精编资料,供您参考进度计划【参考4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“进度计划【参考4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!工作进度报告【第一篇】我乡易地扶贫搬迁工程于20xx年11月启动实施,在县级主管部门的大力支持下,乡上紧紧围绕县上下达的目标任务,依托红旗村农民新村建设,广泛宣传发动,认真搞好农民新村规划,并取得了一定的工作成效,现将工作进度情况报告如下:一、项目基本情况我乡易地扶贫搬迁工程集中安置点位于红旗村1组,计划集中安置50户200人,新建住房4000平方米,开发和调整基本农田15亩,新修道路1公里,排水沟2000米,生态恢复15亩,架设输电线路1000米。该工程于20xx年11月动工建设,预计2013年12月完工。项目总投资万元。其中:中央专项资金120万元。二、项目进展情况我乡按照上级文件要求及时召开了干部会议、群众会议,传达县有关文件精神,学习有关的政策和要求,并利用各种形式进行了广泛的宣传,增加群众对易地扶贫搬迁政策知晓度。同时成立了以政府乡长为组长的领导小组,对高、偏、远的组、寨落安排专人进行政策宣传,目前集中安置点已有80户335人落实了地基,其中35户搬迁户房屋主体工程完工,42户搬迁户正在加紧建房;建成主道路2条并进行了硬化,总长800米,新建文化活动广场2500平方米,下水道和路灯安装完成。进度计划【第二篇】一、学生现状分析:三年级学生通过两年的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格,促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣,通过各种途径增强学生学习美术的兴趣,开阔他们的视野,培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。二、本册教材知识系统和结构:精编资料,供您参考本册教材共分六个单元,由造型·表现;设计·应用;欣赏·评述;综合·探索等四个领域组成。本册教材共20课,其中包括:第1、19、20课的欣赏评述课;第2—4课的线造型表现课;第5__6色彩知识;第7___12课手工制作课;第13—15课的色彩练习课;第16—18课的版画知识课。本册教材内容结构合理,面向全体学生,以素质教育为出发点,注重培养学生的创新精神和实践能力;强化学生学习美术的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现社会的进步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同课业类型之间的区别,在循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习德两方面的需求。课业设置符合学生年龄实际,并降低了一定的难度。三、本册教材总的教学目的、重点、难点1、教学目的:通过美术课堂教学,引导学生通过各种方式的学习过程,将教科书的知识与技法转化为学生的知识和技能,提高其解决问题的能力和审美能力,并在学习过程中丰富经验,学会学习,提升情感、态度、价值观,促进人格的全面发展。2、教学重点:本册教材融会了欣赏、绘画知识、工艺制作、版画印制、综合探索及绘画理论等方面的知识,通过各个领域的探索学习活动,培养学生的热爱生活、热爱艺术的情感。每部分内容都具有各自的重点,在学生综合能力的培养上,都占有举足轻重的地位。3、教学难点:培养学生对艺术的感悟能力,大胆表现、自由创新的能力以及自主学习的能力。四、主要教学措施:1、遵循学生的生理和心理的特点,采用启发、引导等教学方法带领学生探究美术学科的奥秘,可利用现代教学媒体,激发学生的兴趣,培养学生创造能力,优化课堂教学。2、在教学中充分发挥学生的主体地位,引导学生自主学习、合作学习、培养学生勤于动手动脑的习惯,积极参与实践活动。3、充分利用美术课独特的审美教育手段,对学生进行思想品德教育,培养学生高尚的情操及健康的审美精编资料,供您参考情趣。4、改进作业讲评的方法,采用多元评价、激励性评价等方式对学生进行综合素质的评价,将美术评价正规化。五、教学进度:略项目进度情况汇报【第三篇】今年年初,我们根据县委、县政府的总体工作部署,结合仵楼乡实际,确定了“1311”工作目标,即:新建一个大项目,扩建三个重点项目,启动三个新农村试点建设,开发一条商业街。现把具体实施情景报告如下:储备一个大项目:由青岛客商投资亿元的圣诺亚复合地板、复合环保花盆项目。目前公司已注册资金1000万元,交纳项目资本金2014万元,立项、环评、安评工作已经完成,办完用地手续即可开工建设。扩建三个重点项目:一是投资3000万元的仁和药业中药洗液项目,目前厂房装修已经完毕,设备正在安装;二是投资6000万元的昊阳纺织扩建项目,新上精纺设备3万纱锭,目前厂房已经建设竣工,设备购置完毕,近期进行安装调试;三是投资4000万元的龙成纺织扩建项目,新上100台喷气织机,目前已开工生产。三个项目达产后,年可增加税收500万元。启动三个新农村试点:一是菜元李新村建设,于7月份开工建设。一期100户建设面积20140平方米的主题工程基本完成,预计明年底整村建设即可完成,由于修桥不能观摩。二是仵楼村新村建设,一期工程已于8月分开始动工,建筑面积20140平方米。三是南园村新村建设,该项目按4层设计,一期工程9月分开工建设,建筑面积25000平方米。今年全乡将完成85000平方米的建设任务。开发一条商业街:开发一条由南园至仵楼全长为公里的商业街。由政府组织,进取采取个人自建和建筑商开发相结合的方式进行建设,打造一条绿化、亮化、美化为一体的高标准、高质量商业街道。汇报完毕,多谢大家!进度计划【第四篇】教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四、五年级教学目标:〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身精编资料,供您参考体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。课程表节数周第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节周一周二周三周四周五体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。一、教师方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体精编资料,供您参考质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。二、学生方面:1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。周次起至日期计划进度一~引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;二~1、基本体操;2、游戏:守卫红旗;1、基本体操;2、游戏:报数比赛三~1、基本体操;2、游戏:春种秋收;游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;四精编资料,供您参考~1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力;1、技巧:不同开始姿势的前滚翻:2、复习前滚翻:五~1、徒手操;2、游戏:改换目标;1、徒手操;2、绕木棒运动;六~1、复习全套徒手操;2、游戏:看谁反应快;1、韵律活动;2、走:改变速度的走;七~1、走:改变速度的走;2、游戏:单脚跳接力;1、各种姿势的走;2、游戏:绑腿接力;八~1、藤圈韵律操;2、游戏:接力跑;1、藤圈韵律操;2、游戏:单双脚跳圈;九~1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳;1、韵律操;2、游戏:抢种抢收;十~1、队列;行进间走;2、复习韵律操;1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力;十一~1、游戏课:1、踏石过河;2、攻关;1、支撑跳跃;2、游戏:攻关;十二~1、韵律活动;2、复习支撑跳跃;1、技巧:立卧撑;2、游戏;绑腿接力;十三~1、跳小绳;2、叫号赛跑;1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;十四~1、走跑交替;2、游戏:跳进去拍人;1、跳大绳;2、游戏:障碍赛跑;十五精编资料,供您参考~1、跳大绳;2、分组进行跳小绳;游戏课:1、单脚跳接力;2、迎面接力;十六~1、走跑交替;2、跳小绳;1、1分钟跳小绳;2、期末总结;