班会主持词【参考4篇】

班会主持词【参考4篇】【导读】这篇文档“班会主持词【参考4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！班会主持词【第一篇】后面为你推荐更多班会主持词！A：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人。B：所以，作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起，让我们学守则，守规范，不仅在学校做一名合格的小学生，在校外也要做一个好少年。齐：我们宣布，三年级三班学守则、守规范主题班会，现在开始！A：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上犯罪的道路，我来问问大家，大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗？请例举几条B：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。A：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。学习了形象礼仪，接下来让我们学习一下课堂中的礼仪，有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。B：记得法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的，那么活动礼仪就更是必不可少的了，有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。A：良好的学习习惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障，从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣B：坏的行为习惯会给我带来很多的危害，目前，学生的犯罪行为很普遍，我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子，下面请大家听两则案例，有请——、——同学为大家讲述两则案例。A：希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中，你得到什么启示？B：感谢同学们的精彩回答，我想，我们每人都应做到遵守各项规范，争做文明小学生。接下来，请大家和我们一起宣誓。齐：举起右手握拳请和我一起宣誓，三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓：学守则，守规范，做文明规范的好学生，一二！齐：我宣布，学守则守规范三年级三班主题班会，到此结束！班会主持词【第二篇】甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。乙：八一班“珍惜粮食，从我做起”主题班会现在开始。甲：古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食三餐，每念农夫之苦。乙：如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。甲：自古以来，民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会，还是在高科技迅猛发展的信息社会，吃，作为人类生存的最基本准则之一，亘古未变。乙：吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础，粮食则是基础的基础。甲：让我们走进第1篇：重温古诗中的感动。第1篇：重温古诗中的感动：过渡：乙：接下来让我们有感情地齐读《悯农》1、主持人组织全班齐读《悯农》过渡：甲：接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。2、主持人提问阅读感受(2—3人次)过渡：乙：俗话说得好，民以食为天，接下来我们说说有关粮食的名言警句等。3、主持人提问有关粮食的名言警句过渡：甲：粮食来之不易，一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水，接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者：4、配乐诗朗诵《观刈麦》过渡：乙：接下来让我们走进第2篇：反观生活中得浪费。第2篇：反观生活中的浪费：过渡：甲：华夏自古重节俭，珍惜粮食既是中华民族的传统美德，也是现阶段我国国情的必然要求，更是一名合格公民应尽的义务。乙：或许学校的饭菜不是最可口，但作为祖国未来的希望，我们有责任，也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!1、出示图片(解说员解说)解说词：餐桌上、垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，你丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节约的美德。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。过渡：甲：为了了解同学们的用餐习惯，我们派出了四路记者进行现场采访，请同学们实话实说。(逐一点记者名字)2、记者采访：(4名记者采访12位同学)那么我们又是咋样做得呢?A记者、作为一名中学生，看到这样的画面有何感想?B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?C记者、吃饭是否挑食、厌食?D记者、平时是否用零用钱买零食充饥?过渡：乙：简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》，表演者：3、表演情景剧：《如此潇洒》过渡：甲：接下来让我们走进第3篇：走进世界粮食日。第3篇：走进世界粮食日1、读图片中的文字过渡：乙：据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够5000万人吃一年，多么惊人的浪费啊!自古以来，就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事：2、讲故事(节俭)过渡：甲：简单总结，接下来让我们走进第4篇：节约光荣，浪费可耻第4篇：节约光荣，浪费可耻解说词：一张张醒目的警示语，无不在提醒着我们，提醒着逐渐麻木的我们。过渡：乙：接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者：1、诗歌朗诵《珍惜粮食》过渡：甲：为了呼吁大家的节约意识，八一班班委会特向全班同学发出倡议：2、全班起立齐读倡议：过渡：乙：为了表达我们倡议的诚意，我们把倡议的内容打印在了5张纸上，请同学们在上面签下你的名字，只签一张即可。3、学生倡议书签名过渡：甲：综合近一学期的就餐情况，八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”，接下来请同学们互相推荐一下。4、评选过渡：乙：接下来请班主任献上墨宝，为获奖同学授名。甲：接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。5、颁奖6、学生获奖感言(视时间而定)过渡：乙：接下来请班主任说几句：7、班主任寄语总结：甲：同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任。乙：我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它。合：让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者。班会主持词【第三篇】男：同学们好。这是开学以来我们自己组织的第一次班会，主题就是……在接下来的时间中，我们就将与大家探讨关于男女生之间的那些事儿，希望每位同学都能积极参与其中。女：其实在前段时间的政治课中，我们已经初步探讨了一些关于男女生之间问题，了解到了男女生之间正常交往的重要，也学习了男女同学间该如何相处。但这些还不够。男：是的，的确如此。在我们现实生活中，往往存在着更麻烦，更难以解决的问题和情况。今天，就让我们一起去寻找解决的办法。（进入第一部分，约3——5分钟，简单解释、说明）女：在这里，我想先把问题暂时放一放。我们一起来看看这两个词：“男生”和“女生”。你可能会想，这有什么好说的？当然有。这是两个念起来就觉得朝气蓬勃的词。此时，你不再是那个一天在母亲怀里撒娇的小孩，你不能再随意任性妄为，无法无天。你的肩上，已经有了责任。你要把自己的学业做好，要锻炼，要提升，也要遵守一项项你不喜欢的规矩。但你并不完全成熟，你还要不断地改进，努力让自己变得更成熟。男：说的不错。其实不论是男生还是女生，我们都是处于青春之中。我们对于异性，难免会多加关注。也许有人会在心中默默地倾慕，有人则会表现在行为之中……正如政治课本里所说，这是一种美好而自然的心理。我们没有必要去逃避，但也不能过于沉浸。可有些人却过度沉溺在其中，于是，有一个词“早恋”，就变成所有人对他们的评价。女：下面就请大家欣赏一个关于“早恋”这个话题的情景剧，边看边想，你觉得他们的作法如何呢？（表演中）男：感谢几位同学的表演。大家看了以后，谁能评价一下呢？（请同学发言，随机补充）女：下面让我们一起观看一个关于男女生交往的短片，从这个短片中，你将更能清楚地了解到许多同龄人的想法，也许能从中获得一些启发。（播放短片）男：大频幕上展示了几份调查报告（根据内容拟写）女：其实男女生之间的交往就是我们生活的一部分，我们没有必要害羞，也没有必要逃避。如果你获得了异性同学的友谊，你会发现，很多事情都变容易了，甚至TA的品质和性格也影响着你。男：其实开展这次班会，就是希望同学们放开心中的包袱，正视异性同学间的关系。如果你还没有一个很好的异性朋友，那么从现在开始，就试着去结交；如果已经拥有，那就好好珍惜吧！女：最后请冯老为我们进行总结，大家欢迎。班会到此结束（时间不够就放班歌……）班会主持词【第四篇】一、活动目的:1、通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。2、通过班会活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。二、活动准备：1、以小组为单位，排演与节水相关的小品2、严重缺水地区的图片3、有关节约用水的录象三、活动过程女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你，请节约用水。合：育英小学198班：节约水资源主题班会《水，生命之源》现在开始。男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语表演者；李正彭一珂女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者（）女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。男：因为有了水，我们的生活才充满了阳光。合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲演唱者是（）男：燕子飞了，还有来的时候。女：杨柳枯了，还有青的时候。．．．．．．．男：但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。女：那么，你知道水对生命的作用吗？男：下面请同学们讨论：“水对生命的作用”活动二：同学们分组讨论：“水对生命的作用”女：那个小组来回答一下讨论结果。女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的`。男：它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，大多都是因为长时间缺水。合：同学们，让我们行动起来，为了我们的明天，节约用水。男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（）女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。女：接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队（）男：是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。女：水源有限男：水源短缺。女：生命告急。男：水，已向生命拉响了警钟。合：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水女；请大家来说说：“节水小窍门（窍门一：一水多用：窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头．．．．．．．窍门三：水的循环使用；窍门四：改进用水设施：窍门五：利用海水净化）男：其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……女：对，这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。（哑剧表演者：）男：同学们，看了这个哑剧，你有何感受？女：请看小