校园卫生工作总结范文4篇

校园卫生工作总结范文4篇【导读】这篇文档“校园卫生工作总结范文4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！校园卫生工作总结1焦村乡初级中学（2012-2013）学年度上期卫生工作总结本学期，在大家共同努力的情况下，学校的卫生工作取得了良好的成绩，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习，现总结如下：统筹安排、合理分工1、合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情况划分清洁区并配备相应的劳动工具，保证学校卫生工作正常运行。2、组织团干部，认真检查。3、各班劳动委员切实做到了为班集体争光，为班主任分忧。4、校园卫生坚持一天三扫三检查，并不定时抽查。依据评分标准每天三次检查，我每天不定时抽查一次，对检查结果作好记录，并及时公布。二、量化管理1、制定焦村乡中卫生量化标准。2、每日、周、月对各班量化管理评分。三、活动促进每次大扫除活动，每次活动都提前通知，明确每个班的此次活动的重要任务，班级根据提出的问题逐个解决，做到及时检查，并通报。四、搞好工作，重在宣传。校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，但最终目的目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。在此感谢各位领导和各位班主任的支持，更感谢为学校卫生付出汗水的同学们，我深信，只要我们体师生共同努力，焦村乡中的卫生工作定会在新的起跑线上再创辉煌！附：本期优秀劳动委员、团干名单：优秀劳动委员；靳佳浩李高峰焦士渊许戈弋秦鑫磊陈志鹏优秀团干：李盼晓李旭阳刘依鑫冯晓艺魏格格王卓一春校园安全卫生检查工作汇报22011年春学期学校卫生安全专项检查工作汇报盐城市亭湖区桂英初级中学生命高于一切，安全重于泰山。多年来，我校始终坚持“预防为主、安全第一”的方针，本着对社会、对每一位师生高度负责的态度，充分认识做好卫生安全教育工作的重要性和紧迫性，把卫生安全教育工作当作头等大事来抓，先后召开会办会、全体教职工会议，研究部署校园卫生安全管理工作，对卫生安全工作警钟长鸣，长抓不懈。当前，为切实做好学校卫生安全工作，维护正常教育教学秩序，根据亭湖区卫生局、教育局《关于在全区开展学校、幼儿园卫生安全专项检查工作的通知》的要求，我们对校园卫生安全工作进行了全面检查与整改。现将我校卫生安全工作情况汇报如下：一、强化学校领导小组，落实安全卫生工作责任。1、成立学校安全卫生工作领导小组，具体领导和组织实施安全卫生工作。安全卫生工作领导小组名单如下：组长：徐志山副组长：胥文生仓文华严学兵唐浩严长江成员：徐林杨文君王占忠2、建立健全学校安全卫生工作责任制。接局关于学校卫生安全工作专项检查的通知后，学校非常重视，立即进行会办，召开全体教师会，把局会议精神传达到每位教师并提出了严格的要求，要求教师必须做到。立即组织校委会成员对我校的各项安全制度、预案、岗位职责等进行了细致的讨论并进行了修改和完善。按照有关文件要求，我们加强了学校安全卫生工作的组织领导，层层签订责任书，以目标责任书为核心，逐级分解落实校园各项安全卫生工作责任制，真正做到责任到人、措施到位。二、开展安全卫生教育，提高师生安全卫生意识。我校十分重视对师生进行安全卫生宣传，利用一切宣传工具，如在宣传橱窗、各班级黑板报和校园广播，对全校师生进行1防溺水、触电、火灾、交通事故等安全知识宣传。还组织教师学习《安全生产法》等有关法律法规，组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》等有关安全知识，广泛、深入地对广大学生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步强化了学生的安全意识，提高了学生的自救能力。为扎实做好预防季节性流感以及春季传染病的预防工作，学校成立了以校长为组长的领导小组，切实领导传染病防控的各项工作，坚持细化防控措施；严格晨检、午检，做到认真检查，认真记录，发现问题及时整改，并将此工作完成情况纳入教师绩效考核，实行责任追究制。三、组织安全卫生检查，切实杜绝学校安全隐患。对照区局2010年安全稳定目标责任考核情况通报结果，学校由严学兵同志牵头，组织安全卫生检查工作小组，深入细致地开展了学校安全卫生工作大检查，尤其对校园设施安全、消防安全、食品卫生、交通安全、社会治安综合治理等重点安全卫生工作进行了全面检查。检查校园设施。检查工作小组对校内消防器材进行全面检修，发现问题，及时解决。检查了学校教学楼的楼道、门窗。对线路、插座、开关及各种用电、消防以及监控设施进行检修，以免线路及用电器由于老化引起火灾等。检查食堂、食品卫生。要求切实加强对食堂、食品卫生的管理，坚持食品采购索证和定点采购制度，坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库，坚决禁止“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品。通过以上切实有效的措施，杜绝中毒事故的发生。狠抓寄宿生管理，确保学生的安全卫生。对校内寄宿生的管理，我校实行了“领导负总责，班主任、宿管员具体负责、科任教师相配合，责任到班，管理到人”的责任制。还对校内寄宿生提出了不串宿舍、不留宿外来人员就寝，不点蜡烛看书，不乱接电源，不在床上跳跑、疯打，不抽烟、喝酒、赌博，不夜间出门2等要求，并与有关分管领导、班主任、宿管员签订了安全责任书，加强与校内寄宿生父母的联系，确保了住校生的绝对安全。开学以来，我们强化了领导值班与门卫值班，要求每天都要组织值班领导和值日教师对校园、教室、宿舍等处进行检查，每天晚上及节假日都安排教师与门卫值班巡逻，做好防盗、防火等工作。同时，我们将排查安全隐患的工作常态化，特别是排查学生中是否携带管制刀具、学生是否存在特殊体质，课间上下楼梯是否拥挤等，每查必有记录，将工作留下痕迹，力求做到有安全隐患及时排除，安全工作及早布置，安全措施及早落实，安全工作警钟长鸣。对照区局检查通报情况和学校卫生安全专项检查过程中所发现的一些安全隐患，我们要求各职能处室与相关人员迅速整改落实到位，校长室将进行跟踪检查，确保不留盲点，不出漏洞。同时，我们还将继续做好安全卫生信息的上报工作。四、搭建家校沟通平台，寻求家长社会共同支持。我校在学校管理过程中，一贯重视加强与家长、社区（村）的联系，共同做好学生校外安全工作。通过印发《告家长书》、召开家长会、进行家访等形式，加强与家长的沟通与联系，取得家长的支持和配合，增强家长的安全意识，使家长在学生节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任。五、对学校安全卫生工作存在问题的一些思考1.我校校门临近公路，为了保证学生周末放学时学生出校门的安全，学校每周安排带班领导、值周教师在校门口维持秩序，直到学生全部安全离开后才离校，这样一直坚持了许多年，许多老师都付出了辛勤的努力。但是，由于学校门前道路相对狭窄，放学高峰期各种车辆，尤其是准备搭载学生的中巴的无序停靠，还有一些无营运资格而搭载学生的黑车的出现，为我校学生的交通安全带来了隐患。今后，我们要进一步加强与交通管理部门的联系与沟通，争取尽快解决。2.我校是一所有50多年历史的农村初中，1200多名住校生挤在600平方米左右的学生食堂就餐，安全卫生隐患时时牵动着3我们的神经。简易的风雨操场也给学生的体育课以及课外活动带来了许多不便。而学校安全卫生设施陈旧落后的现状也影响了学校发展，门卫值班人员的年龄老化与素质提升更是需要我们尽快着手解决的问题。当然，我们相信，在新一届局党委、局长室的正确领导下，有全体师生员工的共同努力，桂中的校园一定会更加整洁卫生、安全和谐。总之，安全卫生工作只有起点，没有终点，必须做到警钟长鸣，常抓不懈。安全卫生工作又是一项长期的、复杂的、重要的系统工程，我们将始终以高度的责任心，强烈的危机意识，用得力的措施，做过细的工作，全力确保安全无事故。在今后的工作中，我们一定会更加努力，更加重视安全卫生工作，为服务幸福亭湖建设作出我们应有的贡献。以上汇报，不当之处敬请领导批评指正！二○一一年三月四日校园卫生工作总结3校园卫生工作总结第1篇：校园卫生作业总结卫生作业是校园作业的一个重要组成部分。为了进步学生的卫生认识，使之养成杰出的卫生习惯，净化、美化校园环境，校园领导对此十分注重，形成了校长亲身抓、教导处和政教处合作抓、班主任催促、值日教师及少先队帮忙抓的齐抓共管的局势，使我校的卫生作业取得了可喜的成果，遭到各级领导的夸奖。现将作业总结如下：1、健全卫生组织办理为了进一步进步卫生的办理质量，校长亲身组织，形成了“校长亲身抓、教导处合作抓、班主任亲力抓、值日教师及学生帮忙抓”的卫生办理层层抓的局势，保证了卫生办理途径的疏通。2、拟定卫生办理制度俗话说，没有规矩不成方圆。为了使校园的卫生办理有章可循，进步卫生办理的质量，学期初，校园针对本校的卫生状况，拟定了《卫生查看标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫(早上、正午各小扫一次，下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规则。3、健全卫生职责制，把卫生职责执行到班、到人学期初，校园针对校园的布局，划分出若干卫生区域，再把相应的卫生区域分配到班、到人。如，教室、走廊的卫生由本班担任，校园的卫生由各班一起担任，每班担任由校园指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级打扫;办公室的卫生由教师轮值，每天指定专人担任;各室的卫生由专人担任组织学生做好打扫作业。这样，使命清晰了，职责执行了，卫生作业也做得厚实了。4、加强卫生保健宣扬教育为了进步学生的卫生认识、保健才能，养成杰出的卫生习惯，校园领导、教师十分注重卫生宣扬教育作业：(1)、校长、主任常常使用晨会、国旗下的说话向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生荣耀，不讲卫生的可耻，进步学生的卫生认识。(2)、各班班主任在班里做到不时讲、天天讲、针对问题着重讲，不断纠正学生的不良卫生习惯，使学生逐步养成杰出的卫生习惯，把握必定的卫生保健常识。(3)、使用黑板报宣扬卫生保健常识，进步学生的卫生保健认识和才能。(4)、举办卫生保健常识讲座，促进他们的健康成长。卫生保健常识由专人担任，做到有主题、有针对，守时展开。每学期进行两次慢性病的教育，做到有教案、有课件、有图片，使学生知道什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的常识进行相关的宣扬。(5)、引导学生对废弃物进行分类丢放，使用可回收资源，增强学生的环保认识。5、加强卫生监督力度，进步卫生办理作用为了进步卫生办理作用，本学期，校园在卫生作业中十分注重加强卫生的监督力度，如：(1)、每天课前组织校园少先队值日生(值日领导及值日教师帮忙)对各班教室、包干区的卫生进行查看、评比量化，并把查看成果于第二天在校务日志中发布。此外，在其它时段，由专门担任该作业的教师组织值日生对各班的卫生状况进行不守时的突击查看，查看成果及时发布。(2)、把各班的卫生状况归入文明班评比。(3)、建立卫生监督岗。每节课下课之后，校园要求各班都要组织卫生监督员在本班所担任的教室、走廊、包干区值班上岗，发现废物，及时整理，发现不良行为，及时纠正或向教师上报。以上是我校在卫生方面所做的一些作业，通过全校师生的一起尽力，取得了一些可喜的成果，但还要持续尽力，不断地进步师生的卫生认识和自制力，使他们养成杰出的卫生习惯，使我校的卫生作业再上一个新台阶。第2篇：校园卫生作业总结为了全面遵循党的教育方针和校园卫生作业条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培育学生杰出的卫生习惯，改进校园的卫生环境和教育卫生条件，进步师生的健康水平，做好服务育人的作业，本学期做了如下作业：一、领导注重，办理标准、资金保证。校园成立了卫生作业领导小组，并屡次召开会议，就校园卫生作业关键和一些突发的重要作业及时安置组织，各部门各负其责，使校园卫生作业有了强壮的支持力。二、积极展开健康教育活动，强化健康认识1、健康教育课归入课表正常运转，做到有方案、有进展、授课仔细。2、有方案性、针对性地展开健康教育宣扬，本学期共展开健康教育讲座一次，黑板报宣扬二次，画廊宣扬牌二块，横幅宣扬一次。3、展开健康常识宣扬活动，做好学生预防接种及学生常见病的防治作业。展开“保护视力，从爱