中国梦主题班会活动方案(案例)【最新4篇】

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精编资料,供您参考中国梦主题班会活动方案(案例)【最新4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“中国梦主题班会活动方案(案例)【最新4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!我的梦,中国梦教育主题班会方案【第一篇】一、活动主题:我的梦中国梦二、活动目标:1、通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。2、讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?3、同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。三、重点难点:1、重点帮助学生确立正确的梦想。2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。四、活动形式:听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等五、班会过程:主持人:同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!(一)、梦想小故事梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。《一个少年的108个梦想》1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分:目标第一:探索尼罗河;目标第二十一:登上珠穆朗玛峰;目标第四十:驾驶飞机;目标第五十四:去南、北极;精编资料,供您参考目标第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。为了实现这些梦想,葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠,以保持优美健康的体型。总之,葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标,他便带着甜美的神情,在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢?到葛拉德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。例如他的第四十个目标是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的F——111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。有志者,事竟成。目标高,飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标,长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动,全力以赴,你一定能获得惊人的结果!你有没有为自己订立一个一生的梦想计划?还等什么呢,赶快行动吧!(二)、何为中国梦?中国人是爱梦想的人,好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,有了今天的美好生活(欣赏歌曲张也的《中国梦》)。爱做梦是好的,拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢?如何才能实现中国梦呢?主席说:“我认为中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是:国家富强,民族振兴,人民幸福。”中国梦就是我们的梦,所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士,为了实现梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧(出示幻灯片4——6)。(三)、师生畅谈梦想和如何实现梦想在生活中,梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。同学们,请谈谈你们的梦想吧,……你们想知道老师的梦想是什么吗?我的第一个梦精编资料,供您参考想是:有一天,我看见姐姐背着书包上学,我梦想等我像姐姐一样大的时候,我也要背书包上学,结果我7岁那年,我的梦想实现了,我多么高兴呀。我产生了第二个梦想:我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律,努力学习,在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子,后来,我每个学期都被评为学校的优秀学生,我的这个梦想又实现了。到了三年级,和你们一样大的时候,我又梦想:等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋,上课积极主动,每一次作业我都认真完成,还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现,我产生了更大的梦想,大家猜我的第四个梦想是什么?我的这个梦想实现了吗?是当老师,当一名小学老师,实现了!如今我的梦想是:1、我的学生都是有梦想,敢于梦想并且是不断追求梦想的学生;2、我的学生都是爱学习,懂礼仪,有孝心,爱国家的学生;3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。大家说,老师的这些梦想实现了吗?实现了一部分,还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢,大家听懂老师的意思吗?现在请谈谈如何实现你的梦想?有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人,他的人生将越精彩。(四)、结束语:人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。同学们,让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!最后祝愿,不久的将来,我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。让我们一起《放飞金色的梦想》吧!我的中国梦主题班会【第二篇】一、班会设计背景学生在步入高中后,面临的是全新的学习模式,陌生的学习环境以及九门课的压力。在多重因素的干扰和影响下,高一新生缺乏对远大理想的思考,缺乏坚定的理想信念的支持,遇到困难、挫折容易退缩。在忙忙碌碌的学习生活中,学生在自我认知和人生规划上均有所欠缺。故在高一上学期结合本班学生的实际情况,设计开展了“我的青春我的梦”主题班会。二、班会设计目的通过此次活动,旨在触动学生对职业和未来的思考。引导学生形成积极向上的态度,深化自我认识,从而消精编资料,供您参考除部分学生的厌学情绪,解决学生动力缺乏的问题,打造班级良好氛围。三、前期准备工作学生:准备歌曲《我的中国梦》主持人:撰写主持稿实习老师:准备彩纸、孔明灯、游戏用具,制作ppt四、班会实施过程(1)营造氛围,明确理想的重要意义主持人甲:青春,似晨曦的朝露,晶莹剔透,熠熠生光。主持人乙:梦想,如起航的风帆,乘风破浪,勇往直前。主持人甲:同学们,转眼间升入高中已近两个月的时间了,面对全新的学习模式,陌生的学习环境及九门课的学习压力,是否感到紧张与不适。主持人乙:在紧张与不适间,大家是否有想过退缩与放弃。大家在升学初写下的梦想。如今,是否越来越远。大家是否依然有那时的壮志豪情?主持人甲:你的回答不管是什么,都没关系。我们毕竟年龄小,不免在自我认知与人生规划上有所欠缺。所以我们更需要充分的认识自己,了解自己。主持人乙:接下来,让我们一起来做个测试,希望能对大家有所帮助。(2)认识自我,专业测试明方向职业测试主持人乙:通过以上的测试,相信大家都对自己的未来方向有了一定的了解和认知,重新规划了自己的未来。主持人甲:那就让我们趁此机会,再好好的思考一下自己的理想,不需要太长远。只要是可行的、短期的就行了。主持人乙:考虑好后,请大家严肃地、谨慎的写在发下来的纸上。写好后,到时候两位沈老师将会用孔明灯将大家的理想放飞。对吧,沈老师?(3)谈理想,促了解,明志向1、向全班学生发放彩色小纸,请学生在深思熟虑后,把自己的理想(可行的、短期的)严肃地、谨慎地写在纸上。承诺学生:实习老师将用孔明灯把学生们的理想放飞。主持人乙:现在,大家的理想都好像随着孔明灯一精编资料,供您参考起,悠悠飘向广袤的天宇。那么有没有人愿意向我们分享一下自己写下的理想呢?2、邀请3~4名学生和全班分享自己的梦想,增进学生彼此间的了解。(4)轻松一刻,“谁是卧底”主持人甲:下面让我们轻松一下,做个游戏,请看大屏幕。1、主持人讲解游戏规则游戏人数:7个游戏者,2个卧底游戏规则:主持人甲)在场7个人中5个人拿到相同的一个词语,剩下的2个拿到与之相关的另一个词语。(词语由实习老师挑选,并发送给游戏者,一切都是随机,实习老师让谁卧底就谁卧底)游戏者举起纸牌面对观众,排成一列站立。主持人乙)每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。c)每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。d)若有卧底撑到最后一轮(不管一个还是俩个),则卧底获胜,反之,则大部队获胜。e)凡有中途退出者,接受不明所以观众的一片嘘声。游戏惩罚:真心话大冒险(题目由实习老师确定),抽签摸取惩罚题。2、邀请3~4组学生参与活动(5)结束语1、集体合唱“我的中国梦”主持人甲主持人乙:青春与梦想,就像翅膀一样,承载着我们在人生的激流中劈波斩浪,在无形中指引我们前进的方向。主持人甲:就让我们青春与梦想凝聚在歌声里。主持人乙:就让我们将青春与梦想抛洒在旋律里。主持人甲主持人乙:就让我们一起高声唱响“隐形的翅膀”2、主持人总结发言主持人甲:随着优美的旋律。我们的班会也进入了尾声。主持人乙:青春年少,风华正茂,处于人生最美好的我们,正需要把自己的青春作为资本,来为我们的理想的实现打下坚实的基矗。主持人甲:灿若朝霞,皓如皎月,青春的我们迸发着源源不断的活力。精编资料,供您参考没错,我们可以,我们可以攀登顶峰,我们可以遨游天际,我们可以潜行海底,我们可以环游地心。一切都只是你想不想,而不是行不行!主持人乙:因为我们有青春,我们有梦。青春是属于我们的,梦想是属于我们的,未来也是属于我们的,未来也是属于我们的!主持人甲:世上没有难事。主持人乙:一切皆有可能,因为——主持人甲主持人乙:这是我们的青春,我们的梦!我的梦,中国梦教育主题班会方案【第三篇】为深入学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕“立德树人”根本任务,激励广大中学生坚定理想、奋发学习、开拓创新,引导广大中学生为实现国家富强、人民幸福的中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力,学校政教处、团委决定集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下:一、活动主题中国梦?中学行二、活动安排(一)“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”1、时间:3月份,开学后第一次全校集会和班会。2、形式:全校集会活动,召开“校长一堂课”,由学校团委书记主持;班级主题团日活动,由班长或团支部书记主持。3、内容:(1)在全校(班级)范围调查了解同学们的人生理想。(2)根据调查结果,邀请校长、有成就的校友或社会成功人士,为全校师生(班级同学)讲述他(她)的梦想的实现路径与进程,使同学们与“梦想同路人”面对面。(3)安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动,畅谈中学生的梦想以及对“我的中国梦”的理解和展望。(二)“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”1、时间:3至4月份。2、形式:在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动,随后进行“我的中国梦”优秀作品评选及专题展示。3、内容:(1)集中一周时间,在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品,原则上是每名师生提交一份作品。(2)作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故精编资料,供您参考事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。(3)对所有作品进行分类评选与展出,吸引全校师生关注与交流。学校团委组织举办中学优秀作品展示活动。(三)“激扬中国梦”——诠释“青春力量”1、时间:3至5月份,结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。2、形式:扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。3、内容:(1)以学校各级部为单位,划分若干小组,以力所能及、特点突出为基本原则,确定帮助对象和活动形式,每月开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。(2)每次活动要有带队老师,活动时间以两个小时为宜,要有文字、图片记录。(3)每月底,以学校为单位,统一整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