班会主持词【实用5篇】

班会主持词【实用5篇】【导读】这篇文档“班会主持词【实用5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！班会主持词【第一篇】背景音乐响起，一起进入一个和谐的氛围乙：今夜当世博园的灯光相逢长城的目光，我们要在这里集合起所有属于未来的梦想，哪怕只是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，也许哪一天就能触发出新世界的曙光，请未来登上长城吧！一起收获中国少年永无止尽的梦想，少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦，{播放歌曲《梦想》（张靓颖），甲：尊敬的老师们！乙：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！甲：伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。乙：梦想是个美好的字眼。甲：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。乙：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。甲：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。乙：让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段观后同学们畅所欲言伟：我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥，他们失去手臂的痛苦我们可想而知，他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力，他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说，在我脑袋里只有两个选择，一个要不赶紧死，要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活，并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了，也让我觉得他很不容易，他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习，未来的祖国还要靠我们建设！林：在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么，那就是把祖国的利益看做高于一切，即使冒着生命的危险，也要想办法让飞机安全的着陆，给以后的研究提供更多的信息。鹏：韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下，可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强，不是失望是梦想的再次传递，此情此景，我似乎看到了活着就是人生的幸福，就要有所追求，就要奋发向上，就要好好的活，有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安！乙：刚才我们大家谈的非常好，下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。同学发言：婷：我的梦想是游遍全世界琳：我的梦想是成为一名宇航员，自由地翱翔在宇宙之中仕：我的梦想是拥有一个属于自己的农场珊：我的梦想是考进大学，希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧龙：我的梦想是赚很多钱斌：我的梦想是做一名导演的梦想是全世界的人都幸福快乐悦：我的梦想是当一名演员彬：我的梦想是做一名警察伟：我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠，高举大力神杯…………老师：在与大家一起的日子里，我感受到了同学们的青春活力，美好的梦想伴随着我们快乐成长，我的梦想是“珍惜梦想，珍惜现在，跟大家一起成长……”二、实现理想，树立信心甲：每个人都有一个理想，刚才同学们畅所欲言，有的说长大后要成为演员，有的说要成为警察，有的要成为教师……）乙：如果我们从小有自己的梦想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。甲：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陈顺浒。乙：有了理想就有了希望，现在请听徐甜甜等人的《希望》。三、实现理想,坚定信心,不懈努力乙：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？甲：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……乙：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；甲：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，XX年北京成功举办奥林匹克运动会，上海在XX年召开世博会，这正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；乙：据我所知，我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢！甲：不错，请欣赏他们的小品：《面试》乙：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？〔同学们答：略。〕班会主持词【第二篇】甲：四（3）班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始，我是主持人袁茁毅。？乙：我是主持人王子豪。甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将一切的美好寓于其中？乙：是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷，甚至愿意灾难降临于他们身上，以换取我们的平安？甲：又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。乙：她，就是我们的妈妈，我们最亲的人。甲：同学们，你们知道“母亲节是哪一天吗？乙：是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。甲：你们知道母亲节的来历吗？（找一名同学照着多媒体读）乙：妈妈的爱就在点点滴滴的小事中，有时是一声叮咛，有时是一句唠叨，有时藏在那热乎乎的饭菜中，有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感，一起观看视频：《感恩母爱》（点视频资料）甲：同学们，看了这段视频，你的心中一定涌动着无数的感动，让我们把感动化为行动，和大家分享一下，母亲节你为妈妈做了些什么（多找几名同学说）乙：同学们，我们都是孝顺的好孩子，都用自己的方式表达着对妈妈的爱。甲：是啊，爱需要表达，我们要学会关心妈妈，体贴妈妈，把对妈妈的爱，融进生活的点点滴滴之中，让妈妈感受到我们对她的爱。乙：我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统，二十四孝的故事早已深入人心。甲：古有二十四孝，今有孟佩杰孝敬继母，洪祖龙抱着妈妈晒太阳，等等，他们都是我们学习的榜样。乙：为妈妈捶捶背，为妈妈端一杯水，为妈妈送上一句关心的话语，这都是孝顺。甲：百善孝为先，让我行动起来，做一个孝顺的好孩子，让妈妈露出幸福的笑脸。甲、乙：四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。班会主持词【第三篇】一、班会背景我在做转化后进小群体的工作时发现我们班级中的B同学穿着时尚，红T恤上衣，小暗格子长裤，雪白球鞋，一个耳朵上有两个耳洞，红色白色耳钉轮换着戴。一番感慨后，再看其他的同学一些日常生活中仪表仪容也不规范：有的同学服装不整齐，内衣比外衣长；有的同学上衣拉链不拉好，敞胸露怀；还有的外衣上画有不健康的图画。有的同学的发型不合格，头发偏长，还用啫喱水，头发根根竖立，像狮子头；还有的同学鬓角特意留长一些，时不时的用手捋一下；还有的同学戴首鉓，染指甲、这些事里有着许多与文明不合拍的东西。现在县局大力倡导生态德育，我想抓住这个时机，开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会，以引起同学们尤其是后进小群体的内心的震动，逐步提出合理的严格要求，使之心悦诚服。二、活动目的针对个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象，决定召开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会，通过主题班会的召开，进一步规范个别同学的服饰打扮，使同学们对文明礼仪树立正确的认识。三、活动准备1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为规范》的正反面材料2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品。四、班会纪实主持人甲：各位同学，“仪表仪容”教育主题班会现在开始主持人乙：文明，始终是我们校园发展的主流。上学期我班按照教育局“新心”德育的总体部署，配合学校政教处，在班级深入开展了展文明新仪，讲文明新语，唱文明新歌，走文明新路，做文明新事的活动，相信大家对文明礼仪的重要性有了更深的了解。主持人甲：可是，现在冬去春来，天气转暖，班中个别同学的衣着打扮很不规范，个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象，或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。主持人乙：下面请看“情景再现”1、五个同学以小品的形式表演了男生留长发、怪发、染发，女生涂指甲、戴耳环、戴腕饰、穿耳洞的不文明现象；2、另外五个同学穿上课前准备的不文明衣服，模仿时装模特走起了台步，讽刺了那些不规范的中学生着装。（台下的大部分同学笑成一团，B同学很尴尬，想鼓掌又放下手，还装作若无其事的捏捏鼻子向周围看一看，俏皮的伸着舌头缩着脖子笑一笑）3、B同学的同桌朗读：扎耳洞的由来（有个别同学听说最初和买牲口有关时都偷笑起来，B同学认真地说：别笑！这是真的，是我专门在老师的电脑上查的，不信，问问班主任？同学们笑得更响了）主持人甲：谢谢B同学对班会的支持，掌声鼓励！主持人乙：下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。学生活动：参与讨论，踊跃发言。班主任发言：中学生正处于人生发展的黄金时期，中学生应该规范仪容仪表！希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求，明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求，从自身的穿着做起，做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外，希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题，自拟题目，出一期黑板报，团支书作好记录。主持人甲：刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言，相信同学们也从中得到不少启发。主持人乙：相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！（略）主持人甲、乙：让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开！班会主持词【第四篇】（甲）：因为有了阳光的照耀，大地才充满勃勃生机。（乙）；因为有了父母的养育，我们才如此幸福安逸（甲）：我们是幸福的，因为我们有最好的老师（乙）：我们是快乐的，因为我们有最好的同学（甲）：当你陶醉在幸福中时，同学你表现的好吗？（乙）：当你面对父母、老师、伙伴时，同学你表现的好吗？合：《我们养成的好习惯和坏习惯》主题班会，现在开始（甲）：请大家猜一道谜语。（甲）：习惯就像雏鹰的一双翅膀（乙）：能让我们在高高的蓝天上翱翔（甲）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴（乙）：能让小苗在阳光下茁壮成长（甲）：只有养成好的习惯，我们以后的道路才越来越宽，当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏我们本次班会的心灵导航。（乙）：看了心灵导航，我相信同学们肯定会有很多感受吧？哪个同学能给大家说一说习惯对人的影响有哪些？说得很好，请坐。（甲）：下面请欣赏《小象的故事》的故事。（乙）：正是因为在小时侯养成的一个坏习惯，最后让自己失掉了自由。原来平时一个小小的坏习惯，就可能影响到我们的将来。可是我们也想管住自己，但为什么管不住呢？是不是这几个原因？（甲）:下面请王勖城同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事，大家欢迎。（甲）：听了《张三学剃头》的故事，一定会给大家许多启示吧，平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。（乙）：下面请欣赏人格化好习惯的12指标——（甲）：人生由习惯而起，习惯需时间养成。接下来我们玩一个游戏。（乙）：玩了这个游戏，相信大家都有感悟，谁能说说？我相信大家都能改掉自己的坏习惯。养成好习惯。好的习惯可以让我们终身受益，可以说好习惯成就大未来。今天的你准备好养成一个好习惯了吗？（甲）：下面请同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。（甲）：听了《加加林的故事》，我能深深体会到正是因为一个小小的细节，让加加林成为第一个进入太空的宇航员，加加林的这个好习惯让他举世闻名。（乙）：下面请欣赏诗朗诵和名言警句有请同学（甲）：那到底我们中学生该养成那些好习惯呢？请看大屏幕！（乙）：习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。（甲）：从小到大你又养成了什么好习惯？和大家分享一下！（乙）：习惯多种多样，那么你养成这样的习惯了吗？（乙）：养成教育不是小学生的德育任务，他对我们中学生来说更加任重道远。（甲）：养成教育，重在养，贵在成。因此，仅仅通过一两次班会学习，明辨一些是非标准，懂得一些规范要求是远远不够的，它需要我们进一步慎思之，笃行之，真正地将