小学体育活动方案案例【4篇】【导读】这篇文档“小学体育活动方案案例【4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学体育活动方案【第一篇】小学体育活动方案小学体育活动方案为了认真落实党的教导方针,国家教导部、市、区教导局下发的关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的精力,贯彻我校健康实的统一领导、和谐、保障。学校各部门及宽大教师要关心和支撑这项工作。学生活动时间,每班有班主任进行组织管理,每个年级有一名体育领导老师和一名行政人员巡视督促。凡直接参加组织学生每天一小时体育活动的体育教师、班主任及任课教师,均应计入工作量。行政领导认真检查考核,教导处合理安排活动时间,教导处、德育室负责对班级、教师的督促评比,体育教师对各年级活动的领导耐心、过细,卫生室对学生的眼保健操进行领导、检查。保证学生人人参与,活动安全有实效。同时将活动的管理纳入学校教师的考核,与绩效工资挂钩。未经学校落实学生每天一小时体育活动领导小组的批准,任何人不得随便挪用、挤占、调换学校安排的体育活动时间。四、活动原则1、全部性原则:师生全员参与,充分施展师生的积极性和创造性,达到全部健身的目标。2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用集体活动与自主小型游戏相联合的情势,合理安排体育活动的时间和内容。3、实效性原则:活动要根据学校的特点和学校的实际情况,因地制宜,组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动生动,学生爱好的活动,使学生在锤炼身材的同时,又愉悦了身心。4、安全性原则:锤炼要遵守学生的身心特点和教导规律,在组织活动中加强安全教导和安全戒备,避免伤害事故的产生。五、活动具体安排与实行:9:549:59眼保健操中午12:2012:45午间阳光体育活动下午14:4914:59课间操、眼保健操阐明:累计学生在校集体体育活动时间是55分钟,再加上平均每天一节体育课或体活课,确保了学生在校活动时间,加强学生体质,让学生快活成长。清明时节雨纷纷,正是春游踏青的好时节,为了让学生充分体验大自然的美好,陶冶他们热爱大自然,热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的建议和批准,特制定以下野外春游活动方案。活动201X年4月12日活动内容:上午摘草莓出发集合地点:南山小学院内凌晨8:30集合9:00出发;下午3:00左右返回;活动请求:1.参加活动本着完整自愿的原则,费用AA制;为保证安全,请求所有参加的同学必须由家长陪伴,如有意外成果自负;3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜、锅及就餐用具;炉具由茂林妈供给;4.为了给孩子们留下美好的回想,大家别忘了带相机哦5.有晕车者可以提前吃点药,早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采用好戒备措施;6.活动时,交通工具由旅行社供给,同学们以班级为单位,由各小组组成;7.本次费用现待定;8.大家根据活动地点和气象情况增减衣服,做好出行的筹备工作和必须品;报名截止日期:4月10日班级出游须知制定此须知是为了规范班级集体的出游活动,提示同学们在出游过程中注意的事项,掩护同学们的切身利益,确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请同学们认真履行。1、出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的交通工具;2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;3、出游活动自愿参加,所有出游的同学必须有一位家长陪伴;出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;4、出游能买保险的尽量都要购置保险;5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;6、注意安全,尽量结伴而行,以防产生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;7、讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免产生人际间的摩擦,大家相互礼让。8、保持警惕,不要轻易与陌生人交谈,工作打算格式防止被骗,尽量保管好自己的行李及财务,特别是贵重物品;9、出游时小组成员要相互之间有联络方法,联络工具并要保持通畅,方便及时联络;10、如果产生意外或其他突发事件,首先要冷静,小区,深入过细的调查,找出完整基地。联合地毯式排查,重点调查,动检查,分类管理,领导包案,分级,铅配合物,验收报告,监督,社会监督制度,确保工作取得实效。中共XX县居民办事处委员会附送:小学体育老师个人工作计划范文小学体育老师个人工作计划范文如果说世间没有计划总结,那么人就是一个一个独立体,没有任何规律没有任何相同及联系。也许一个错误不会贯穿他的一生,但重复出现的可能是很大的。下面是编辑老师为大家准备的小学体育老师个人工作计划。今年有幸分配到xx小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。小学体育活动方案【第二篇】小学体育活动方案为了认真落实党的教导方针,国家教导部、市、区教导局下发的关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的精力,贯彻我校健康第一、以人为本的领导思想,进一步加强学校体育工作,以全面推动素质教导,切实加强学生体质,造就学生自觉锤炼身材的好习惯,增进学校体育课程的改革和发展,特制定本活动方案,以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。二、活动目标优化体育活动的时间、空间、情势、内容和结构,使学生乐于参加,主动控制健身的方法并自觉养成参加体育锤炼的好习惯,加强学生体质,让学生健康快活成长,造就学生英勇、坚强、进取的精力。各年级目标一、二年级学生学会队列、队形及各种姿势走、跑的基础动作和方法,形成正确的身形姿势,学会一些简略的游戏。三、四、五年级学生学会跑、跳、掷等基础动作和方法,控制健身的方法,并养成自觉参加体育锤炼的好习惯。三、健全组织、加强管理成立每天一小时校园体育活动工作领导小组。组长:高菊华(校长)副组长:杜金林(工会主席、分管体育)富秀华成员:孙美红王芹李忠英张青高音张恩慧加强组织管理。责任到人,校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、和谐、保障。学校各部门及宽大教师要关心和支撑这项工作。学生活动时间,每班有班主任进行组织管理,每个年级有一名体育领导老师和一名行政人员巡视督促。凡直接参加组织学生每天一小时体育活动的体育教师、班主任及任课教师,均应计入工作量。行政领导认真检查考核,教导处合理安排活动时间,教导处、德育室负责对班级、教师的督促评比,体育教师对各年级活动的领导耐心、过细,卫生室对学生的眼保健操进行领导、检查。保证学生人人参与,活动安全有实效。同时将活动的管理纳入学校教师的考核,与绩效工资挂钩。未经学校落实学生每天一小时体育活动领导小组的批准,任何人不得随便挪用、挤占、调换学校安排的体育活动时间。四、活动原则1、全部性原则:师生全员参与,充分施展师生的积极性和创造性,达到全部健身的目标。2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用集体活动与自主小型游戏相联合的情势,合理安排体育活动的时间和内容。3、实效性原则:活动要根据学校的特点和学校的实际情况,因地制宜,组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动生动,学生爱好的活动,使学生在锤炼身材的同时,又愉悦了身心。4、安全性原则:锤炼要遵守学生的身心特点和教导规律,在组织活动中加强安全教导和安全戒备,避免伤害事故的产生。五、活动具体安排与实行:(一)集体活动时间安排:早上8:158:30学生广播操(15分钟)9:549:59眼保健操(5分钟)中午12:2012:45午间阳光体育活动(25分钟)下午14:4914:59课间操、眼保健操(10分钟)阐明:累计学生在校集体体育活动时间是55分钟,再加上平均每天一节体育课或体活课(35分钟),确保了学生在校活动时间,加强学生体质,让学生快活成长。珍惜生命关注安全安全是企业健康发展的“试金石”,安全是生产者人身幸福的保障。生产者对它既亲切,又敬畏,重视它,就会有百业俱兴;忽视它,就会有美加大停电的恐惧。“安全”一次又一次向人类展示它的存在和力量,关爱生命,就关注安全吧!“安全”一直伴随着我们电力人,没有它,我们的生命就没有保障,没有它,我们就达不到事业辉煌的顶点。据统计:全国电网每年各类电力事故死亡数百人,经济损失成千上万,有上百个家庭陷入与亲人的生离死别的巨大痛苦之中……,没有安全,就没有家庭的幸福,没有安全,就没有我们电力人的明天!作为变电站的一名运行工,我深知“安全”对电力企业是何等重要,“安全”对变电运行是何等重要。我们的稍有疏忽就会造成全市电网的彻底解裂;我们的心存侥幸就会造成电网的巨大损失。“安全”是我们工作的压力,更是我们敬业爱岗的动力。我站的###师傅的丈夫都是公司的司机。上班时,她们一心扑在工作上;下班时,她们的第一个电话就是询问丈夫,丈夫出车的日日夜夜往往是她们熬过得漫漫不眠长夜。这就是我们既可爱又可敬的女师傅们!我是班里的安全员,每当我看到班长和女师傅们见到自己的家人时,那种发自内心的幸福、满足的笑容;每当我听到电话里她们的家人的贴心嘱托时,一刹那间,我这个大男人被这种人世间最神圣,最质朴的感情感动了,当我倒闸操作时,“安全”提醒我,她们的人身安全在我手中;当我监护她们时,“安全”提醒我,她们的丈夫、儿女的心在我手中。此时我忘记了白班的烈烈艳阳,忘记了夜班的漫漫长夜,因为我深知作为班里的安全员,我是她们安全后备的保障。我们曾经为“安全”付出了惨重的代价,追根问底,那就是“安全思想落后,安全意识淡薄”。说到底还是人的问题。深刻分析每一次事故,都或多或少地存在某些人员责任。抓住了人这个环节,就抓住了安全的关键环节。所以要解决安全生产中的安全问题,就要以人为本,首先解决人的问题。人在安全生产活动中大致可分为安全生产的决策者和执行者两个部分,这其中安全生产的决策者(领导者)占少数部分,他是企业安全生产的领导者和决策者,在安全生产中起着指导和监督的作用。安全生产的执行者则是整个安全生产活动的基础部分,他在安全生产的决策者的指导下,并且在自身的主观能动性的作用下进行安全生产活动。要提高我公司的安全管理水平和安全生产水平,就要在安全生产的决策者和执行者两个部分下功夫。作为安全生产的决策者,由于他在安全生产活动中担负着重要角色,这就要求他们有更强的责任心,有更牢固的专业基础知识,并且平时应该常下生产一线,贴近生产生活,及时发现安全生产中的隐患和问题,及时地提出安全问题并解决之。作为安全生产的执行者是整个安全生产活动的主体和基础,这就要求他们在安全生产活动中,积极学习各种安全生产知识和技能,并且及时的学习和体会各种安全生产的规章