好文档,供参考1/15少先队建队日活动方案(案例)(精编5篇)【题记】这篇精编的文档“少先队建队日活动方案(案例)(精编5篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!建队日活动方案1为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神,引导广大少先队员经过开展丰富多彩的活动,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感,以实际行动庆祝自我的节日,我校决定开展“我为队旗添光彩”建队日主题活动,具体方案如下:一、活动时间:10月x日二、活动范围:全校少先队员三、活动主题:以“我为队旗添光彩”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。四、活动资料:好文档,供参考2/151、国旗下讲话:举行建队日升旗仪式,学校领导讲话,简略回顾少先队建队史,明确这次活动的目的和意义,宣布活动开始。2、开展“光荣的少先队”中队会:各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的光荣历程,帮忙少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。引导少先队员们重温入队誓词,增进少先队员对党、团组织的认知和向往。3、做一件好事,献一份爱心;在家或者学校做一件好事,主动为他人奉献一份爱心,为队旗添光彩。4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日,各中队经过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。5、举行“遨游浩瀚书海,追寻红色足迹”手抄报比赛。引导少先队员们经过手抄报制作,了解祖国发展取得的辉煌成就,增强对党和祖国的热感情感。6、我为队旗添光彩:组织队员就“如何为队旗添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自我的本事,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的目标、计划,要定时进行检查、评比,让好文档,供参考3/15队员向着自我的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳!五、活动要求:1、高度重视,精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。2、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,进取宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。3、面向全体,深入推进。各年级中队面向广大少先队员,针对不一样年龄、不一样层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼生动。4、形式多样,寓教于乐。各中队要结合自身实际,在学校整体活动方案基础上创新活动形式,经过少先队员喜爱的形式,更有效地激发我校少先队队员的光荣感、好文档,供参考4/15使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。经过一系列生动丰富的主题教育活动,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、职责感和使命感,让星星火炬代代相传!建队日活动方案2活动主题:我们是共产主义接班人活动时间:10月活动过程:一、宣传阶段(——)利用学校广播,图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。少先队基本知识1、少先队的全称是:中国少年先锋队2、少先队的创立者和领导者:中国共产党。3、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。4、少先队的作风是:“诚实、勇敢、活泼、团结”,5、中国少年先锋队的性质是什么?是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。6、少先队的呼号是,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”好文档,供参考5/156、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。7、红领巾是少先队员的标志。8、少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成,是少先队的特有标志。10、少先队员敬队礼的动作要领是什么?右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。二、准备阶段(10月10日——10月12日)制作入队前教育ppt,对少先队大队委和二年级班主任进行培训。三、实施阶段(10月13日)大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。二年级班主任安排学生分期分批入队。注意事项:原则上全体适龄学生入队,可根据学生表现,有待提高的学生可暂缓入队,对其提出明确要求,有提高后再发放红领巾。每个学生需填写一张入队申请书,请家长签字。统一稿纸,统一格式。详细资料见课好文档,供参考6/15件。四、拓展阶段(10月底)在全校范围内开展最美少先队员评选活动,对其优秀事迹进行公开宣传。建队日活动方案3一、活动目的:为落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童,迎接党的胜利召开,特在10月12日少先队建队x周年纪念日前一天,集中开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。使学生切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就,体会党员的先锋模范作用,表达对党和社会主义祖国的朴素感情。二、活动时间:20__年10月12日午时三、活动地点:学校后操场四、参加对象:一年级与六年级全体师生五、活动资料:(一)、前期活动:1、三到六年级同学每人1篇作文,主题为“让我最温暖的生活小事”。好文档,供参考7/152、三到六年级同学每人一张手抄报,主题为“红领巾心向党——感受你的爱”。3、请魏丽君教师写好六张“九月份好习惯”的奖状,并出一期主题为“红领巾心向党”的黑板报。4、利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。(文章转自实用文档频道201509)5、一、二年级各班选拔10名优秀学生加入少先队,请班主任将新队员名单10月9日放学之前交大队辅导员处,并上交两元钱统一购买红领巾。6、一到六年级各班评选出五名优秀少先队员,及九月份的礼貌、礼仪、劳动、读书之星各两名,请将名单10月9日放学之前交大队辅导员处。7、10月10日第六节课班会课时间,各班班主任给学生们上队课,讲解有关少先队的基本知识,一、二年级班主任要求教会学生系红领巾、敬队礼、念入队的誓词等。8、10月10日上午,行政人员对学生上交作文和手抄报进行评比。9、10月11日午读时间,少先队大队部将选派大队干部协助少先队辅导员对新队员进行队前培训。(二)、建队日当天活动(举行新队员的入队仪式)1、全体立正,敬礼!好文档,供参考8/152、出旗3、唱队歌(有请指挥周姝怡)4、大队辅导员讲话5、宣布新队员名单6、授巾7、新队员宣誓。(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民。好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。宣誓人:___)8、新队员代表发言9、宣布九月份好习惯班级并颁奖10、宣布优秀队员名单11、优秀队员代表发言12、吴校长讲话13、呼号:辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员们:时刻准备着。14、退旗(放录音,全体队员敬礼)。15、宣布活动结束。少先队户外实践活动方案4为了给孩子们加强学习兴趣,培养小团队的合作精好文档,供参考9/15神和集体荣誉感,XXXX小学一年(1)班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围,让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动,不收费,希望家长积极参与,共同组织。本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主,具体活动方案正在筹划中,请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX(网名,),报名扯于周五10/21早12:00,请到“群共享-群活动”报名,取前20名,报名时请写明孩子姓名,姓别,座号,电话。首先给孩子们分组,让全体孩子按男女孩分别从高到低排队,并让孩子报数A,B,A,B……报A的为A组,报B的为B组,每队由一个家长当队长,同时给每个队起个名字,并确定口号以鼓舞士气。活动时间:2011/10/23早9:00-11:30活动地点:XXXX公园正大门集合工作人员:主持人1名,记时或记分员1名,摄影师1名,录像师1名,现场秩序维护员若干名人数:20人,请孩子着以运动为主的服装,自备饮用水,零食,到时候统一发放为奖品1、比长短(适用:活跃团队气氛)简述:每队派出一人比不同的单位好文档,供参考10/15道具:无需游戏方法:(适合刚认识或不认识的人)1、分2组,每组五人以上(依报名人数定)。2、主持人宣布要比的单位,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。3、等被派出的人都出来后,主持再说比什么。4、计算每次比完的输赢即可。题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好!2、传球(游戏目的:体会双赢)时间:20分钟道具:皮球一个操作规则:1、每队分成2个小组,并按A1-B1-A2-B2围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。好文档,供参考11/152、然后将一个小球交给第一队第一名队员,要求小球必须传过每一个人,不能落地,并规定在30秒的时间内必须传完5圈。3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则小球在哪组队员手中,该组全体就受罚(如蛙跳等)。4、游戏进行第二轮。注意事项:1、开始后,第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的;2、在第二轮中,有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导,反复几轮,最后让他们发现,“陷害”其他队并不可取,这是随机的;唯一能做的,就是共同努力创造记录,比如大家把手伸出形成平面,让球在上面滚过去。3、队员可能因受罚而产生情绪,认为不公平,所以每轮从不同的起点开始,并在开始前打好预防针。4、左右分得清游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。时间:每队所有队员走完限定的来回时间为限道具:警界线(用于设置路径),蒙眼布2条游戏方法:好文档,供参考12/15两人一组(如A与B),游戏前训练孩子向左,右,后以分清方向。A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色,B闭眼,A指引B走路分析:通过亲身体验,让孩子体会信任与被信任的感觉作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建4、拼音游戏(目的:巩固刚学过的拼音)5、脑筋急转弯(XXX爸爸提供题目)现场道具:1、警界线:XXX妈妈13*******02、条幅:XXX爸爸13********03、话筒:XXXX妈妈131*******2.、小方桌,方橙:XXXX妈妈(爸爸)5、两种颜色粘粘纸队标工作人员:好文档,供参考13/15主持人:XXX妈妈记时或记分员:XX妈妈摄影师:XXx录像师:XXX建队日活动方案5一、指导思想20__年10月13日,是中国少年先锋队建队x周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。二、活动时间:20__年10月三、活