国家宪法日的演讲稿范文【精选4篇】

写作好帮手1/8国家宪法日的演讲稿范文【精选4篇】【导读】这篇文档“国家宪法日的演讲稿范文【精选4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！国家宪法日主题活动简报【第一篇】为进一步强化全校师生公民宪法意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，12月4日，XXX实验小学举办了“国家宪法日”普法宣传教育活动。在早晨举行的国旗下演讲仪式上，少先队员代表XXX同学以“宪法在我心中”为主题，做了国旗下的演讲，并号召全体学生积极践行宪法精神，维护宪法权威，从自己做起，争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的“中国梦”注入法治正能量。在接下来的法制讲座中，老师代表向全体师生重申了宪法至高无上、不可侵犯的地位，宪法是国家根本大法以及国家举办宪法宣传的用意知识；“宪法日”主题演讲仪式和法制专题讲座结束后，全校各班利用班会进行了一节宪法学习课，组织学生集体学习宪法知识，让孩子们了解宪法。学校还充分利用校电子显示大屏宣传宪法知识，写作好帮手2/8积极营造宪法教育的浓厚氛围。通过开展一系列具有特色的学习宣传教育活动，增强了师生学法、知法、守法的意识，营造了浓厚的校园学习宪法的文化环境。国家宪法日主题活动【第二篇】一、精心设计组织，广泛开展国家宪法日教育活动12月4日，各级教育行政部门、各类学校要以弘扬宪法精神为宗旨举行宪法日主题教育活动，形成全省教育系统同学宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。（一）启动全省中小学教师全员法治培训。我厅将利用山东省教师教育网远程研修平台对全省所有中小学教师进行法治培训，于宪法日举行启动仪式，并进行宪法专题辅导培训。山东省教师教育网与教育部全国青少年普法网同步开展“网上学宪法”活动。（二）开展向中小学赠送《宪法》活动。我厅根据中小学生的认知和接受能力，编印宪法教育活页本，免费向农村中小学学生发放。向部分中小学赠送《宪法》教育读本，作为图书馆配书。（三）在中小学组织开展宪法晨读等活动。1。宪法晨读。利用晨读时间，选择宪法中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。2。举行特别升国旗仪式。3。上一写作好帮手3/8节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识。4。校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。5。鼓励各地各校在开展好上述活动的基础上，充分利用当地优秀传统文化资源，开展富有地方特色的教育活动。（四）在高校自主组织开展宪法学习教育活动。各高校要紧密结合教师、学生日常工作、学习和生活实际，采取座谈会、报告会、知识竞赛、文艺活动等方式开展宪法主题教育。政法院校和专业师生要组织一次宪法宣讲活动，深入社区、中小学开展宪法教育实践活动。（五）各地教育行政部门要组织本地方、本部门的宪法学习宣传教育活动。教育行政机关要组织一次集体学法，主要领导要深入中小学参加或者主持一次宪法教育活动。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效。要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。二、以宪法日活动为契机，大力推进依法治教工作要建立宪法教育长效机制。加大宪法教育资源开发力度，鼓励和支持学校、教师围绕国家、公民、权利、义务等宪法理念，设计开发书画、动漫、短剧、小品、写作好帮手4/8微电影等主题创意作品。鼓励将优秀多媒体课件上传教育部全国青少年普法网，共享共赢，扩大教育成效。积极推动把宪法和法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立宪法和法治知识课程。支持中小学开设形式多样的宪法教育校本课程，鼓励高校积极与驻地中小学合作开展宪法教育课程资源研发。要将宪法教育活动的成果转化到实实在在的制度建设和依法治教中。要大力推进学校章程建设，立好学校的“基本法”，为现代学校制度奠定好基础。国家宪法日期间，要组织学校开展一次“章程建设大家谈”活动，总结和推进中小学章程建设工作。要以宪法精神为引领，认真梳理学校各项决策和管理制度，特别是与教师、学生切身利益相关的各项制度，确保于法有据，程序严谨，符合宪法和法治精神。各级教育部门要大力推进简政放权，充分尊重和支持学校依法自主办学，加强事中事后监管，提升依法行政水平，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展。三、加大宣传力度，营造宪法教育的良好氛围各类学校要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。写作好帮手5/8教育媒体要结合教育实际，设计宪法学习教育或法治类的电视节目、报刊栏目、网络视频、微信、微博、微电影等。要拓宽宣传渠道、创新方式方法，综合运用传统媒体和新媒体，积极吸引师生和公众参与互动。要利用国家宪法日的时机，积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。拟开展的活动有创新、有特色的，可以及时报我厅，我厅视情况组织媒体进行集中报道。各地对学校国家宪法日的活动情况，要加强指导、监督并组织评估，要鼓励学校创新活动形式和内容；学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日的活动情况和效果，要作为我省教育“六五”普法的组成部分，纳入相关评价考核体系。各市教育局、各高校在国家宪法日活动结束后，要及时总结经验，形成工作报告，12月10日前报送我厅政策法规处。国家宪法日主题活动简报【第三篇】为进一步做好普法宣传教育工作，弘扬宪法至上、法律面前人人平等的法治理念，营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围，增强学生遵纪守法意识，构建和谐、平安校园，XX小学在12月4日“国家宪法日”到来之写作好帮手6/8际，开展了以“学宪法，讲宪法”为主题的普法宣传主题教育活动，让宪法教育深入校园。班会课上，各班班主任向学生们介绍了宪法的相关知识，通过详细讲解、案例剖析、图片展示等形式，使学生对宪法有了较深的认识，帮助学生树立了守法观念，增强了学生的自我保护意识，了解并明白了如何运用法律的武器来保护自己。课后各班还要求学生根据这次班会的内容，或学习后的所感所得，用手抄报或儿童画的形式展现出来，让学生在动笔、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。通过开展宪法日主题班会活动，学生对我国的宪法有了更为深刻的了解，孩子们纷纷表示：今后要更主动地学习宪法，自觉捍卫宪法，弘扬宪法精神，大家共同努力，为构建平安校园，推动和谐社会建设做出自己应有的贡献。国家宪法日的演讲稿【第四篇】尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：大家早上好！今天很荣幸在国旗下讲话，我今天讲话的题目是“青春与法同在——国家宪法日”。国家宪法日，是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国，而在设写作好帮手7/8立的节日。宪法是一个国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。俗话说“没有规矩不成方圆”，只有遵守社会规则社会才能和谐稳定、长治久安，而法律是最刚性的社会规则，是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，不违法是人们行为的底线。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是宪法制定，宪法是大部分法律的母法。一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家斗新时代，尊法守法是我们共同追求和自觉行动。宪法与我们同学们并不遥远，从出生这一刻起，宪法便保护着你。《宪法》第二章第四十九条规定：父母有抚养教育未成年满分作文网子女的义务。当你到了适当年龄进入学校，《宪法》第二章第四十六条规定公民有受教育斗权利与义务。法律就在我们身边。因而只有知法懂法才能更好的遵法守法，青少年正处于人生发展中人生观、价值观形成的关键时期，此时是我们认识法律，了解法律，养成正确法律观的好时机。我们要尽早写作好帮手8/8认清违法危害，增强自身法治观念，加强自身道德修养，杜绝自身不良行为，珍惜现在的美好生活，远离违法犯罪。同时了解法律也能更好地保护自身，作为弱势群体，我们面对侵害，既要勇敢与违法犯罪斗争，也要善用法律，通过合法途径维护自身合法权利。既不能视而不见、置若罔闻，也要进退得当，保全护自身。同学们，设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依法治国、依宪执政的理念。设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国家宪法日，也是以宪法为引，号召公民增强法治观念。青春与法同行，青少年肩负国家的未来、民族的希望，我们只有知法懂法尊法守法才无愧为新时代的青少年。