冰雪节活动方案(案例)精编4篇

精编资料，供您参考冰雪节活动方案(案例)精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“冰雪节活动方案(案例)精编4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！冰雪节活动方案1盼望已久的雪终于来了，冰雪文化是北方特有的文化，当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统，会碰撞出怎样的火花呢？为了让幼儿了解新年传统节日的习俗，感受浓郁的中国传统文化，同时为进一步提高幼儿身体素质，培养幼儿对冰雪活动的兴趣，增强其抗寒能力和意志品质，我园依据《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，结合本地气候特点及课程理念，定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动，方案如下：一、活动主题：玩转冰雪过大年二、活动时间：20xx年12月21—31日三、参加人员：全体师幼及家委会成员四、活动目的：1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗，感受浓郁的新年传统文化。2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣，通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。3、探寻爸爸妈妈的童年记忆，了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。五、活动准备及人员安排：1、经验准备：了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的冰雪游戏。（各班教师）2、课程准备：各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。（各班教师）3、环境准备：（1）各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境，打造“红红火火过大年”的环境渲染。（班级为辅廊道为主，不改变班级现有环境）（2）门厅环境打造，体现主题及师幼互动。（保教处及杨建青老师）（3）户外环境打造：冰场、雪山（后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与）；冰灯、红灯笼（年级组长通过教研确定大方向，各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂；冰雪雕（建议中大班结合班级精编资料，供您参考课程制作）六、活动组织与实施：1、前期策划准备（20xx年12月14—18日）人员：保教处及各年龄段年级组长制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。2、环境渲染（20xx年12月21—25日）人员：各班教师、保教处及后勤人员3、班级主题活动进行中（20xx年12月14—25日）通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议，各班级按计划开展主题活动，注意主题活动广度（家长、幼儿）4、开幕式（20xx年12月28日上午）冰雪相关活动（滑冰、冰雪表演等）5、小时候的味道（20xx年12月29日上午）（烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、6、冰上运动会（20xx年12月30日）7、闭幕式及新年活动（20xx年12月31日）8、活动总结（20xx年1月1周）冰雪节活动方案2为全面增强我校学生的体质，丰富我校学生的冬季室外活动，提高我校冰雪运动水平，锻炼学生的意志和品质，依据上级文件精神，特制定本方案。一、指导思想以安全第一为指导，以科学发展为统领，认真贯彻落实《省“百万青少年上冰雪”》文件精神，广泛开展冬季室外冰雪活动，加强学校体育工作，根据我校实际情况，采取多种形式，丰富冬季户外体育活动内容，切实提高我校学生的体质健康水平。二、工作目标在全校范围内广泛开展上冰雪活动，预计普及冰上速度滑冰，开展多样的雪上活动，使我校学生初步掌握冰上运动的基础以及提高我校雪上娱乐项目的熟练程度，打下坚实的基础三、工作要求1、统一思想，提高认识。要认真落实《“百万青少年上冰雪”活动实施方案》。充分认识开展冰雪活动的重要性，成立由校长为组长的领导小组，分工明确，责任落实到人，把开展“冰雪活动”作为全面推进素质教育、活跃学生课余文化生活的重要组成部分，抓实、抓好、抓出成效。2、积极筹措资金，改善器材、设施建设，为冰雪活动创造条件。加强冰雪活动场地建设和体育器材配备，完善冰雪活动设施，为实施冰雪活动提供必要的物质条精编资料，供您参考件。3、开展“冰雪活动”，要遵循安全第一原则。加强学生安全教育，增强学生安全常识，提高自我保护能力，制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施，避免和杜绝意外事故的发生四、活动安排1、11月至12月开展冬季跑步及各种雪地特色体育活动，根据我校实际有计划的开展雪地游戏和趣味竞赛，确保学生每天户外活动时间不少于一小时。2、12月上旬举办学生雪地陀螺比赛。3、12月上旬举办学生雪地足球赛。4、12月中旬举办雪地拔河比赛。活动启动后把雪地足球纳入课时，每周不少于1课时；同时要开展好打陀螺等其他户外活动，要保质保量完成。五、活动表彰阶段对活动开展好的班级和个人成绩突出进行表扬并颁发奖状，同时给予班级评比中分别加分。六、组织机构组长：xx副组长：xx组员：xx冰雪节活动方案3为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。活动分为活动一：堆雪人比赛比赛规则：1、以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）2、雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高x宽=，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品，先到者先选，同时到达者石头剪子布决定先选者。3、比赛时间：30分钟4、最先完成且符合规格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分活动二：“疯狂暴风雪”比赛规则：1、每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。精编资料，供您参考2、在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。3、攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。4、以塑料瓶被拿光为结束活动三：“愤怒的雪球”比赛规则：阶段一：两人三组游戏，由起点的2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。阶段四：等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶，规定时间内，按砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学习压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。冰雪节活动方案4因冰雪天气造成视野不清，路面存在冰冻、积雪现象，能见度明显减弱，很难正确分辨出路上交通标志、标线或其它信号，对交通工具行驶的速度和安全有较大影响，存在较大的交通事故隐患。为保障过往司乘的行车安全，收费站车辆的正常通行。特制定本预案。一、成立应急领导小组总指挥：组长：副组长：成员：二、应急措施1、当冰雪天气初起时，在收费站入口处设立“冰雪天气，请谨慎驾驶，注意行车安全”等字样的`警示牌，开启雾灯。2、路面开始有结冰现象时，当班班长立即报告值班人员，并要求费收人员提醒过往车主注意行车安全。3、路面已经产生冰冻时，值班人员向值班领导汇精编资料，供您参考报，并启用应急预案。4、征费室组织人员开启备用车道，小组其它成员及以外人员身着反光标志服，负责铲冰扫雪工作（主要为收费区域的积雪），让过往车辆尽快通行。5、值班领导与高速交警、路政、排障单位取得联系，请求各单位力量上的支援。6、因冰雪天气交警部门实施封闭高速公路时，开启禁行灯，并在收费站入口处设立“因冰雪天气严重影响行车安全，暂时封闭高速公路，请司乘人员予以配合，谢谢！”等字样的告示牌，同时向司乘人员做好相关解释工作。收费班长及时将高速公路的封闭时间通报征费室值班人员，征费室值班人员及时向分中心通报。7、交警部门解除交通封闭后，及时将入口封路告示牌撤下，根据冰雪情况，换上冰雪警示牌，关闭禁行灯，撤下禁行标志，保持雾灯开启。收费班长及时将解除封闭高速公路的时间通报征费室值班人员，征费室值班人员及时向分中心通报。8、所有出口车道开启后，堵车超过2百米时，请示上级征费部门，实施免费通行。三、责任追究1、冰雪天气发生时，不及时向值班人员报告，不积极向车主做安全提醒，不设立警示标志，属当班班长责任。2、接到报告后，不组织支援，交通秩序混乱，属征费室值班人员责任。3、接到启动应急预案报告后，不组织应急力量，不采取应急措施，属值班领导责任。四、预防措施1、与当地气象部门保持密切联系，遇有情况，立即做好应急准备。4、在组织、人员、物资上做好准备工作，做到防患于未然。五、应急物品1、反光标志服20件。2、便携式收费机1台。3、铁铲10把，大扫帚10把，工业用盐10袋，开水瓶3个。方便食品适量。