农村干部大专学历培训班主持词docx4篇

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农村干部大专学历培训班主持词docx4篇【导读】这篇文档“农村干部大专学历培训班主持词docx4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!农村干部大专学历培训班主持词docx1在农村干部大专学历教育班开学典礼上的主持词同志们:经过紧张筹备,今天X县第一届农村干部大专学历教育班正式开学了。在此,请允许我代表县委组织部对本次学历教育班的开学表示热烈的祝贺!对参加学历教育的X名学员和出席今天开班典礼的各级领导表示热烈的欢迎!对省农业大学的大力支持表示衷心的感谢!近年来,我县高度重视农村工作,通过县乡“两级抓村”这个载体,抓基层,打基础。一方面两级抓投入、提高全县村组干部工资待遇,另一方面两级抓绩效考核,奖优罚劣,电视曝光,奖的火辣辣,今年更是对全县新型城镇化建设业绩突出的村党组织书记试行职业化管理,让“想干事、会干事、干成事”的农村党组织书记能享受到乡科级干部待遇,这在我们全县上下形成了“干好干坏不一样、浑浑噩噩行不通”的良好氛围,村组干部队伍干事热情明显提高,农村基层组织的凝聚力和战斗力显著增强。但是我们也要清醒的看到,随着我县经济社会的发展,农村工作出现了许多新情况、新问题,我们的一些村组干部“老方法不管用、新办法不会用”,站在群众面前张不开嘴,道理说不清、群众不服气,经常是这样就会影响自己的形象,降低党组织的威信。这怎样解决呢?我给大家说两句老俗话:一句是“打铁还得自身硬”,另一句是“刀不磨要生锈,人不学要落后”。现代社会是一个日新月异的社会,需要学习的东西很多,停止学习,就是停止进步;要想与时俱进,就必须不断学习,树立终身学习的意识,一刻不停地增强本领。我们举办这次农村干部大专学历教育班,就是要让我们村干部在政治素质、业务能力、工作作风、工作方法上有新的提高,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。使村党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐上有新的增强。县委杨书记高度重视此项工作,亲自过问有关事宜,县委组织部、省农业大学做了大量的前期准备工作,从专业选择、教师配备、课程设置、学员食宿等方面都作了周密安排。希望大家一定要抓住这次难得的学习机会,集中精力,认真学习,真正做到学有所得、学有所获、学以致用。今天开学典礼的议程共有五项:一是县委X部长宣读《关于在全县开展农村干部大专学历教育的实施方案》;二是省农业大学领导致辞;三是学员代表发言;四是省市组织部领导讲话;五是县委书记X同志讲话。下面进行第一项:请县委X部长宣读《关于在全县开展农村干部大专学历教育的实施方案》;下面进行第二项:请省农业大学领导致辞;下面进行第三项:请学员代表,X街道X村党委书记毛强同志发言;下面进行第四项:请省市组织部领导讲话;下面进行第五项:请县委X书记讲话,大家欢迎。同志们,开展农村干部大专学历教育是我县提高农村基层干部素质的一个大胆探索,作为首批参加学习的学员,我们村党支部书记、村主任有65人,平均年龄43岁,普遍学历都在高中,可能有些村支部书记走出高中校门,就没再进过学校,我们这次培训也是圆大家一个“大学梦”。下面我讲三点意见:一要端正学风,培养学习兴趣。这次学习时间较长,再过几天就是农历小满,“小满之后见三新,”新蒜该出了,小麦该熟了,就要进入夏忙,虽然我们方方面面的工作很多,很忙,但是我们要珍惜这次来之不易的学习充电机会,摒弃工作太忙,没有时间学习的观念,大家要正确处理好工学矛盾,把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为“学一生”,静下心、沉下心来,持之以恒,下真功夫学,下苦功夫学,真正做到好学乐学、学懂弄通。要服从学校教学管理,严格遵守学习制度,按时参加学习,学习期间要做到不缺课、不迟到、不早退,没有特殊理由,不能缺课。大家要通过自己的实际行动,比素质、比层次、比学习,树立我县村干部队伍的良好形象。二要加强沟通交流。在学习培训期间,大家要加强相互间的沟通和交流,要通过村与村之间的对比,认真思考和分析本村的优势特长和不足,做到取长补短,把别人的成功经验与本村的实际结合起来,做到融会贯通,形成自己的工作思路,用于指导本村的实际工作。三要学以致用。学习的目的全在于运用。读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。希望大家带着在工作中遇到的一些实际问题,特别是一些难点问题学,在理论与实践的结合中寻求答案,探索办法,理清思路,增强工作本领、提高解决实际问题的水平。并把所学知识转化为干好工作的强大武器,转化为服务基层群众的强大动力,为我县新型城镇化建设作出新的更大的贡献。最后祝大家学有所成,学有所获,取得丰硕的学习成果!谢谢大家!农民工学历教育总结2陕县中专培训就业处汇报材料一、上半年就业再就业情况就业是民生之本。保就业、保民生、保稳定是当前劳动保障工作的重中之重。我校紧紧抓住就业这一民生问题,全面贯彻落实各项就业扶持政策,千方百计稳定和扩大就业,为经济平稳较快健康发展提供了重要保证。2010年上半年,我校进一步强化职业技能培训责任,层层分解下达指标任务,大力开展培训促就业工作,深入推进职业技能鉴定工作。全面推进职业资格证书制度,狠抓职业技能鉴定质量管理,形成培训与鉴定联动的长效机制,不断提高劳动者尤其是农民工的就业能力。合理规划,科学安排,重点解决好各项工作中遇到的难点问题,力争完成今年的各项工作指标任务。大力开展职业技能培训,继续实施特别职业培训计划,提高劳动者就业、创业能力。完善公共就业服务,继续做好下半年的各项公共专项就业服务活动,不断提高公共就业服务能力,为各类群体提供及时有效的就业服务。为就业的学生和外出打工人员创建20多个就业基地。例如富士康、盈锋大酒店、骏通等。二、农民工学历教育情况我校自接受返乡农民工学历教育任务以后,学校非常重视,立即组建了专门机构、明确了领导分工、引进了专业教师、落实了教学地点、组织了教材到位、严格了教学管理,各项工作有条不紊,本学期工作总结主要汇报我们教学管理的有关情况。按照上级有关文件精神,返乡农民工学历教育的教学目的主要有三点:一是提高农民工文化水准;二是提高农民工专业技能;三是提高农民工综合素质。按照这个要求,本学期我们主要从以下几个方面进行了我们的工作。一、制定了教学大纲,规定了教学进度,设置了教学目标。我们的农民工学员,已经是成年人,他们大多数有工作经历,对于文化素质和专业技术的重要性深有体会,因此总的来说他们学习目的明确,学习态度端正,这是教学的有利条件。但是另一方面,他们离开学校已经多年,工作时候经常加班,还要维持一家人的生计,初中毕业后基本就没有摸过书本,因此对我们的教学提出了新的要求。考虑到学员这些特点,我们为返乡农民工制定的教学大纲,和普通的中职学生有明显的区别,这主要体现在以学习专业技能为主,文化课程为辅;以实用知识为主,以系统理论为辅;以深入理解为主,以机械记忆为辅。比如在法律这门课程的学习上,我们就要求教师少讲法律原理和《宪法》等偏重于理论性的课程,多讲《劳动法》、《经济合同法》等和农民工学员密切相关的课程,在教学中以案例教学为主,通过生动的案例引导学员学习法律,实践证明,这样的教学方法很受学员的欢迎。再比如在计算机课程上,我们就要求教师在设置教学大纲时,少讲或者是不讲计算机原理、软件编程等理论性强,在农民工学员实际工作中又很少能用得上的课程,而是把学生练习打字、学会上网、熟练运用offic办公软件,掌握word和excel放在了重点教学目标上,因为我们的学员,他们今后还大多是基层劳动者,必须学以致用。此外,我们还要求每门课的任课教师,一定要有计划、有步骤的安排教学进度,不能太过随意性,讲到哪里算哪里,要求农民工教学部主任倪红霞同志每周检查一次教师教案,分管教学的副校长田月琴同志不定期检查教案,保证教学质量。二、加强考勤制度,奖励优秀学员。学习是一项艰苦的脑力劳动,虽然大部分农民工学员学习目的明确,学习积极性较高,但他们大多要谋生,无法象普通学生一样有单纯的学习时间。此外,随着学习难度的加大,部分学员会产生畏难情绪,在面对学习困难的时候,容易产生放任想法,发生缺勤现象。针对这种情况,我们提出了严格考勤制度,奖励优秀学员的办法,对于学习努力,遵守纪律的学员,给予精神鼓励和一定的物质奖励,在学期结束时评选优秀学员,名单报到当地村委会给予表彰。对于没有正当理由缺课的学员,给予耐心劝告,对于他们的学习上的困难,给予专门指导。由于在本学期很抓了出勤率,课堂气氛很好,教学秩序井然。三、坚持正规化教学、严格考核学员成绩。目前在很多成人学校,出现了学员交钱就能上学,上学就能毕业的情况,我们是不赞成这种做法的。没有对学员的考试,无法激励学生的学习热情,也无法检验教师的教学成果。因此,我们严格了考试,坚持正规化教学。要求教师考试前两周把试卷拿出来,由教务处审核后再打印。同时建立学员档案,把学员的平时成绩、考试成绩、出勤情况记录在案,做到对学员负责。由于我们学习点分布在15个乡镇,技能鉴定考试时考试时人手不够,我们还安排了学校任课教师到考场参加监考,保证了考试的顺利进行。试卷批改后,我们及时把成绩通知到了学员。有的学员说:“平时我们要求孩子认真学习,如果自己的考试成绩不及格被孩子知道了看还怎么教育孩子,还是要学习认真才对。”四、加强教师培训、坚持教学科研。教学是一门科学,教师要面对不断涌现的新情况,新问题,因此教师的继续教育很重要。返乡农民工学历教育,对我们很多教师来讲是一个新的题目,以前没有过这方面经验,需要努力学习,才能胜任教师岗位。这学期,我们派了五位教师参加了教育局组织的培训,其中有一位教师参加了省里在成都市举行的培训,通过培训,提高了教师技能、开阔了眼界。我们还每周组织教师例会,探讨教学技能,组织教务处听教师说课,然后由参会人员对其说课内容提出意见,集思广益,逐步完善。我们还要求每位教师每期至少写1篇教科论文,督促教师去思考、总结、提高。通过这样的活动,激发了教师的研究热情,大家互相学习、共同提高,形成了很好的教研风气,教师教学水平和敬业精神的提高,保证了教学质量。返乡农民工学历教育,是党和政府对广大农民群众的关怀,对提高农民工就业能力、提高农民工文化素质很有必要。我们一定要本着忠诚于党的教育事业这一宗旨,兢兢业业把这项工作做好。我们也期待各级领导对我们的工作给予指示,以利于我们加以改进,进一步把工作做好。在县劳动局的指导下,在学校领导的支持下,我们培训班的教学已经结束,为了总结经验教训,有利今后工作,现将培训班工作总结如下。一、基本情况:本次培训时间一个月,从2010年3月1日开始,到2010年6月30结束。上课共计600个课时。培训学员达744人。培训专业有果林、蔬菜、种植、养殖等。有644人获计算机初级操作资格,二、主要工作及取得成绩:1、劳动局领导,学校领导重视关心,大力支持。在培训过程中劳动局张建军主任、马永武主任多次亲临培训班指导工作;学校的领导经常对培训班提出指导性意见,及时解决教学困难,如学员的饮水问题等。2、任课教师精心备课,认真上课,积极组织课堂教学,耐心解答学员疑问,保证教学效果,注重能力培养。如张主任在工作量超负荷的情况下坚持下想上课;另一位张老师不管天阴下雨下乡上课从不迟到;王老师、司老师下乡上课再苦再累毫无怨言;计算机教师曹老师经常带病坚持上课从未耽误过一节农民工课程。3、学员整体素质较高,培训积极性较高,在农忙之时听课率仍然达到85%以上,展示了优秀农民的风采。4、本次培训效果较好,在计算机技能考试中644人顺利过关。三、存在问题及今后努力方向:1.专业教师队伍年轻,知识和经验方面有所欠缺,今后更注重培养。2.个别职工不参与培训,纪律观念差,有事不请假,在禁烟场所抽烟等,今后应加强管理。农村干部大专学历培训班主持词docx3在农村干部大专学历教育班开学典礼上的主持词同志们:经过紧张筹备,今天X县第一届农村干部大专学历教育班正式开学了。在此,请允许我代表县委组织部对本次学历教育班的开学表示热烈的祝贺!对参加学历教育的X名学员和出席今天开班典礼的各级领导表示热烈的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