党课记录范例【4篇】

精编资料，供您参考党课记录范例【4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“党课记录范例【4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！讲党课会议记录【第一篇】党委书记讲党课会议记录时间：2011年1月25日地点：会议室参会人：全局人员主持人：授课人：记录人：内容：学习《中国共产党历史》（第二卷）主持人：今天请徐局长在这里给全局职工解读《中国共产党历史》（第二卷）。党史使我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。下面有请徐局长讲话：秉承党中央建立学习型政党的要求，我们今天就针对《中国共产党历史》（第二卷）的学习心得进行交流。（附讲话稿）通过对《中国共产党历史》（第二卷）的学习，我了解了我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是在29年所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合五大连池风景区的特点发掘更多适应我区发展的好的政策。《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进先进的科学技术和经验，并结合我局自身的特点，多与对上部门沟通，尤其是发改委、工信委以及党务工作等都要以创新的思维来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为景区发展做贡献。张书记：刚才感谢三位局长根据二卷结合自身实际说了很多，通过学习我也有一些想说的，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹，对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神，都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作和招商工作中，按照局长今天所讲的会议精神，从大局着眼，服务全局。于艳娇：我在二卷中看到一点是对“文精编资料，供您参考化大革命”中人民群众同“左”倾错误和林彪、江青两个反革命集团的斗争，也作了客观反映，充分体现出人民群众的伟大实践和创造，是推动我国社会主义事业和马克思主义中国化不断前进的不竭动力。我会在工作中不断学习，边学边干，用知识充实自己。今后我要不断学习，不满足于现状，才能积极进取，不断突破。作为一名党员，我更应该抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。党课记录【第二篇】学习内容:深刻认识社会主义核心价值体系基本内容。一个国家、一个社会，需要有社会或员普遍认同的价值体系来维系。在当代中国，在这个体系中居核心地位，起领导作用的就是社会主义核心价值体系，他是维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会发展的精神动力，知道社会前进方向的精神旗帜。社会主义核心价值体系的基本内容包括:1、马克思主义指导思想社会主义核心价值体系的灵魂。只有坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，理论重要思想和科学发展观为指挥，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。2、中国特色社会主义共同理想社会主义核心价值的主题。在当代中国，只有在中国特色社会主义道路，才能实现国家富强和人民的幸福，才能把握各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝起来。3、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神社会主义核心价值体系的精髓。民族精神是维护国家团结统一，鼓舞各族人民奋发积极的精神支柱；时代精神是推动时代发展进不到强大精神动力，是在当代中国人民的伟大中不断创造的辉煌的力量源泉。4、社会主义荣辱观社会主义核心价值体系的基础。以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族的传统美德，优秀革命道德与时代精神的完美结合。社会主义核心价值体系基本内容的四个方面相互联系相互贯通，有机统一，共同构成一个完整的体系。党课记录【第三篇】一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神：校党委书记薛允洲从以下五个方应对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署，对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排，对学校各级党组精编资料，供您参考织和广大党员、干部提出了明确要求：第一，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。第二，准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。第三，切实明确“两学一做”学习教育的资料。第四，突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。第五，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。王亚军校长在总结讲话中强调，全校各级党组织、全体党员和党员领导干部，要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实增强职责感和使命感，把活动抓紧抓实，确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效；要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接，经过“两学一做”学习教育，进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设，教育引导全校党员做到以知促行、知行合一，立足岗位奉献、勇于担当作为，不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用，为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力，共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确：开展“两学一做”学习教育，要把问题导向贯穿学习教育全过程，带着问题学，针对问题改。要对照中央、省委要求，立足自身实际，认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“梦想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上，参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题，对号分析，结合自身实际，进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。经过摆现象、查根源、定措施，列出问题清单，制定整改台账，明确整改目标、整改措施、职责人和完成时限。要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求，这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。三、各支部要进取树立先优典型，树立“模范就在精编资料，供您参考身边”的意识观念。四、各支部要落实“三会一课”制度，整理党员名册，按时交纳党费，尽党员义务。党课记录【第四篇】会议资料：一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神：校党委书记薛允洲从以下五个方应对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署，对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排，对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求：第一，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。第二，准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。第三，切实明确“两学一做”学习教育的资料。第四，突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。第五，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。王亚军校长在总结讲话中强调，全校各级党组织、全体党员和党员领导干部，要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实增强职责感和使命感，把活动抓紧抓实，确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效；要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接，经过“两学一做”学习教育，进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设，教育引导全校党员做到以知促行、知行合一，立足岗位奉献、勇于担当作为，不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用，为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力，共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确：开展“两学一做”学习教育，要把问题导向贯穿学习教育全过程，带着问题学，针对问题改。要对照中央、省委要求，立足自身实际，认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“梦想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上，参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题，对号精编资料，供您参考分析，结合自身实际，进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。经过摆现象、查根源、定措施，列出问题清单，制定整改台账，明确整改目标、整改措施、职责人和完成时限。要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求，这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。三、各支部要积极树立先优典型，树立“模范就在身边”的意识观念。四、各支部要落实“三会一课”制度，整理党员名册，按时交纳党费，尽党员义务。