精编资料,供您参考家长会方案【实用5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“家长会方案【实用5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!家长会活动方案【第一篇】一、活动目的以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的`共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。二、活动时间、地点、人员时间:20__年5月9日下午2:30——5:30地点:多媒体、各班教室人员:全体教师、1—6年级家长、三、活动准备1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1—6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间5月6日,落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。2。开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程;班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正;会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排,负责人褚维群,落实人为余__、杨__、李__、姚__、2名门卫。5、现场家长的问卷调查,负责人为刘__,落实人陈__、封__。6、5月9日下午1—6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。四、活动议程:1、5月7日:全体教师会上布置家长会安排;精编资料,供您参考2、5月7日:印制家长问卷、通知单、活动表格;3、5月8日:发放家长会通知单;各班通知学生不到校时间和要求;4、5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料;各部门参与人员做好活动前的相关准备;5、5月9日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息;6、5月13日:各班班主任上交本班纸质资料;各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。7、5月15日:教导处全面总结、反馈。家长会方案【第二篇】活动主题:如何开好家长会活动活动时间:xxx年3月2日上午活动地点:金江中心幼儿园教学楼三楼多功能教室参与人员:去昂题教师主持人:王小梨、王飞娇一、活动目标:为了更好地促进老师和家长之间的沟通,共同的促进孩子全面发展,结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流,如何更好得把家长会开展得更有意义。家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活,也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标,从而树立正确的教育观念,科学地引导幼儿快乐成长,和谐发展。二、活动准备:要对家长基本情况有所了解。三、活动流程:(一)王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的注意事项。1、要对家长基本情况有所了解。2、要计划好本次家长会的内容、流程。3、要和家长互动,所讲的内容要保证家长或参与过,或听过,或能理解到。4、要和家长达成一致,站在家长的角度说事情,真心做家长的朋友,而不仅仅是教育家长。5、教师的语言要有激情,并且声情并茂,最好将自己的优势展示给家长,让家长对你的工作更充满信心和期待。(二)各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。1.分析班级幼儿情况。2.本学期教育教学目标。精编资料,供您参考3.安全教育工作。4.家长配合事项。(三)吴小明园长小结并强调安全教育工作1、重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。2、重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。(四)思考1.如何在家长会上与家长互动,所讲的内容要保证家长参与过,或听过,或能理解到。2.如何做到在家长会上真正与家长互动起来,避免教师一言堂的形式。家长会方案【第三篇】主题:理解、支持、合作形式:家长会背景:一年级是学生学习和心理开始分化的开始期,家长和老师应该对这一时期的孩子给予更多的关心和帮助。通过此次家长会想让更多的家长了解孩子、了解班级工作、了解学校,从而更加理解、支持教师的工作。更好的形成家校合力,让孩子健康、快乐地成长。步骤:一、本学期工作回顾二、期末考试简单分析三、家教沙龙四、学生展示五、下学期要求方案实施:一、本学期工作回顾1、感谢班级工作中给予支持的家长2、指出工作中出现的一些令人遗憾的地方二、家教沙龙(家长发言、学生发言、专题学习)1、陈浩然家长:如何让孩子始终保持学习的热情2、王汉非家长:如何帮助孩子复习好当天的内容3、孙艺嘉家长:如何帮助孩子克服逆反心理4、张志坚同学:怎样练习写好字5、专题学习:教会孩子处理同学间的矛盾三、学生展示:1、配乐朗读2、才艺展示(电子琴、二胡、黑管)发展特长,快乐成长3、作文展示(96年高考漫画现场作文、讲评)家长会方案【第四篇】精编资料,供您参考9月,在幼儿园满目所见的都是饮泣抹泪的小人儿,场面用“惨烈”形容一点都不为过。我们成年人面对陌生的环境都会焦虑,更何况小小的孩子?其实,入园焦虑是孩子必经阶段,只要我们了解孩子心理发展需求,对症下药,就能缩短焦虑时间,让孩子快速适应幼儿园生活!一、入园常见问题1哭闹幼儿园门口,一场场离别大战,实在让人心疼。心软的父母一遍遍哄孩子,不肯离去,果断型父母把孩子送到老师面前,顾不得告别就急匆匆开溜。这些行为只会加剧孩子的不安,让他更加没有安全感。长此以往,孩子会把哭作为挽留父母的法宝。温馨提醒:父母要相信老师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之融入到集体生活中。离开时,父母一定要记得告别,如“妈妈下班后就来接你”。让孩子知道自己没有被抛弃,放学时,妈妈就会来接我。另外,父母要把孩子的生活习惯告诉老师,方便老师了解孩子,照顾孩子。2不肯去幼儿园孩子入园一周后,新鲜劲逐渐被各种各样的常规所代替。从自由散漫、随心所欲到处处“受制”,环境的改变会让孩子产生抵触心理,不愿去幼儿园。温馨提醒:此时,父母要密切注意孩子身体、情绪的变化,坚持送孩子入园,不要三天打鱼,两天晒网。其次多给孩子讲讲幼儿园的好处,“上幼儿园可以认识很多新朋友。”“上幼儿园就像妈妈每天要上班一样,是一项任务,完成任务可以得到奖励。”切忌用“再不听话就把你送幼儿园”恐吓孩子,这样的灰色语言只会让孩子认为幼儿园是个很可怕的地方,更加不愿意去幼儿园。3惊醒有的孩子上幼儿园后半夜常常惊醒,很多家长猜测是不是在幼儿园受欺负了?遇到什么事了?去医院也检查不出所以然。究其原因,主要是孩子初到新环境,身体、心理不适应造成的。温馨提醒:父母要给孩子心理安慰,多引导孩子发现幼儿园好玩的事情,让孩子慢慢亲近老师,对老师产生依赖感。随着对新环境的熟悉,这种现象会慢慢消失。4生病孩子上幼儿园就生病已成为一种“魔咒”,所以很多老人对送孩子入园甚是抵触。精编资料,供您参考温馨提醒:孩子生病主要是由免疫力下降引起的,属于正常现象。在适应环境的过程中,孩子免疫力会逐渐增强,生病的次数也会慢慢减少。只要家园共同配合,孩子一定会度过入园焦虑期。5尿裤子孩子刚入园,有时会因为尿太急,告诉老师时已尿了一半;或是玩的太尽兴,忘了去厕所小便;再者有的孩子还没有适应不知道告诉老师;也有的是哭着哭着就尿了。温馨提醒:小班的孩子很容易出现尿裤子的情况。除了老师的细心观察外,父母要对孩子进行语言方面的训练,教孩子学会说“我想尿尿”,“我要拉臭臭”;告诉孩子如果老师工作忙,没听见,要拉着老师的衣角,引起他的注意;如果孩子在家也总是尿湿裤子的话,父母要提前告诉老师,而且要准备一套干净衣裤给孩子备用。二、入园六大禁忌家庭教育与学校教育同等重要,为让孩子顺利适应新环境,父母千万不要触犯入园六大禁忌。1忌中途探望有的父母对孩子实在不放心,一步三回头离开后又中途返回,悄悄从门、窗后面偷偷探望孩子。这样做是大忌,孩子发现后,会整天心神不宁,无法适应新环境,也会影响其他孩子的情绪。父母不放心可以稍微早一点接孩子,也免得孩子在其他孩子陆续离开后产生孤独感,但切忌偷偷探望。2忌追问孩子父母对孩子在园情况很是关心,常常追问孩子“幼儿园好吗”“老师好吗”“小朋友好吗”等问题,一系列的追问容易给孩子造成心理负担。父母应尽量保持往日平静的氛围,不过多渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子情绪紧张。3忌零食补偿很多父母总是担心孩子吃不饱,受委屈,回家后为孩子准备各种零食任其挑选。这样做只会让孩子更加不好好吃饭,因为家里每天都有喜欢的零食在等着自己。时间长了,会影响孩子的健康。4忌给孩子加餐有父母认为幼儿园饭菜营养不丰富,不能为孩子提供足够的营养,就为孩子准备丰盛的晚餐。其实,幼儿园根据孩子生长需求专门设置了食谱,均衡膳食,营养丰富,足以保证孩子的生长需要。另外,下午孩子在园里或多或少已经吃过晚饭了,精编资料,供您参考老师也会将孩子一天的饮食情况告诉父母。父母可根据孩子的饮食情况,为孩子准备白开水和水果,切忌暴饮暴食。5忌时送时停孩子赖床、哭闹不愿意去幼儿园,有些父母觉得一天不去没事,常常“三天打鱼,两天晒网”。这种行为不利于孩子适应新环境,只会延长分离焦虑。无特殊原因,父母应坚持送孩子入园。6忌偏听偏信刚入园的孩子,常常将现实和想象混淆,也会将问题的结尾作为问题答案。如问“你今天尿裤子了吗?”“你吃没吃饱?”,孩子会说“尿裤子了”“没吃饱”。这种回答,不知情的家长容易引起误会。入园初期,建议父母多与老师沟通,客观的了解孩子在园情况,不要偏听偏信,以免产生不必要的误会。孩子健康成长是父母最大的幸福,把孩子送往理想彼岸是老师最大的满足,我们家园携手,相信孩子一定很快适应幼儿园新生活!家长会方案【第五篇】一、活动目的通过活动,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。二、活动主题加强家校联系,构建和谐教育三、时间程序:周六(11月18日)8:30——11:301、8:30——8:50学生家长进班签到(班主任负责)家长参观班成果展示以及观看学生平时学习情况资料2、8:50——9:20收听校长讲话3、9:20——9:50听家庭教育讲座4、9:50——10:30各班家长会,配班老师参加5、10:30——10:40家长完成问卷6、10:40——11:30老师、家长互动7、下午召开家长委员会会议四、具体要求活动地点:教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)人员分工周畅负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩精编资料,供您参考孙承艳发放告家长书,环境布置,彩旗、欢迎标语、家长会主持,征求意见表的发放与统计工作马恩甲负责接待家长委员会成员,召开家长委员会会议,做好咨询工作张文扬组织教师对家长会上的发言稿进行交流,做好家庭教育讲座班主任树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持。保证家长的到会率任课教师汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。生活老师解答家长提出的生活方面的事咨询台人员教育局领导总校领导教育专家(马恩甲)心理教育咨询(张文扬)时间安排11月10日发放告家长书11月10日召开教师会议,做一日开放活动动员和工作安排11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作,对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息11月15日各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿(要上交)。11月16日每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上,班主任收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介11月17日下午各班作好一切准备工作:1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长)2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷