好文档,供参考1/6第一次去办公室六年级作文【汇编4篇】【题记】这篇精编的文档“第一次去办公室六年级作文【汇编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!老师办公室作文【第一篇】老师办公室,那圣神的地方,站在办公室的门口,都会感觉到一股逼人的寒气,刺着我坚硬的骨头,一股股冷气扑面而来,那驻入我心间寒冷的滋味儿真不好受。每当老师说:“李雅欣,下课到我办公室。”时,我都会觉得:唉!好日子又到头了。终于我又听到了这句话,它如无情的恶魔一般,把我拉入死亡的深渊。逃无可逃的我,终于鼓起勇气,拖着沉重的双脚,走到了办公室门口,我低着头,不敢进去,生怕进去了和走出来变了个样,我正纠结着,黯然神伤,我默默的低着头。对于我来说,里面就像住着一群凶猛的野兽似的。到底进不进呢?还是晚一点再进去,可是快要上课了,就没有时间了,还是现在就进去吧!可是当我的脚刚迈进办公室,又哆哆嗦嗦地倒退回来,怎么办呢?此好文档,供参考2/6时的我着急的快要哭出来了,眼泪像颗珍珠在我眼里直打转。直到我的好朋友也要进办公室时,我才选择与死亡赌一把,我颤颤巍巍、胆战心惊地走进了死亡的殿堂,死亡在我的脚步声中渐渐逼近。老师终于发话了,他说我这次作文拿了满分,让我继续加油,我这才长长的舒了一口气,虽然是好消息,但是,站在办公室门口的滋味儿可真不好受呢!老师办公室作文【第二篇】第四节课刚下课,我站在语文老师办公室门口,正犹豫着到底要不要进去。本来,我只是要去搬个语文作业(因为我是语文大组长),再和老师反应一下这次又有同学没有午饭了。结果,我听见我们的语文老师正和别的班语文老师讨论着什么。“这次,我们班的语文成绩可一点儿也不好。”我们班老师说。“是啊,我们班也是。”隔壁班老师说道。“唉,这次包若熹和小a都考得很差。”老师说。“听说她们平时考得不错嘛!”“别提了,这次考得差死了,真该好好和她们说说。”好文档,供参考3/6我一听这话,真是吓死了。我现在进去,还不是等着让老师批评我吗?我正准备往回走时,楼上突然下来了一个我们班的同学,她对我说:“包子,你和金老师(我们语文老师的称呼)说了没有,楼上那两个还没饭的同学吵着要抢别人饭了!”我刚想再一次打开门时,又突然听到了金老师的一句话,“真想立刻批评她们啊……”我刚碰到门把的手又缩了回去,现在进去,不就是自己撞枪口上吗?。我设想了一下我进去的画面,我一进门,金老师立刻把我的试卷扔到地上,口水子弹开始向我发射,说我:“你这次怎么考这么差!你是不是没有复习,你是不是没有认真考试!”而我肯定无地自容,想挖个地缝钻进去。一想到这儿,我打了个哆嗦,摇了摇头,狠下心来,回到了教室,让那两个没饭的同学自己去食堂端饭。与其立刻被批评,还不如做好心理准备后再去面对!次进办公室【第三篇】我人生中经历过许多第一次,但最难忘的第一次是被老师“请”去办公室。记得那天放晚学的时候,班主任韦老师突然当着全好文档,供参考4/6班同学的面叫我到办公室一下。当时同学们诧异的目光立即齐刷刷向我射来,我顿时脸上火辣辣的。心里一惊,啊?为什么叫我去办公室?我犯了什么错?是写字不认真还是上课乱说话?是扫地不干净还是跟同学打闹?……我的心里好像揣着一只兔子在乱窜。这时候,我用比蜗牛还要慢的脚步,慢腾腾地走到老师的办公室门口!一进办公室,韦老师叫我坐在椅子上,面带微笑地问我:“蓝韦灿,知道我为什么叫你来办公室吗?”我忐忑不安地答道“不知道。”眼睛却不敢看着老师。老师接着说:“老师找你来不是骂你,是想和你谈一谈。”听了老师的话,我的紧张顿时少了一些。老师先是跟我聊一会儿班里的情况,又说了我很多的优点,我心里想着,这是叫我来办公室接受表扬来了吗?但是看老师的神色,她肯定还有后话呢。接着老师表情一变,对我说:“我发现你人很聪明,思维灵活,成绩也可以,但是我发现你作文吧上课爱讲话,喜欢跟老师唱反调,你的所作所为会让别人误会你是一个轻浮,很骄傲自满的一个人。今天的民主测评三好学生,你的票数为什么排在最后呢?”听到这些话,再联想到刚刚结束的民主测评,我的眼泪不争气的掉了下来,是委屈,也是羞愧。老师语重心长的说:“别说是你,我自己也非常意外,这个结果不是我们愿意看到的。成绩不代表好文档,供参考5/6一切,一个人的品行才另人折服。”听了老师的话,我羞愧难当!想到妈妈平时也说我轻浮得像一张纸,如果不改掉这个毛病,总会有吃亏的一天。于是便鼓起勇气说:“老师,我知错了”。“是啊,你能认识到你的缺点,这是好的开始。我希望你以后做什么事都不能骄傲。胜人者有力,自胜者强,咱们在课堂上刚学的格言,你还记得吗?战胜自己的缺点,不骄不躁,那才是强者,才会得到认可与喜欢。”老师那亲切和善的话语立即把我心中的恐惧击退了。望着老师温和的脸,我决心与老师承诺:痛改前非!这就是我第一次去老师办公室的经历。韦老师的那些话语如一盏明灯,照亮我人生之路!次见到老师作文【第四篇】张老师是我在“思齐”补习的奥数的老师。听说他在湘乡都奥数挺有名气的,妈妈决定让我拜他为师。那是四年级暑假的时候,我和三四个同学坐在一间教室里,等了一会儿,只见一个穿着白衬衣,黑色西裤,中等个子的男老师踏着坚实的步子走到讲台。左边腋下夹着一本厚厚的书,两手环抱在胸前,一看就知道是一治学严谨的老师。心想:妈妈选他教我的奥数,选对了。他走到讲台边,右手从左边腋下抽出书,轻轻地放在讲好文档,供参考6/6台上,然后仰起脸,我坐在前排,看清了黄色的脸,双眼皮,眼角还有几道浅浅的细纹。他扫视一下全场,嘴角浮起一丝笑意。张老师顿了顿,然后开始给我们讲怎样学好奥数,我们心领神会地听,他那张宽大的嘴里吐出了很多方法,我听得入了神,觉得张老师真神奇啊!一次,张老师给我们讲抽屉问题的一道题,有个同学有点走神了,他就突然把声音提高了八度,真有点像炸雷一般,那眼睛瞪得像铜锣,我们都惊出了一点汗,那同学回过神来了。他又开始讲解,他边画图,边说,边列式,他一出手,线条画得笔直,圆弧精美,我怀疑他学过美术,要不怎么画这么美呢?讲完以后,他的目光注视着我们,舌头从左上唇起围着嘴唇像圆规一样转一圈,然后咂巴一下,意思是你们应该学会了吧!我觉得张老师这一动作很有趣,课后也经常学一学,舌头围着嘴唇转一圈,开始舌根很疼,转多了,也就习惯了。第一次见到到张老师,没想到他竟这么深深地吸引着我,我现在对奥数感兴趣,得益于博学多才的张老师。