参考资料,少熬夜!竹节人作文【热选10篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“竹节人作文【热选10篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!竹节人作文【第一篇】今天,我读了《竹节人》这篇课文,觉得竹节人很好玩,所以,我今天准备做一个竹节人。首先,我先去找做竹节人的材料,我找了半天,终于在竹林里找到了许多废弃的竹竿,这些竹竿非常适合做竹节人,我捡了两根回家了。回家以后,我看着书上的指南,先切下8个两厘米小竹节,再切下一个长5厘米的大竹节,我这样切了,结果,有许多我都切崩裂了,我快崩溃了,哎,竹节人还是挺难做的嘛!大约40分钟以后,你们以为我做完了,我是把竹竿用完了,结果,我还去竹林找竹竿,这回,我细心了挑了几个非常好切的竹竿,结果,回到家,我10分钟后就完成了,我拿了家里最细的线把它们连接起来,然后又花费了10分钟给它做武器,哈哈,一个竹节人就完成了,我轻轻一拉控制竹节人的线,只听啪的一声,线断了,我懵逼的站在那儿,心里想:〞这可怎么办,又该重新做了,又该晚点睡觉了。〞这回我吸取了上次的教训,把家里比较粗的线拿了出来,但是我穿的小孔太小,装不进去,我就把洞扩大一些,终于我做完了一个竹节人,虽然不是很好看,但是这是我亲手做,的感觉非常好玩。我喜欢玩竹节人,这是我玩过的最好玩的玩具,虽然它没别的人做的竹节人好看,但是我觉得她是最好看的。竹节人作文【第二篇】“啊!啊!啊!我不想做了!”“好难啊!”“这个要怎么弄啊!”你是不是想知道那个不断发出吼声的我发生了?唉我正对着语文书做竹节人。做竹节人的竹子是爷爷在山上专门为我砍来的,细细长长的。我按照书上的指示,让爷爷锯成了一根一寸长的竹子做身体,再让爷爷锯了八个比“身子”短的竹子,用来做手和腿。我按照语文书上说的,开始穿绳子了。折腾了半天,我发现在“身子”上没有孔。于是我不得不拿起剪刀,开始在竹子上钻洞,一分钟五分钟半个钟头毫无进展。参考资料,少熬夜!爷爷看不下去了,拿起锤子和一把螺丝刀,敲敲停停,停停敲敲,过了许久,才终于在这截长的竹子上钻了四个洞。我总算可以进行最后一步了。我找了一根绳子,打算把竹子穿起来。但是,我发现语文书上没有细写,到底怎么穿呢?我也不是很会。于是,我又陷入了一场“绳子穿洞大作战”。我从这个洞穿到那个洞,无法固定,从那个洞绕回这个洞,还是固定不了。绳子在四个洞之间穿来穿去,果然与我预料的一样,成功打结了。我又花了很长时间拆线,终于把这些节都拆开了。我把东西扔在一旁大喊:“我不想做了!好烦啊!”虽然我嘴上这么说,但身体还是很诚实,把东西捡回来继续做。大约用了一个小时,终于把绳子串好了,竹节人做成了!可是它很难站起来,为了拍照,我费了好大的力让它站了起来,这艰难的过程总算是结束了。做竹节人,真麻烦,一点儿也不好玩。竹节人作文【第三篇】最近,因为学习了《竹节人》这篇课文,全班开始风靡竹节人了。自已在家中用废系的材料,再带到学校和同学们“竹节人比赛”。首先,做竹节人的身体和四肢,找一根较粗的吸管(或毛笔杆、彩笔杆等),剪成八截短的,剩下的再做身子,身子稍微要长一些,在身子左右两侧钻两个大孔,之后,准备两根结实的线,分别穿进四肢,身子、头,有条件的也可以在腿下面加一个饮料瓶盖,让竹节人在桌缝活动更自如,滑得更快。最后,剩下一大截的长线,就供手拉着计竹节人活动了。大功告成!一大早,我来到学校,正好我的同桌也带了竹节人,我们俩的竹节人开始打斗起来。同桌的竹节人同样也是用彩笔杆做的,他的武器是想铅笔而我的竹节人的武器是把“偃月刀”(牙签掰弯一小截就成了),两人一会儿你往后滑,我往前打,愈战愈勇,不一会儿,我的竹节人便有些松跨,我又用力一抽线,竹节人立马变得精神焕发,重振旗鼓,不一会儿就把同桌的打趴下了,竹节人心满意足,而同桌还不服气,要再来一局。“来成来,谁怕谁啊!”第二局又开始了,这次好像同桌的更胜一筹,因为他变得有精神了,两个竹节人你打我头,我打你腿,你追我赶,毫不懈气。突然,情况不太妙,我的行节人快要被挤下悬崖了,在这千钧一发的时刻,偃月刀起作用了,我用偃月刀扎了它的肚子一下,它就瞬间被我“斗”下了悬崖,这次,我又赢了,参考资料,少熬夜!同桌不得不甘拜下风,只好认输了。竹书人带给了我无穷的乐趣,也带给了大家乐趣。竹书人真好玩!竹节人作文【第四篇】提到作业,想必大家都不陌生,我相信绝大多数人都不喜欢写作业。但有一次,我们班语文老师布置了一项全班人都积极完成的作业——做竹节人。那天,我一回到家就开始完成这一项作业。我根据书上说的准备了塑料笔杆(因为家里没有毛笔杆)、锯子、针和线。准备好以后,我就开始了制作。第一步是把笔杆锯成一截长的和八截短的(每两截短的当胳膊和腿)第二步在长的一截靠上的两侧各钻一个小孔,第三步也是最难的一步——穿线。穿线可是个技术活,只要有一点闪失就会前功尽弃。在我经历了无数次的失败后,功夫不负有心人,我终于把线穿了起来。做好以后我满心欢喜,越看越喜欢,巴不得晚上抱着它睡。我还给它起了一个威风凛凛的名字“不败战神”,这可是我绞尽脑汁才想出来的名字呢!第二天,我拿着我的“不败战神”开开心心地去了学校。进了班,我开始拿着我的“不败战神”到处炫耀,但,一位同学拿着他的竹节人不屑地说:“别炫耀了,来我们一决高下,看看是我的“大圣”厉害,还是你这个无名小翠厉害。”听了这话,我恨不得现在就决出胜负,于是,我们在两桌之间的缝里展开了一场“武林对决”。我们在桌子下一拉一松,竹节人就随之舞动起来。黑虎掏心,泰山压顶,无影手,旋风脚,经过我的一阵猛攻后,我大获全胜。这就是竹节人的乐趣!竹节人作文【第五篇】在丰富的学习生活中,免不了有着许多有趣的小玩意儿,什么倒霉蛋呀,自制弹弓什么的。东南西北这个东西就曾在全班流行,材料简单,做法也简单。那段时间,作文本用得飞快,换了好几个,其实基本用来折纸了。把长方形的纸裁成正方形,把4个角折到最中间,反个面,再来一遍,然后对折,撑开,完成。接下来是最有意思的,先写上东南西北,再在中间看不到的地方写上一些指令。比如:说一声我是猪或者跳到教室外面,又跳回来等等,当然说了这么多,还没说怎么玩,那就来看看吧,多有意思的。世界上最美丽动听悦耳的下课铃响起,大家又拿出了自己的东南西北,找人玩。我找到××人,开始让她尝试坑人的东西,她选择了看东边,开合20下,我把参考资料,少熬夜!左右手的一指二指放入东南西北的4个凹槽里,上下打开,左右打开,20下了,看看东边是什么呢?“草!”玩的人大叫,“为什么是找一个人说我是猪!”我在一旁哈哈大笑,不错!相当不错!她只得照做,谁叫她要玩这个游戏呢!哈哈!每次别人玩完,东南西北的主人都一副得逞的坏笑。虽是如此,但大家还是玩,因为玩总是很开心的,起哄这是猪,起哄那是猪,但一个课间过去便都没了,下个课间又重来。还有同学耐不住性子,上课也玩了起来。有些时候不小心喊大了,老师便走了过来,拿起东南西北,打开一看,也想笑,但老师毕竟有形象,不能这样哈哈大笑,便绷着脸,脸上的肌肉有些奇怪,全班就笑起来,乱成一锅粥,又是幸灾乐祸,又有些觉得老师的样子很可爱,便笑得更欢了。东南西北给我们带来了许多乐趣,让所有人变成“快乐的猪”。竹节人作文【第六篇】“耶”,终于放假了,这个假期老师给我们布置一项特殊的作业,让我们做一个竹节人。爸爸“十一”要回老家,所以我叫他带几根竹子过来,竹子现在有了。可是该怎样制作呢?于是我在网上搜来了制作的视频,学着制作。先把竹竿锯成大小相同的八截,用来做竹节人的手和腿,再锯一截最长的,竹子十分难切,一不小心就会把它弄断,就前功尽弃了。接下来要把这些竹竿摆成一个人形,头连同身体那一截钻两个小洞。我想:不就是钻两个小洞吗,这还不容易,用电钻来把这个竹节打个洞不过是张飞吃豆芽——小事一桩嘛。我请爸爸来帮忙。“我是不会帮你的,老师是让你做竹节人,又不是让我做。”爸爸并不帮忙,给我泼了盆冷水,“而且我帮你找竹竿,已经很不错了。”我只好自己来,但小孩不能使用电钻,我只好另寻他法,用针来钻。因为怕针会乱动,所以用笔在上面画了个小圈,我拿着针用手指飞快的旋转小针。都已经钻了十几分钟了,才凹下去一丁点,我再也受不了了,起了怒气。可是一想“只要功夫深,铁棒磨成针”这句话时,我又来了力气。最后终于把这两个洞钻好了,我开心组装,把线穿进小洞里,从下面拉出来,把四个大小相同的竹节用线穿在一起,重复一次,手上放两个武器,再把脖子上放两个瓶盖,让“他”能在战场上行走自如。每当我看到“他”就有一股莫名的力量涌上心头,是啊,世上无难事,只怕有心人。参考资料,少熬夜!竹节人作文【第七篇】最近我学了《竹节人》这课,对竹节人十分感兴趣,于是我决定自制一个竹节人。第一次,因为找不到竹子,只好用水笔芯做材料。我在妈妈的帮助下,很快就做好了。可当我把它放在“战场”时,才发现它只能躺在地上,无法站立。我仔细观察,发现它一是身子粗细不同,二是绳子太粗,没法灵活拉动。有了这个发现,我又开始了第二次尝试。这次,我用了废旧的毛笔。我拿来铅笔在毛笔杆上分出四肢和身子,然后拿出小锯子,准备“拆卸”。毛笔杆着实很硬,小锯子锯起来真费力。“哎,这毛笔可真顽强啊!”我心中不禁感慨。于是我更加“发愤图强”,加速加力。九段竹节终于“破解”成功,而我在收获它们的同时,也收获了酸痛的手腕以及被割破的大拇指。然而,制作竹节人的热情让我毫不退缩,我按照视频上查到的方法“穿针引线”,在不懈的努力下,一个威猛高大的竹节人制作成功了!我把它领上“战场”,将线一松一紧,它便灵活地练起功来。看着这帅气的“大侠”,我的心里乐开了花儿。第二天,我小心翼翼地带着它去了学校。一到下课,我就将它拿出来,与立杰的“寒刀武士”对战。我把线卡进椅子的缝隙中,做好了准备。再看立杰,他正调整着松紧。随着小许的一声“开始”,我们便战到了一处。我双手扯线,“大侠”便一记“打狗棒法”劈向了立杰的“寒刀武士”。立杰反应十分敏捷,一个“扫堂腿”不仅躲过了我的攻击,还令我的“大侠”倒退几步。我赶紧一拉线,使出一个“横扫千军”,立杰的竹节人躲避不及,被我当胸捶了一棍。正当我得意的时候,“寒刀武士”用力一刺,我瞬间变了脸色:它的武器上有个小刀片,我的线有可能会被砍断,那我就可能成为竹节而不是人了!吃惊之下,我的手上也没有了力气,“大侠”随即倒在了“战场”上。哈哈,没想到,这一倒竟然躲过了一劫“寒刀武士”没刺中我!趁此机会,我左手一扯线,“大侠”立刻一记“金刚杵”砸向了“寒刀武士”。立杰的竹节人无路可退,当头挨了一棍,转了好几个圈儿,脚下的纽扣也卡进了缝里,随即,倒在了“战场”上。我猜,它此时一定已经晕头转向,分不清东西南北了吧!旁边的同学们看见这个情景,都哈哈大笑起来。立杰更是满脸沮丧,一副不甘心的样子。正当他打算和我再战一场的时候,上课铃响了。快乐的时光总是那么短暂,我们又得回到座位上了。不过,参考资料,少熬夜!大家都期待着下课再战。竹节人作文【第八篇】竹节人,一个好玩又有趣的玩具。先准备好吸管,剪刀,圆规,跟约30cm的毛线和一块儿大一点的硬纸板。两吸管剪出一个8cm长的段,看着他那小身板,心想:这么小会不会被风吹跑啊?再拿出剩下的吸管剪出八个15cm的小段,分别当手和脚。将长吸管身上用圆规插出四个洞,心中不禁响起了一句话:嘿!真是物尽其用,圆规不一定只用来画圆呢。再用毛线把他的身子和手脚串起来,不错,挺精致!接着在硬纸板剪下两个圆,粘在竹节人的脚下。给他画上一张脸,用彩笔画上个“亮银龙胆甲”,用剩下来的硬纸板剪出一个长枪,握在他手里。嗯,很好,要是再来上一头“照夜玉狮子”发型,嘿,那不就成了银甲上将赵子龙了吗?画风一转手指一动,再给他戴上一顶帽子,一个江湖大侠立即站在了我的眼前。看着已经完成了的竹节人,心中想:虽然制作过程很简单,还颇有几分完成了大工程的自豪。我的银甲小将屹立在高高的书堆中,他手拿银白长枪,身披亮银龙胆甲,眼中流露出威武,他身一振,气万里。像一个身经百战的老将,气势雄伟,正在战场上枪出如龙,杀敌如破竹,我分明听到他正在大喊:“小贼,哪里逃?”每每看到我的竹节人