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写作好帮手1/6[600字]运用对比的作文左右精编4篇【导读】这篇文档“[600字]运用对比的作文左右精编4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！运用对比的作文1我的同桌叫李平，我永远忘不了他。记得他是插班生，他刚来的时候我很看不起他，总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高，这使我产生了嫉妒的心理。有一次，老师把作业本发下来的时候，我为了不让他看到很快的把作业合起来，但还是被他看见了，虽然我不理他，但他不像我这样小气，而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月，我对他的态度有了好转，原本是嫉妒现在是欣赏。通过他给我的指导，在一次考试中，我的成绩超过了他，由此我的心里感到非常的惭愧，真不知道怎么见他。在放学的路上，我走到李平的面前说：“对不起，我们做个好朋友怎么样？”“可以啊”听到了这句话，我心里非常的高兴，和他交朋友没错。我和李平每个中午都在学校里吃饭，我一叫他他就写作好帮手2/6和我一起去吃饭，但今天我叫他去吃饭，他却说他没有饿。因为他没有去，所以我也没去。他在哪看书，我就在他旁边做作业。这时我听到了“咕咚咕咚”的声音，仔细一听原来是李平的肚子在响，莫非是他肚子饿了，我骗他说：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己仅剩下的五元钱给他买了一碗饭。我把饭给他的时候，说什么他都不要。我有点生气了：“你是朋友吗？是朋友就把饭吃了。”这时他端起饭大口大口的吃了起来，眼泪也不由自主的流了出来。我看着他，自己也流出了眼泪。我和我的同桌相互帮助，相互关心，共同进步。对比作文2我的爸爸年近四十，身材魁梧，面庞黝黑，活像一个农民。爸爸在老师岗位上工作了多我的爸爸年近四十，身体魁梧，面庞黝黑，活像个农民。爸爸在教师岗位上工作了多年，一直勤勤恳恳。去年秋天，爸爸“官运亨通”居然当上了一所村小学的校长。这可是我们家的一件大喜事啊！妈妈笑得合不拢嘴，我更是乐得两夜没睡好觉，心里甭提多高兴了！可是好景不长，我和妈妈很快就转喜为忧了。过去爸爸虽然工作也忙，但每天总会抽空儿给我辅导功课，写作好帮手3/6现在可好，做了“官”的爸爸坚持以校为家，一个星期难得回家一次，更不用说辅导我学习了。妈妈也皱眉头了。爸爸没当校长之前，还能在家干点活，而现在屋里屋外全由妈妈一个人料理。妈妈终于忍不住了，开始吵爸爸，爸爸却笑着逗妈妈：“你是校长夫人嘛，多吃苦、多爱累，应该。”说得妈妈哭笑不得。爸爸整天在学校工作，到家仍然闲不住。有一次，妈妈让爸爸做红烧肉，他边烧边津津有味地看《教育管理学》。不知到了什么时候，妈妈闻到了一股糊味，推开房门一看，呀！把肉烧糊了！“嫁你算是倒八辈子霉了！”妈妈愤愤地唠叨着。其实爸爸也有他的难处，虽然说是校长，但课没少上一节，学校的各项工作还得操心，搞建校，抓教学，参加大会小会……爸爸白天忙完夜里忙，眼熬红了，脸消瘦了，一根根银丝从那黑发中悄悄地飘出，看上去老了许多。我和妈妈都知道，那是工作累的。爸爸辛苦的工作终于换来了甜蜜的收获。他所在的学校被评为“东台市素质教育示范校”“校园文化建设全镇第一名”、“红领巾读书读报活动先进集体”……你说，“校长爸爸”容易吗？对比作文3岁月匆匆，弹指之间，新中国成立到现在已经70写作好帮手4/6周年了。在这70周年里，我们伟大的祖国正在发生着翻天覆地的变化。爸爸经常对我说：“你们一出生住的就是漂亮的小洋楼。客厅、餐厅、厨房、厕所配套齐全。房间里有舒适的床，宽敞的书桌，明亮的台灯。家里的彩电、冰箱、空调、音响、微波炉、电风扇、全自动洗衣机等电器一应俱全。我小时候哪有你们这么舒服？我很小的时候住的是泥砖屋，再大一点的时候住的是青砖屋。屋顶盖的是瓦片。墙壁是粗糙不平的砖头。一间房子只有一扇窗户，由两根木棍和一块木板组成，大小还不及书桌的一半呢。房间里非常阴暗，我们住得既不舒服又不卫生。电灯的光线弱得跟萤火虫差不多，还经常停电。家里唯一的家用电器是爷爷当时视若珍宝的半导体收音机。一到夏天，各家各户都会到大门口乘凉，因为当时根本就没有电风扇。家里没有自来水，每天要到一公里远的水井挑水。”妈妈也常常跟我说：“现在，你们的衣服样式丰富多彩，衣服的颜色也五花八门。你们不仅讲究面料和质地，还很讲究时尚个性。以前，我们的衣着很朴素单调。小时候，我穿的几乎是用麻布和粗布做的，颜色都是一种，而且还很宽大。我们那时候，衣服能穿就行，我经常穿着哥哥穿破了的衣服，而他很多衣服又是姐姐不合写作好帮手5/6身了才给他的。吃的东西更简单，每天基本上都是蔬菜，一个月能吃上三五次肉就已经很不错了，粮食不够的时候就吃红薯之类的杂粮。”没有对比，就没有幸福。爸爸妈妈小时候的条件那么差都能努力学习，而生活在幸福时代的我们，怎能不好好学习呢？对比作文4今天我将我的作业和张某涵同学的作业做了对比。首先，我发现她的字很小，但“麻雀虽小，五脏俱全”，每一个笔画都写得十分端正，横平竖直，顿笔也很自然，每个字都占那一行高度的三分之二，完全按照规定来，一行字处于一条线上，整体看起来字舒服。反观我的字，大且笔画不直，一行的字有上有下，一点也不齐。不过张某涵的字还是有点偏小了。接着，张某涵作文字数比我的多。她作文字数大约一版多，而我的字数还不足一版，在这点上，我有不足。但是张某涵写的是妈妈端牛奶，这事例就有一些老套了。不过她用了很多描写，有动作、语言、神态、心理、环境和侧面描写，还将自己五感中的视、听、味、触都进行了详细的描写，有详有略，结尾点题，每一处过渡都很巧妙，相比之下，我的作文事例不详细，后面都是用写作好帮手6/6好词好句堆砌起来的，所以这4分之差，十分应该。然后，她的练字。她练字十分轻盈，下字不重，练字没有出现像我那样笔画没写好又描一遍的情况，能一下子写好，绝不重描，所以我的字就显得比较粗重。再然后，她的默写用的胶带少，和我的默写形成鲜明对比，从中也可以看出她背得古诗比我熟或她对字的掌握比我好，我还需要更加努力。最后，从综合来看。字迹，她是完胜我的`，她的字看起来让人觉得很舒服。作文总体不错，练字比我认真，默写掌握的很好。所以，她〈ＷＷＷ．〉的作业比我的好。经过这次对比，我感觉我的作业有待提高。加油，我要像张某涵学习，并战胜她！