四德工作总结范文最新4篇【导读】这篇文档“四德工作总结范文最新4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!四德工作总结【第一篇】四德工程工作总结全县“四德”工程建设活动开展以来,我校高度重视,扎实开展各项活动,尤其是“四德”工程建设“查问题、剖根源、促提升”活动开展以来,深刻查找工作不足,强化整改落实措施,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下:1、组织教师学习先进教师模范事迹,开展师德建设专题座谈会、民主生活会;评选校内优秀教师、先进教育工作者,树立典型,使广大教师学有榜样。组织开展形式多样的以“让社会满意、让家长满意、让学生满意”为主题的系列教育活动。一是抓热点问题的解决。重点解决教师体罚、侮辱伤害学生、有偿家教等问题;二是要在教师中进一步唱响“一切为了学生,为了学生一切,把爱心献给每一个学生”的主旋律,教育引导广大教师以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。同时加强家校合作建设,通过家长学校培训会、家长学校、家长会、发放倡议书等方式,加强宣传、指导和服务,为广大家长排忧解难,为建立良好的家庭教育氛围出谋划策。2、在教师中开展“师帮师、师帮生”活动。每一位领导、教师帮扶一名“特困学生”,家访一次“学困学生”。全校教师一对一帮扶了近200名在学习上或生活上有困难的学生。实行“大手牵小手”、“师生结对子”,给每一名受帮扶、家访的学生建立“成长档案”,记录帮扶的形式、过程和内容,家访的时间、地点、内容等,并将该学生每学期的成长进步情况记入档案,结成长效的帮扶对子。在教师中,也实行师徒帮扶活动。针对我校年轻教师数量多,业务水平亟待提高,经验急需充实的情况,我校开展了师徒结对子活动。首先我们组织了“徒弟拜师”大会:学校公布师徒结对子名单,徒弟给师傅献花,颁发拜师证书,合影留念,师徒代表发言。之后徒弟听师傅的课,师傅指导,讲授经验等等。学校还组织徒弟上汇报课、成果展示课,有计划有组织的把这一活动开展的扎扎实实、有声有色。3、在“学习四德精神、全面剖析自我、实践四德行为”的活动中,开展以“爱生、乐教、敬业”为主题的做最受学生欢迎的好教师评选活动。一是在教师中开展“爱生、乐教、敬业”全面剖析自我活动,提倡教师对自己的理念、行为进行经常性反思,并针对自身存在问题找出原因所在。通过经常性反思,来达到修身的目的。二是规范教师从教行为。根据《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》,组织教师讨论制定教师文明守则、教师自律公约等,坚决杜绝违反教师职业道德规范现象的发生。三是每年组织一次师德师风考核。在学生、家长以及社会各界中开展“我们心目中的好教师”评选活动,每学年结束时进行教师职业道德考核。蒲汪中学2014.2.27四德工作总结【第二篇】蒲汪中学四德建设工作总结临近暑期,在上级领导和各部门大力支持下,蒲汪中学四德工程建设取得了初步成效。作为沂南县的窗口学校,蒲汪中学务实求真,一步一个脚印,办实事,下力度,通过开展活动实施四德教育,并以此为契机,建设特色的校园文化和师德风貌,实现德育星级学校创建。一、四德活动深入人心,宣传力度加大。召开动员大会。经过校委会和教代会讨论,成立了以校长为第一责任人的工作专班,制定了切合实际的工作方案。6月25日我校召开“四德工程”建设工作动员大会。会上传达了《大冶市教育系统“四德”工程建设试点工作方案》和《金湖蒲汪中学“四德”工程建设实施方案》,校长作了动员讲话,就如何抓学习、提素质,树形象,以“四德工程”为契机,全面推进蒲汪中学各项工作开展,提出了明确要求。会后与各教师签订责任书计26份。每周一教师会,校长都要对上一周“四德”工作进展情况作总结,查找不足,发扬优势。每周三班主任举行有关“四德”教育的主题班会。学校组织各班级充分利用音乐课、课外活动和主题班会等时间,在班级、全校范围内形成学唱“四德”歌的浓厚氛围。组织集中学习。结合我校实际情况,以“爱、诚、孝、仁”为核心,制定了学习计划,采取集中培训、教研组学习讨论等多种形式,组织全体教师集中学习上级关于“四德工程”建设有关文件。学习中深入挖掘“四德工程”建设的内涵,准确把握教育内容。在集中学习阶段,每个教师都写出了心得体会。通过学习,进一步增强了教师对“四德工程”建设重要意义的认识,提高了思想道德认识水平。宣传教育到位。学校拓展渠道,广泛开展“四德工程”建设宣传教育活动。利用各班黑板报、学校《“四德工程”建设》专栏、“四德”主题班会、向各班发起四德建设倡议、每周升旗仪式,深入宣传“四德工程”建设的重大意义、具体内容和标准要求,大力营造“四德工程”建设的舆论氛围;在校门悬挂了“四德工程”建设宣传标语,时刻提醒教师高标准要求自己;利用校园广播站,宣传“四德”活动中的感人事迹,表彰先进。广播站对六月份“孝心行动”征文比赛和五月份文明礼仪知识竞赛结果做了通报,在宣传栏展示了师生“我为父母洗脚”活动照片,在全校形成浓厚的教育氛围。成立道德宣传队伍,充分发挥道德模范的引领作用,大力弘扬中华民族文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、奉献爱心的传统美德,倡导师生做道德建设的实践者、推动者和引领者。校长亲抓亲为。成立以校长为组长的文明办,宣传加力度。我校为了让“四德”工程长期扎扎实实开展下去,让专人负责宣传报道,已经在大冶教育信息网发表四德建设新闻5篇。通过上级媒体,宣传我校工作进展情况,督促工作落实到位。二、组织实践活动,师生风貌有改变。为了让四德工程建设实有成效,我校把四德工程建设与学校常规工作结合起来,开展了以下活动:1、“一带一”帮扶活动有效果。结合3月份学雷锋活动,我校师生掀起“一对一”帮扶活动。教师和学生各自选取一个帮扶对象,或救助贫困生,或牵手留守儿童,或引领学困生等。在“一带一”帮扶活动中,优生自觉督促、帮助学困生,很多厌学的学生不逃学了,能按时完成作业了,上课爱发言了,成绩进步了。打架、上网的现象少见了,学习风气好转,在期末达标检测中,我校班级在管理片获得单科成绩四个第一名,两个第二、第三名。在老师的帮扶下,问题儿童没有了,师生的社会意识、爱心意识和责任意识进一步增强了。同时,加大教师家访力度,每名教师至少完成10名家访任务,对困难学生进行调查摸底,掌握每名学生家庭状况,密切家校联系。提倡每名教职工帮扶一名贫困学生或一个贫困家庭。学校将通过发放调查表方式进行调查统计,了解帮扶落实情况。2、诚信育人活动,出新成绩。从4月7日起,我校开展“两新”课堂教学比赛、德育论文大赛,促进教师专业化成长,建设一支教育理论先进、职业道德高尚、知识底藴深厚、创新能力突出的名师队伍。在“两新课堂教学”比赛活动中,教师们认真学习交互式电子白板技术,运用到课堂教学上,创新教法,互学互补,互评互比,展示了一堂堂精彩而又各有特色的课堂教学。通过校级评比,有6名教师课堂教学获得一等奖,8名教师获得二等奖,学校举行了公开授奖仪式。其中,1名教师获得中心学校两新教学比赛二等奖。教师们自觉做到了对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境,打造富有系统特色的诚信文化。3、绿化美化活动,学生卫生习惯有改变。结合“爱我校园”活动,组织师生街道卫生清扫和美化校园拒绝零食等绿化美化活动。并在学生中开展环境小卫士评选活动。日常工作、生活注意节约能源,争做爱护环境、美化环境的模范。通过建立评比机制,每月公布评比结果,“校园内拒绝零食、讲卫生从我做起”活动收到了预期效果。现在学生随手扔垃圾的少了,看见垃圾自觉捡走的多了。校园环境变美了。4、学生户外实践活动,提高学生素质。为了丰富学生的课余生活,培养学生之间的友谊和团队精神及增强班级的活力和凝聚力,6月19日,我校组织学生参加了户外社会实践活动。在活动中,提升了学生的自身素质和能力。5月份组织学生参观了铜录山古矿遗址,了解家乡的历史,激发学生对家乡的热爱。5、爱心敬老行动,让老人乐开花。6月27日,我校师生带着捐献的慰问品走进了金湖敬老院。学生帮助老人打扫卫生,给老人洗头、洗脚、捶背、剪指甲、让老人出室外晒太阳,陪老人聊天。还为74位老人表演了大合唱、舞蹈《向前冲》等,特别是颇有气势的鼓号队表演让老人们精神为之一振。三、树典型,榜样引路,人人争做四德标兵。在四德工程建设中,我校发现典型,树立典型人物,以一带面,充分发挥榜样的力量,掀起争做四德标兵的热潮。在四德教育活动中,有几十年如一日照顾瘫痪的母亲的孝德的模范谢素琴老师;有爱生如子,与学生打成一片,深受学生喜爱的好老师典型徐晓英老师;有一年级学生叶双双的妈妈,几个月来每天放学后主动清理校园卫生,从未向学校要报酬的无私奉献典型家长;有拾金不昧的学前班学生左双双;通过洗脚活动和孝心行动记录评选了陈坚、陈坤、卢珊珊、尹露雪、周越、祝思林、祝思琪、左心怡等十名校园孝星;通过推荐方式评选出了十六名学习标兵。我校四德工作进展顺利,成效明显,下一步,我校将认真开展自查自纠,按照“四德”工作标准要求,找差距,定措施,办实事,开拓思路,创新思维,师生从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极融入到“四德工程”建设中来。蒲汪中学2013.7.20四德工作总结【第三篇】“四德”工程工作总结为深入贯彻实施以培养“社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设”的“四德”教育活动,积极开展道德讲堂主题实践活动,该项工作取得了较大进展。一、健全机构,明确思路,加强对“四德”工程建设的组织领导。成立了以主要领导为组长的“四德”工程建设领导小组,领导小组下设办公室,由专人负责具体事宜,制定了活动实施方案和计划表。“四德”工程建设,在我县“发展经济,建设和谐幸福”的大好形势下,开展四德教育,适应社会发展尤为重要。我们把“四德”工程建设作为工作的一项重要任务来抓,当做提高队伍素质,推动整体发展的有效手段,权利抓细抓实抓好。针对学校实际,我们深入谋划开展“四德”工程建设的工作思路,即“分析现状、结合实际、分类指导、抓住重点、务求实效”,积极开展“道德讲堂”活动,推进“四德”工程建设健康开展。力争有“三个突破”:在提高干部素质上寻求突破,在开展丰富多彩的活动、打造工程载体上寻求突破,在有效推动各项工作、为“四德”工程建设提供良好保障上寻求突破。二、突出特色,抓好结合,形成“四德”工程建设与实际工作的良性互动结合工作实际,我们确定以“孝德”建设作为“四德”工程突破口,积极维护老年人的合法权益,为老年人进行诉讼权利提供全方位的服务和便利。开展“尊敬老人,促进文明”、”敬老爱老月”活动。三、丰富载体,创新形式,搭建有效的“四德”工程建设新水平。近年来年来,我们先后在上级党委政府的组织下开展了多项学习教育专项活动,获得了多项荣誉,但也存在一定问题。总结其中的经验教训,我们认为,要避免“四德”工程建设流于形式,就必须组织好各项活动内容,把县委、文明办的要求与干部、群众的思想实际结合起来,以丰富多彩、喜闻乐见的活动形式吸引人、熏陶人、凝聚人、感染人。一是巩固宣传阵地。在“道德课堂”门上安装标志牌,墙上悬挂了宣传标语。张贴宣传画,购买了关于道德建设的书籍和光盘,丰富了学习内容。二是采取形式多样的道德教育。开展唱文明歌曲,观看道德模范短片,讲述身边的平凡感人的故事,职工点评,交流思想,提高了教干教师的道德素养。三是组织干部职工参加市气象局和垦利县组织的各项文体活动,如书画比赛、参加趣味运动会等,活动性强,形式活泼,调动了干部的积极性,能够在潜移默化中收到较好的教育。四、总结经验,不断将“四德”工程建设推向新高度“四德”工程建设是个系统工程,也是个长期工程。在这样的认识前提下,我们以树立持之以恒、长期作战的信心和决心,以“星期六学校”为载体,深入开展“道德讲堂”活动,提高干部职工道德境界,提升“四德”工程建设水平。蒲汪中学2013年5月20日四德工作总结【第四篇】蒲汪中学四德工程总结在对学生的四德教育中,与传统活动教育相结合,突出文化传统和革命传统教育。一、通过纪念“五四”运动、纪念“一二·九”爱国学生运动、纪念“九·一八”事变等活动和庆祝母亲节、父亲节、教师