小学作文:大与小(最新8篇)【导读】这篇文档“小学作文:大与小(最新8篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学作文:大与小【第一篇】五颜六色的、软软的、会变形的,这是什么呢?原来是橡皮泥呀!今天老师说要带我们用橡皮泥上一节有趣的小制作课,我们开心的一蹦三尺高!我选了一块蓝色的橡皮泥,撕开包装袋,左思右想:我要做个什么东西好呢?就在我没有头绪的时候,我看到了老师桌上的汽车模具,于是我想那我就先做个汽车好了。我用模具做了好多个汽车,可是看着身边的小伙伴都自己手工做了好多有趣的小东西,我也想自己亲手做个东西呢。可是做什么好呢?有了,不如我就做个草帽吧。首先,我把橡皮泥揉成一个球,然后轻轻一压,就变成了圆饼状,我再把它轻轻的拿起来,用大拇指在圆中间从下往上推上来,只见一个小山包一样的草帽顶就出现了,最后我再把草帽的帽檐给压平一些,我的草帽就大功告成了。我环顾四周,看看其他同学的杰作:有的同学做了可爱的蜗牛、有的同学做了椰子树、有的同学做了美丽的鲜花……真是五花八门啊!这堂小制作课可真有趣啊,你看,同学们玩的不亦乐乎呢!小学作文:大与小【第二篇】你对爱的定义是什么?小爱是什么?大爱又是什么?爱是一种无法用言语来表达的。它不是最珍贵的东西,不是最珍贵的感情,却比过最珍贵的东西、最珍贵的感情。这是一种看不见摸不到的东西,没有人可以具体的描绘出爱的形状。可是却有一个方法可以让你了解。就是用心去体会,用你那炽热的心去触摸感受。如果有一个人可以让你用心去体会那一份感动,那就是爱。爱有很多种,总体可以分为小爱与大爱。小爱就是爱家,爱父母。学会用你的心去爱你的家并且保护它;爱你的父母并且孝顺他们。小爱是爱身边的人,懂得帮助别人,即使他们与你素未谋面,但就是有一个声音叫你去帮助他们,听从你心灵的声音去爱他们。小爱是了解身边每一个人的苦衷和想法,尊重他们的选择,体会理解他们的生活、难处。大爱是爱这个城市,爱这个社会。学会爱这个社会的公共财产,不毁坏、不破坏。大爱是爱这个自然,学会感受大自然,明白大自然的心情,体会大自然的愿望。大爱是用那真诚的炽热的心去感受、去探索。大爱就是爱这个世界,爱一草一木!学会去爱,可能大爱很少人做得到,就连小爱有些人都不愿去爱,可是只要起步,一定可以构造一个充满大爱的世界。那不是每个人的愿望吗?小学作文:大与小【第三篇】“加油,滚动!加油,滚动!”今天下午,我和姐姐在楼下堆雪人。堆雪人其实很简单:先将雪聚集到一起,组合成一个立体斜坡,再滚出大雪球安装在上面,五官就由你来定啦!我用了十分钟的时间,好不容易堆出小小的身体,上面凹凸(ao)(tu)不平,还粘上了黄泥、枯叶及枯草,难看极了。我并不灰心,用尽全力,做成了雪人的脑袋,又插上几片叶子。呵,雪人基本上做好了!可我觉得,雪人没有五官和双手可不好看。于是,我跑来跑去,捡了两块黑石头、两根长棍子和一块红石头。黑石头做雪人的眼睛,两根棍子做手,红石头做嘴巴。另外,我还取出事先准备好的红纸,做雪人的鼻子。再去看看姐姐堆的雪人是什么样的吧……啊!只见姐姐的雪人与我一般高,白白净净,平平整整。不服气!姐姐的为什么比我的好看?!我把她叫了过来,让她看看我堆的雪人怎么样。出乎意料,姐姐见了居然哈哈大笑,说我堆的雪人丑死了,歪歪扭扭的,跟猪八戒似的。我听后好伤自尊心哦……我说:“我的雪人名叫‘绿色环保’,因为它头上有许多叶子!”姐姐回答“什么‘绿色环保’?还‘迎接奥运’呢!”我改了雪人的名字,说:“你刚刚说,我的雪人很丑,那它就叫‘小怪’吧!”“哈哈,你的雪人是小怪,那我的雪人不就是大怪了?咦,就叫大怪好咯。”小学作文:大与小【第四篇】你别以为只有大人的比赛才会体现奥林匹克精神,实际上我们儿童的比赛也能体现奥林匹克精神。有一次,我们学校举办了“让我玩”体育节,其中给我印象最深的一场比赛是长跑。当时我们班参赛的人是号称“飞毛腿”的张志拯。比赛一开始,只见张志拯像一支射出的箭一样以迅雷不及掩耳之势向前奔跑,不一会就把其他参赛选手甩在了后面,同学们大声呼喊:“加油!加油!”当快要到终点时,他依旧保持着领先优势,不一会儿就冲过了终点。张志拯成功夺得了长袍桂冠。他的对手呢?也没有心灰意冷,而是决心继续努力。有的对手还跑来向张志拯表示祝贺,拥抱。这一幕一直浮现在我的脑海里。虽然是一场小型比赛,但这场比赛充分地向我们展现出了奥林匹克的精神之一“友谊第一,比赛第二。”别看这是我们小学生的比赛,其实有许多大人都做不到这点,所以我希望在“青奥会”的时候要继续发扬奥林匹克精神。我们一起努力,使每一场比赛,都体现出理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。小学作文:大与小【第五篇】俗话说:“毛毛雨打湿衣裳,杯杯酒吃垮家当。”意思是说毛毛雨虽然小,但下的时间久了也会淋湿衣裳,天天去别人家喝酒,时间久了也会把别人家的家当吃垮。有一次弟弟的玩具车的电池没电了,车子走不动了,我问爷爷:“爷爷,这个电池很重要吗?”爷爷回答:“是呀,你看这玩具车一旦没了电池就没法玩了吧!电池虽然小,但却有很大的作用,别小瞧它哟!”从这件事我明白了小的东西是会有很大的作用的。大家都听过“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语吧!意思是很长很长的`堤坝,狂风巨浪不一定能摧毁它,但是小小蚂蚁日以继夜地啃噬,大堤最终也会因为一个个小小的蚁穴而倒塌。什么事情的发展有一个由小到大的过程,这就告诉人们不要忽略生活中的小事,要防微杜渐。我们熟悉的课文《少了一个马掌钉》说的也是因小失大的故事,一个小小的马掌钉会让一个国家灭亡。因此人一定不能轻视小事,小事,有时会起很大的好作用,小事,有时也能酿成大祸。我们要从小事做起,把小事做好,不让不利的因素酿成灾难。小学作文:大与小【第六篇】五角钱的硬币人们常常花,但很少有人去注意,我也是。但今天,我却仔细观察了一下,还真有不少发现呢!先看正面,首先看见这枚硬币通体金黄,它还散发着诱人的光泽。金色,是光辉灿烂的颜色,我们的祖国,既有上下五千年的光辉历史,又有如此美好的锦绣河山,同时又有着美好的明天,所以金色是我们祖国的代表。我又从上往下看,发现最上面和最下面各有几个字,分别是中国人民银行和2、0、0、4几个数字,那这枚硬币一定是中华人民银行在20xx年发行的啰!最醒目的要数五这个数字了。它在硬币的中央,上面有一些横向条纹,一定是给盲人用的。“5”的左边还有拼音,拼一拼,是五角,八成是给老外看的,右边是一个小小的汉字角,在一个角落静静的立着。再看反面。上面有一朵娇艳芬芳的荷花,亭亭玉立的绽放着。细细一数,有十二片花瓣,每片花瓣似仙女的衣襟飘带,乘风而去尽落雨,又是那么晶莹那么水灵。里面仿佛还有一个嫩黄色的花蕊,泛着一丝奶白色,又要急着窥探外面的世界。下面还有一片荷叶,似乎盛满了水珠。上方还有拼音,是中国人民银行。我的祖国也一定会像硬币上的荷花一样,神圣纯洁!小学作文:大与小【第七篇】有时候是大的好,有时候是小的好,有时候是公有理,有时候是婆有理;有时候是大人有理,有时候是小孩有理……这样复杂的关系可不是你一句话就可以说清的,不然就会引起矛盾,不信你瞧,我家的大钟和手表不就是这样吗。今天上午妈妈说:你看大钟多好呀,一下子就可以看清时间了。爸爸说:还是手表好,小巧玲珑,多方便。这下子大钟一笑,对手表说:还是女主人明理呀。手表不爽地说:男主人有理,只有他知道手表有多厉害。大钟一脸不满,大喝道:你以为你了不起呀,自高自大的家伙,我可是古董,客气点。是是是,破铜烂铁先生,我还是高科技呢?论辈份你还得叫我爷爷呢。高科技先生。……这时,一旁的电视发话了:够了,吵什么吵呀你们,你看看你们,本来都是一家人,何必呢。大钟说:他没我厉害,还偏说比我厉害。说反了吧你。两个人都毫不示弱。电视大怒:还吵,瞧你们这狼狈样,这叫各有所长,你看大树和小草他们多和睦呀,每天都其乐融融的,在一起构成一幅幅美景,过得多好呀,再看看你们,三天一小吵,五天一大吵,还能再狂一点吗?不知悔改。这时,大钟和手表都低下了头,回想着自己以前,低声说:对不起,电视,我们再也不吵了。大钟又对手表说:我们以后还是好朋友吧?手表说:必须的。大家都笑了起来。从此,大钟和手表再也没有吵架了。小学作文:大与小【第八篇】春天,万物复苏,百花盛开。在春雷阵阵、惊蛰过后,我对那披着新绿的泥土着了迷。那下面会有什么故事发生呢?一天大课间,我来到花坛边,俯下身子仔细地搜寻着,希望能发现什么秘密。功夫不负有心人,终于,我发现一株新芽下面的泥土一动一动的!难道是小蚂蚁正在大兴土木,建造自己的宫殿?是不是我掀起一小块泥土,就可以见证小蚂蚁伟大工程的竣工?想到这,我便找了一根细小的树枝,蹲下身子,屏住呼吸,小心翼翼地用树枝划拉着小土块。于是,在温暖的春光下,我和小蚯蚓在猝不及防的情况下四目相对了(如果它有眼睛的话)。它似乎很不愿意被我扰乱它平静的生活,因为它开始扭动起来,难道这是它无声的抗议?扭动了几下的蚯蚓见抗议无效,它果断行动了。只见它警惕地将前半截身子慢慢舒展,朝前面探了探,见没有危险,它的后半截身子也迅速收缩跟进。它在一屈一伸之间完成了战略性转移——成功地以胜利者的姿态“钻”进了泥土中。就这样,小蚯蚓用它那灵活柔软的身体,以退为进的生存之道,在我的眼皮底下完成了一次漂亮的胜利大逃亡。“能屈能伸是条龙,能大不小是条虫”,这也许就是蚯蚓也被称为地龙的原因吧。能屈能伸,这才是丈夫之志,君子之心,这就是一条临危不惧,有着大将风度的小蚯蚓给我带来的大启示!