习笔记等。虽然未取得什么重要的成果,但已经彻底地改变了老师满堂灌的教学方式,课改也深入人心,为今后的进一步探索打下了良好的基础。4、绝大多数教师能精心备课,熟练把握教材,以教材为蓝本,又不拘泥于教材,适度超越,又不偏离课标,工作总结《沙溪中学教学活动月总结》。重难点突出,关注细节,实现了用教材教,而不是教教材。同时从课堂教学的整体效果来看各课教师又能凸显学科特点,如语文教学的品读感悟,工具性人文性并举。数学课的数学思考,合作探究,英语课的课前阅读,活动达标,理化课的实验操作科学探究等。5、注重对学生学习方法和习惯养成的指导。大部分教师能对学生的学习方法和习惯进行引导,如课前准备的习惯(要求学生课前做预习笔记),做课堂笔记的习惯,自学教材时的重点勾画批注习惯,记忆的方法,合作交流的方法,练习完毕后的检查反思归纳易错点等,使学生真正学会学习。6、教学环境宽松和谐,课堂气氛活跃,师生关系融洽。教学活动月期间绝大部分教师都能全力营造一种积极和谐平等愉悦,能激发学生潜能的氛围。具体表现:教态自然;语言形象生动,不乏风趣幽默感;远离讲台,融入学生,零距离地给予学生以耐心细致的帮扶指导和面对面的交流;以尊重和赏识的目光看学生;以富有感染力的激励语启迪学生,在表扬学生上不惜口舌;课前以优美的音乐渲染轻快的气氛;积极的心态,尊重、热情、共情、积极关注等正在成为教师参与课堂的重要特质。5、教师的课堂基本功有一定的提升。具体表现是大部分能坚持使用普通话,语言趋于精练,板书更加工整美观简约系统化,小黑板、教学挂图等教具使用熟练经常。课堂结构趋于合理,尤其是时间分配恰当,讲和练,集体活动和个别活动时间分配科学等。6、全校学生对任课老师进行了一次民主评议。通过这次评议,使许多老师看到了自己在教育教学上的优缺点,使学校领导看到了教学存在的不足,为今后工作的开展理清了头绪。三、活动实施过程中存在的问题(一)少数教师较缺乏教改科研的意识,不能主动参与研讨活动,虽在学校多方位多角度的鼓励与监督下参与,但活动效果并不尽如人意。(二)我校学生生源复杂,质量参差不齐,在课堂教学中很难发挥其主动性。这学期的研讨活动我们多是从参考资料,少熬夜!教师的角度进行培训和指导,对学生的培训和指导进行较少,也导致课堂有效性无法最大程度实现。四、今后建议:1、进一步加强理论学习,自觉将理论学习与读书活动结合起来,只有多读书,多学习,才可能不会被时代的发展所摈弃。2、加强集体备课,充分发挥集体的智慧优势,将主备人说课落实到实处。3、摆正心态,进一步作好今后听评课活动及教学反思的准备,惟有多讲课磨课听课议课,常写教学反思,才能加快教师专业成长。4、点燃激情,成就课堂。要想真正实现有效教学,学生必须有热情,要想学生有热情,教师必须先有激情,愿我们的老都能,精神振奋,带着满腔激情走进课堂,上出风采。中学教学工作总结2为期天的跟岗培训学习结束了,很荣幸能到xx中学,向郑xx老师跟岗学习。在跟岗过程中,通过听、评、小组备、上、理论学习、学做题、撰写日志、试写博客等活动,开阔了眼界,认识了不足,促进了思考。感悟教学理念,实践提升自我——名师培养跟岗总结郑xx老师给我们制定的跟岗主题是:开阔视野,立足实践,扎扎实实做好研究方案。以下是我对自己跟岗学习作出的总结:一、理论和技能齐学,责任与压力同在与名校——xx中学近距离的接触,又得到名师郑xx老师的指导,使我的理论水平有所提升,知识技能得到充实,让我激动,让我欣喜。但想到要把理论运用到实际工作中,提升本校教学科研水平,又感到责任重大;不知道自己能否做到所需,深感压力沉重。感悟教学理念,实践提升自我——名师培养跟岗总结二、在学习中感悟教学理念,在活动实践中提升自己听xx中学校长的介绍,了解了名校的办学理念。郑xx老师的理论《让外阅读走向真实》让我知道当今中午学生的阅读情况,强调在阅读过程中,一定要帮助学生选名著名篇,指点迷津,提供阅读的信息、新闻、话题,让学生乐意去阅读。就郑xx老师的理论专著《改班语教学策略》,让我们理解他带的改班的教学思路、实操过程、问题反思。郑老师很有针对性得向我讲授了城乡结合部教学的方法与策略,让我受益匪。理参考资料,少熬夜!论《西方过程性写作策略的本土化》引导我们如何解决语的“大块头”----作教学,提升学生素养,提高教学质量。特别是他创设的“*”作教学模式程非常实用,“写作前—写作中—写作后”体例,体现了作的有序性和条理性。郑xx老师还专门为我们上了阅读、古、作、作业布置、作业成果汇报。郑富老师的上得极有吸引力,看似随手拈,却是铺垫埋伏,游刃有余充分调动学生的能动性。活动多,互动好,寓教于乐,学生上他的轻松而又充实,学生昵称他“富爷”。感悟教学理念,实践提升自我——名师培养跟岗总结我自己也说、评、讲了,每个环节郑xx老师都耐心听讲、悉心指导,解答了我教学上的很多困惑,给予我极大的帮助。同时,对我拟做题《基于程建设的初中写作教材对比和例实录研究》,给了充分的意见,让我对题有了新的认识,提高了我做题的信心。三、凝聚团队力量,助力个人发展在这第20小组中,我年纪最大,他们年轻的非常热情,经常给予我帮助。电脑操作不懂了杨老师帮忙;信息滞后了黄老师提供;生活细节忽略了岑老师提醒。我们学员在学习期间互助互爱,共通有我,我们一起度过了天跟岗学习的美好生活。感悟教学理念,实践提升自我——名师培养跟岗总结四、收获与反思1语作业的`布置与指导,都是语教学不可或缺的重要环节。2在教学研习探索中,注重资料的收集与整理,及时反思,形成自己的理念,便于提升自己。3要想做好真正的教学,一定要人学生喜欢你或您的。4只有不断的学习,多读理论专著,多接受批评指导,自己才能更好地成长。5感悟教学理念,实践提升自我——名师培养跟岗总结中学教学工作总结3追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我参考资料,少熬夜!就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。二、教学方面:虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己职责之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方应对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生理解新知识快,理解信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、学校各项活动状况:用心参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后必须继续坚持。总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩中学教学工作总结4学年来,我校各项工作在上级的支持指导下,坚持“以人为本,培养学生人格健全,德智体美全面发展”的理念,积极进行课改,全面实施素质教育。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。一、强化管理,各项工作凸显成效。参考资料,少熬夜!1.抓好班子队伍建设。去年暑期,联区领导对我校领导班子进行了调整,刚调整的领导班子各成员充满信心,干劲十足,勇挑重担。为不辜负领导的信任和教师厚望,曹校长接任后,各成员团结一心积极带领全体教师卓有成效地开展工作,取得了较为突出的成绩。2.加强教师队伍建设。一是重视教师的专业化成长,抓好教师的培训。今年以来,凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会,学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进的教育教学和管理经验,不断提高教师自身专业化成长和教育教学能力水平。二是抓好教师的继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育理念的不断更新。通过学习,不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平,教师队伍整体素质良好,大多数教师敬业爱岗,具有吃苦耐劳、拼搏、创新、奉献精神。在教学上,把新课程理念运用于日常的教育教学活动之中,取得良好的教育教学成果。三是完善教师的教学管理制度,进一步规范教师的教学行为,提高教师课堂教学的有效性,不断提高学校的教学质量。四是加强教师的日常管理,严格教师的考勤制度,增强教师守纪意识,提高工作的积极性和主动性。通过加强对教师队伍的管理,教师的素质得到较大提高,教风得到很大改善。二、加强德育教育管理,促进学生文明行为习惯的养成。1、始终坚持把关爱学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生作为德育工作的核心内容。