体育活动方案案例5篇【导读】这篇文档“体育活动方案案例5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!体育活动方案1体育活动实施方案一、活动主题团结,友爱,合作,拼搏二、活动目的为了贯彻县教育局工作要点安排,为了学生身体素质的提高,我校特举办校级体育活动竞赛。三、举办单位兴隆乡直小学四、参加对象1——5年级学生五、比赛时间2014年4月25日下午13:00(如有变动,另行通知)六、比赛地点学校操场七、人员分组本次活动划分为5个小组:以年级段为一组八、职责分工活动策划:XX活动主持:XX会场布置:XX道具采购:XX计分评委:XX颁奖礼仪:XX照相摄影、宣传报道:XX记者联系:XX九、参赛要求参赛选手必须为我单位职工,自活动方案下发之日起开始报名,尽量做到让每个队员都参加,一个报名者至少填报一项.十、活动流程1、主持人上场2、局领导致辞3、主持人宣布比赛正式开始4、趣味活动5、主持人宣布获奖名单6、颁奖环节7、结束语十一、表彰奖励整个趣味活动设一、二、三等奖及优胜奖,分别予以表彰奖励。十二、比赛项目1广播体操表演参赛人数:各组全体人员参加比赛规则:由局及各部门领导评分,按照队列整齐度、动作标准度进行打分,由高到低分别计8、6、4、2分。2五人六脚参赛人数:每组出20人道具:绳子若干规则:队员们5人一组,分为四组,之间两两用绳子将彼此的脚绑在一起,然后冲向终点,一组到达后,下一组方可出发,最先跑完的组获胜。并按到达的先后分别计4分、3分、2分、1分。在这个活动中,大家肩并肩,团结合作,让人很有融入集体的感觉。3八椅子“渡河”参赛人数:每组出16人道具:粉笔若干游戏规则:、各队选16名队员。、地板上各画出一条起点和终点线,中间当“渡河”。、活动开始,各队两人相向四手相连为一把椅子紧挨着站立,每次着地的有7把椅子,两名队员从椅子上依次爬过去后结成一把新的椅子,原第一把椅子撤除继续向河对岸爬去,以最尾一把椅子过河为算,最先渡河的为胜者,依次计4、3、2、1分。、如果爬的队员中途掉下地,则由裁判喊停,原地定身10秒再继续前进。、作为椅子的队员必须俩俩手拉手不得松手去抱住或推正在爬的队员,违者撤销一把椅子。4袋鼠跳参赛人数:每组出10人需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B,C,D每队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。游戏规则:每队10人,5人一组,相向站立。比赛开始前,每组第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向对面前进,中途布袋不得脱离双腿,至对面时脱去布袋,由对面队员套上布袋向回跳,如上述循环直至最后一名队员跑完。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出名次,分别记4、3、2、1分。5、“瞎子”背“瘸子”目的:沟通配合能力,活跃气氛参赛人数:每组出8人道具:椅子若干、鲜花若干、蒙眼布若干、气球若干、反光锥筒若干游戏规则:、各组选六名队员,四男四女(女生不足的队可选男生补位)。、男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,到达终点,最早到达者,为赢。、路障设置可摆放椅子,须绕行一圈;路锥,需单腿跨过,汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。撞倒椅子或路锥的需原地转三圈,未按规定绕行、跨过和踩气球、捡起鲜花的每次从此游戏结果中扣掉1分,如分数不足扣,则按0分计算。、距离设置为30米,用时最少队为胜,依次计4~1分。6、拖拉机进城参赛人数:每队出10人规则:两人一组,后一名同志抱起前一名的腿放于两侧腰际,前一名同志双手着地向终点推去,到达终点后需喊出:拖拉机进城了,而后,下一组接上,以最先跑完的组获胜,分别计4~1分。7、同心协力参赛人数:每组出10人规则:每队分为两组,两组相向站立,A组每个人用右手抱住后面一个人的右腿向B端跳,到达对面后由B组按同样方法向A端跳,而后再由B组继续折返跑回B端,到达后A组向A端跑回。依时间先后分别计4~1分。8、贪吃蛇参赛人数每组出15人比赛道具细绳若干,快挂若干比赛规则赛程为20米左右。比赛开始前,参赛队员分别在腰上系上细绳立于跑道两端的起跑线后。裁判发令后,A端第1名队员首先出发,行进至B端,B端第1名队员用快挂连接到该队员的细绳上。连接好后,两名队员共同向A端行进与A端第2名队员连接,连接好后共同向B端行进„„依此类推。待全部队员连接成功后,以各参赛队中的所有队员全部通过A端终点线计时停止,用时少者名次列前,分别计4~1分。9、摸着石头过河参赛人数每队出10人。比赛道具每队3块砖头(过河石),共12块比赛规则赛道长10米左右。比赛开始前,参赛队员分别立于跑道两端的起跑线后。1名参赛队员立于起跑线后的第1、2块瑜伽砖上,手拿第3块瑜伽砖。裁判发令后,队员依次将瑜伽砖踩在脚下交替向前行进,到对面过线后,交由下一名队员继续。以最后一名参赛队员的任一脚踩在越过终点线的瑜伽砖上结束,按用时排名,依次计4~1分。10、拔河参赛人员:每队15人、裁判:1人道具:拔河绳一根,口哨一个。比赛规则:实行三局两胜制,各方均可男女混合。2012年4月19日小学教师阳光体育活动方案2小学教师阳光体育活动方案一、指导思想为丰富广大教师课余生活,进步教师身体健康水平,推动全民健身运动的展开,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极展开丰富多彩的群众性体育活动,真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。二、领导小组组长:副组长:三、活动要求1、由学校工会和体育组同一添置活动用具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人同一领取、发放和管理。利用下午4:45-5:30这段时间为集体锻炼活动时间,随作息时间调剂而调剂活动时间。2、活动情势丰富多彩,根据学校场地和器材实际,本次设置活动项目有拔河、手球。3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。四、活动安排拔河设四支队伍,依照低(1、2年级)、中(3、4年级)、高年级(5、6年级)和综合组,赛制采取淘汰制,每场比赛采用三局两胜。每队出一位裁判员和监视员。手球比赛设立七支队伍,(每支队伍场上队员必须保证两男三女)一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍,比赛采用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组,A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。终究决出冠亚军。五、考评嘉奖:1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。2、拔河设奖为一等奖1名,二等奖1名,三等两名;手球设特等奖1名(冠军),一等奖1名(亚军),二等奖2名,三等奖3名。大学趣味体育活动方案体育活动方案3大学趣味体育活动方案体育活动方案方案一:大学趣味体育活动方案一、活动目的:开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20三、活动地点:大操场四、活动内容:背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球五、参加人员:全院师生。六、活动安排:(一)背后投球(1、2年级)1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅自愿服务者4名学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。(二)趣味PK棒传递(3、4年级)1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信自愿服务者4名高年级学生(监督)裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。(三)背靠背夹球(5、6年级)1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚自愿服务者4名学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。方案二:大学趣味体育活动方案一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员四、活动时间:12月3日晚8:00五、活动地点:篮球场六、活动经费:每人5元,共300元.七、组织机构:桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部八、活动形式:(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜(二)活动具有全员参与性(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行九、活动流程:大赛筹备及宣传1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。宣传方式:1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。活动项目:1.齐心协力游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖游戏人数:18人需要器材:气球12个,凳子3张游戏时间:25分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力游戏负责人:黄沛姗2.合作运球游戏简介