幼儿园教师节表彰活动方案(案例)【推荐4篇】

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精编资料,供您参考幼儿园教师节表彰活动方案(案例)【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园教师节表彰活动方案(案例)【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园教师节表彰活动方案【第一篇】20xx年9月10日是我国第x个教师节。为在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围,促进我市教育事业又好又快发展,市委、市政府决定,在教师节来临之际,表彰一批从事教育教学工作、支持xxx教育发展有突出贡献的先进集体和先进个人。现结合我市实际,制定本活动方案。一、指导思想进一步贯彻落实《关于贯彻落实的实施意见》和省委、省政府教育工作部署,认真实施科教兴市和人才强市战略,大力倡导尊重教育、尊重知识、尊重人才的社会风尚,创造良好的社会环境。二、组织领导为加强对表彰工作的组织领导,成立领导小组,负责评选表彰活动的具体实施工作,组成人员如下:xx领导小组办公室设在市教育局,办公室主任由许若平同志兼任,负责具体工作。三、评选条件及范围(一)评选条件1、认真执行党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,讲政治,讲大局,有开拓创新、团结实干精神。2、遵纪守法,有师德修养,遵守职业道德,爱岗敬业,为人师表,工作在教育教学第一线,年度考核称职以上。3、班子团结,创新务实,有向心力、凝聚力和战斗力。4、重视教育,尊重老师,尊重人才,关心和支持教育事业,有突出贡献。(二)评选范围1、“十佳校长”评选范围:我市各学校(含幼儿园、民办学校)现任校长(园长)。2、“十佳班主任”评选范围:我市各学校年度内在任的班主任。3、“优秀教师”评选范围:各学校的在岗教师。4、“先进教育工作者”评选范围:从事教育、教学或教研等工作的管理和服务人员(包括教育局各科室精编资料,供您参考的工作人员)。5、“教育系统先进集体”评选范围:我市教育系统各学校、各单位(含幼儿园、民办学校、教育局各科室)。6、“尊师重教先进个人”评选范围:我市各镇、市直机关、企事业单位、社会团体干部职工及社会各界有关人士。7、“尊师重教先进单位”评选范围:为xxx教育发展作出突出贡献的乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体。四、评选奖项和名额1、市“十佳校长”10名。2、市“十佳班主任”10名。3、市“优秀教师”50名。4、市“先进教育工作者”10名。5、市“教育系统先进集体”10个。(以上奖项,各单位每个奖项推荐一个名额参加评选)6、市“尊师重教先进个人”5名。7、市“尊师重教先进单位”5名。(第6、7奖项只限于乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体及社会人士,且每个单位每项推荐一个名额参加评选)五、表彰方式在教师节期间,市委、市政府召开全市庆祝教师节表彰大会,对获得表彰的先进个人和集体颁发荣誉证书,并奖励一定的奖金。六、申报材料(一)为了确保评选活动顺利进行,各学校、单位要认真做好推荐、评选和公示工作,公示范围为本单位。(二)务必于xx年8月24日前将先进个人申报表及先进集体材料报送市教育局人事科,联系电话:xxx,电子邮箱:xxx。所有上报材料一式3份,事迹材料要求准确、翔实,具有代表性、典型性和时代感,字数在1500字左右。要求书面材料和电子文稿同时上报。幼儿园教师节表彰活动方案【第二篇】为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第xx个教师节系列宣传活动。现将《第xx个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们,望遵照执行。精编资料,供您参考一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会1、时间:9月9日晚8:00。2、地点:体育馆二楼。3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③少先队员献词;④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。4、会务工作:校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由幼儿园校长室负责。5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会1、时间:9月10日晚。2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。3、活动主办:工会、团委。4、策划与统筹:吴士强、周翔、王瑶。5、舞台设计:幼儿园分校负责。6、晚会主持:周翔。7、水果、点心、饮料:林光明。8、音响、灯光:杜含章、吴长林。9、照相:杨建文。录相:朱君华。三、“十佳”教职工事迹宣传(一)育英网站“敬业·爱生·奉献——200学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。1、宣传对象:各类“十佳”。2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、幼儿园德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。3、“十佳”教职工照相:9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划,柯水平、王为老师负责制作,教师节前夕发布。精编资料,供您参考(三)展板宣传1、制作“xx·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,9月10日在学校大门内侧校标前展示。2、展毕供“教工之家”创建“XX市优秀教工之家”之用。四、会标、横幅1、会标:庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。幼儿园教师节表彰活动方案【第三篇】为开展好今年教师节庆祝活动,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,营造尊师重教的良好社会氛围,激励广大教师积极投身教育改革,推进厚街教育现代化,特制定本方案。一、指导思想按照建设节约型社会和开展中华优秀传统文化教育的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动。二、活动内容(一)召开庆祝教师节暨中华优秀传统文化教育动员大会1、会议内容:①表彰先进:出台文件对优秀教师、优秀教育工作者、尊师重教先进单位和个人进行表彰。②工作动员:对开展中华优秀传统文化教育工作进行广泛动员和具体布置。2、时间:2016年9月5日(星期五)上午9:30(初定)。3、地点:创新科技职业学院或轻工业学校。4、参加人员:镇领导班子成员,职能部门和镇府各局(办)负责人,各社区工委书记或主任,全镇教育工作者代表,尊师重教社会热心人士代表,离退休教师代表、家长代表,学生代表等。5、议程:第一节:观看宣传片(时间约15分钟)观看教育专题片。第二节:表彰及动员(时间约45分钟)①全体起立,奏(唱)国歌;②少先队员献词;③镇长宣读表彰决定;④镇委书记作动员讲话。精编资料,供您参考(二)开展走访慰问教师活动通过各种方式看望慰问教师,有针对性地帮助教师解决实际问题,切实改善教师的生活和工作待遇,充分体现党政部门和社会各界对广大教师的关心,对教育工作的重视。(三)大力宣传先进典型充分发挥厚街有线电视、《厚街报》、网络等宣传媒体的作用,通过多种方式,广泛宣传我镇近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师的'先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,全面展示教育的良好形象,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。(四)全面展示教育成果各中幼儿园、幼儿园要结合各自实际,加强对学校教育教学质量、发展成就及前景规划的宣传,在新学年开学初,充分展示学校的新形象、新亮点。要通过学校网站、标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的教师节庆祝氛围。幼儿园教师节表彰活动方案【第四篇】一、指导思想:xx幼儿园近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。二、表彰时间:教师节三、表彰内容:1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。2、泡桐树幼儿园师德标兵、优秀教室领导、教学能手。四、学校优秀评选办法:1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀教室领导或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀教室领导,数学组和科任组评选师德标兵)2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方法评选。3、评选结果上报学校进行公示。精编资料,供您参考4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。五、评比细则:1、师德标兵(优秀教室领导)(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受父母信任、学生喜爱。(2)管理一流。教室管理有序,班风好,受到任课教师的好评,教室财产管理好,学年中被评为学校文明教室的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、主动参与教室教育活动和教室管理。(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无人身安全和健康事故发生。(4)尊重父母。了解、满足、超越、引领父母的需要,父母零投诉,赞誉度达100%。(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受父母的宴请、礼物、礼金。2、教学能手(1)严谨治学。以学习为生存方法,以研究为职业方法。认真学习《新课程标准》,功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。主动争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。(2)团队协作。主动主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。(3)成绩显著。所教教室学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新认识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。六、表彰形式:1、举行优秀教师表彰大会。2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

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