五年级上册语文练习册答案一览【汇集4篇】

好文供参考!1/30五年级上册语文练习册答案一览【汇集4篇】【引读】这篇优秀的文档“五年级上册语文练习册答案一览【汇集4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！人教版五年级上册语文练习册答案【第一篇】少年王冕基础练习一、比一比，再组词。记载营地秦国栽花晶莹奏乐耽误竟然贩卖枕头竞赛吃饭二、选择正确的解释。1、①③2、②三、选择正确的读音。ɡōnɡzàimēnmènzǎnyān好文供参考!2/30四、阅读课文片段，完成练习。1、美丽的荷花孝顺懂事、求知上进2、遇上秦家煮些腌鱼腊肉，他总舍不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲。五、阅读短文，完成练习。原文、题目以及答案详情见：孔子求教阅读答案1、让丝线穿过九曲明珠。2、在丝线上抹上油脂，把丝线拴在蚂蚁的腰上，让蚂蚁爬进珠孔。3、学无止境、学海无涯、活到老学到老等。发展练习一、阅读短文，完成练习。二、读读王冕的诗，想一想，从诗中能读出王冕的什么精神与品质？读出王冕为人高洁、坚毅的精神与品质。五年级语文上册同步练习题【第二篇】第一部分基础知识积累与运用（44分）一、给下列加点字注音。（4分）扒手（）埋怨（）载重（）蛋卷（）扒开（）埋藏（）记载好文供参考!3/30（）卷子（）二、将下面词语补充完整。（6分）莫（)（）妙（）己救人（）然有序粗制(）造天地（)（）落（）而（）失魂落（）司空见(）围（)救（）一尘不（）得意忘（）（）明(）义三、在句子中的错别字下面划线并改正。（4分）1、马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。()2、几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。()3、如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。()4、海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。()四、写出下列句子运用的修辞手法。（4分）1、我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。()2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。()3、年轻人啊，谁又能不犯错误？()4、牛羊像星星在身边闪光，牧草像绿云在脚下翻好文供参考!4/30着波涛。()五、按要求写句子。（8分）1、红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。（改成“把”字句）_____________________________________2、我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。（用关联词把两个句子连接起来）_____________________________________3、如果不细细体会是很难领略到的。（换个说法，不改变句意）_____________________________________4、我们不能听任这种悲剧重演。（改为反问句）_____________________________________六、修改病句。（4分）1、作为地球的公民，我们不能损坏生态环境。_____________________________________2、祖国的主权需要我们来保卫。_____________________________________七、根据原文填空。（14分）1、与此同时，这个消息向_________传开了，人们都十分吃惊，这真是有生以来_________的奇案。2、那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马、好文供参考!5/30_________地飞奔而来，那声音如同千万辆坦克同时并动，发出_________的响声。3、_________，古城玉门关。_________，不破楼兰终不还。4、白浪茫茫与海连，平沙_________四无边。_________，遂令东海变。5、水光_________晴方好，_________。欲把西湖比西子，_________。第二部分：阅读积累与运用（25分）（一)郑人买履(10分）郑人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”1、给下面的字注音。（2分）履（)遂（）宁（）置(）2、解释文中加点字的意思。（2分）置：度：操：坐：3、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）何不试之以足？（2）宁信度，无自信也。4、这则寓言讽刺了什么样的人？（2分）好文供参考!6/30（二)地球的清洁师(15分）一天，地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子，牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫，就来了许多报名的。大家七嘴八舌，争着向地球老人作自我介绍。地球老人说：“别急，别急，大家一个一个的讲。”“我第一个报名的，我先讲！”海鸥说，“我是海面的清洁师，我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉，让海面变得干净起来。你们说，我是不是地球的清洁师？”地球老人点点头说：“是，你是地球的清洁师。”长着一身黑羽毛的乌鸦说话了：“别看我长得丑陋，我专吃地面上的脏虫子，像蝇蛆啦，地蚕啦，我把虫子吃掉，地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗？”地球老人微笑着说：“乌鸦也是地球的清洁师！”这时，身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了：“你们可能一听到我的名字便会捂起鼻子。我整天跟牛马粪便打交道，用牛粪、马粪做点心，_________没有我的话，那草原_________会出现粪山，牧场也要变得肮脏不堪。你们说，我算不算地球的清洁师？”好文供参考!7/30地球老人笑着说：“屎壳郎也算地球的清洁师！”大榆树晃了晃身子说：“说到地球的清洁师，可别忘了我。我会吸收空气中里的灰尘和有毒气体，使地球周围的空气总是干净、清新！”地球老人听了大家的话，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多清洁工作，我真要谢谢你们哪！”5、给下列加点的字注音。（3分）蝇蛆（)肮（）脏不堪（）地蚕(）6、写出下列词语的反义词。（3分）丑陋（)清新（）清洁(）7、找出文中的一个成语并解释。（2分）_____________________________________8、在文中划横线的地方填上合适的关联词。（2分）9、这篇短文意在说明什么？（3分）_____________________________________小学五年级上册语文练习册答案【第三篇】《假如没有灰尘》—、1、(1)xuē(2)xiāo2、(1)diào(2)tiáo二、1、庞和好文供参考!8/302、晖附3、象蔚三、厌恶喜欢吸取释放减弱增强损害保护四、1、生息2、生活3、飘浮4、漂浮五、1、人们讨厌灰尘，是因为它危害人类健康。2、同学们对研究灰尘很感兴趣。3、灰尘大多具有吸湿性能。4、细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。七、1、依托飘荡调解单纯2、(1)湿漉漉(2)气象万千3、灰尘大多具有吸湿性能。4、就不会有四季之分。八、1、不知道其中的奥妙。指一架超音速飞机从人们头土一掠而过！使10人同时死亡。2、噪音，对人的危害太大了。可是，科学家想出了巧妙的办法，使噪音变害为利。3、A好文供参考!9/30人教版语文五年级上册配套练习册参考答案【第四篇】1窃读记我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘我会写充足饭碗屋檐书柜知趣我会比略我会判断1.×2.√3.×我会读(一)1.踮腋哟2.动作：跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，‚我‛对读书的如饥似渴。‚我‛在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受。3.比喻，写出了‚我‛强烈的求知欲，对读书的渴望。4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。(二)1.‚高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。‛‚他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现时那个茶壶已经烧坏了。‛‚只要她答应让我看书，我就不提出控告。‛2.略3.爱读书的高尔基2小苗与大树的对话好文供参考!10/30我会认hǔlùlànpéngguànxiá我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说我会说1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略2.略我会读1.(1)到处都是，形容及其常见。(2)比喻事物不受限制地流行。2.略3.略4略3走遍天下书为侣我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填雨五①讠②我会选1.作2.坐3.座4.座我会读（一)1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段。然后，读其他部门，列单子，想象作者的生活经历。(二）1.毅力生活风光大海艰难货物2.比喻把书看成非凡的战舰，把书看成神奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领略人世的真谛，它可以让穷人变成精神上的富人，而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的，我们要热爱读书！4我的‚长生果‛我会填流光溢彩悲惨宽大沉甸甸清冷蓝色我会写一心一意如火如荼百战百胜能屈能伸欣欣向荣津津乐道振振有词蒸蒸日上我会读1.指超出同类，形容超群出众。2.①有计好文供参考!11/30划地读书；②猜读。第一单元综合练习一、画去：yièyǔjǔqèfùmó二、伴侣酸楚鼓励囫囵吞枣炒菜忽略支撑毫不犹豫理由惧怕三、踮脚店主零钱雪花贪婪禁不住盒子脸盆赶趟流淌某处谋略屋檐瞻仰偷窃急切四、1.不求甚解2.与众不同3.借鉴4.滚瓜烂熟五、辘辘瓜熟言而喻不同一律欢合求甚解念念2六、1.白首方悔读书迟2.心到眼到口到3.多看书4.书籍七、1.因为虽然但是因此2.(1)比喻意思是说书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养，充分表达了书与人类文明发展的关系。(2)拟人将秋天的明亮和清爽表达得生动、形象、可爱。(3)排比比喻想象丰富，使句子结构严谨，朗朗上口。(4)拟人将太阳的可爱稚气表达得淋漓尽致。3、(1)校园里只听见同学们的琅琅的读书声。(2)主席台上插着鲜艳的彩旗。八、（一)1.（1）不用说话就明白。形容道理很明显。(2)指心神悲沮的样子。àn冠军guān鸡冠sì似乎shì似的3.报答功能繁杂设想4.略5.略(二）1.充足建好文供参考!12/30议传记节奏简直2.鼓励清楚封闭简单3.开阔你的眼界；助你成长；帮助你了解生活，认识自己。4、按照每个小标题说的做。我认为：略。5古诗词三首我会改chóngfā注释：①√②×，这里指捎信的人。③×，把封好的信拆开。我会连王安石—宋—《泊船瓜洲》张籍—唐—《秋思》纳兰性德—清—《长相思》我会解释1.绿：吹绿、染绿。还：回到家乡。2.恬：声音嘈杂。故园：故乡。我会品1.到、吹、过草木萌发、万木苏醒、杨柳依依草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟等2.行人临发又开封。我会读1.传说中的仙人早乘黄鹤飞去，这地方只留下空荡荡的黄鹤楼。飞去的黄鹤再也不能复返了，唯有悠悠白云徒然千载依旧。2.此诗是作者吊古怀乡之作，表达了作者感叹世事茫茫和浓重的思乡之情。6梅花魂我会写幽静葬送两腮甚至丝绸所谓愁闷梳头我会填1.衰弱2.脆弱3.幽芳4.幽静我会比略我会连‚春草……归不归：—《山中送别》‛独在……好文供参考!13/30倍思亲‚—《九月九日忆山东兄弟》‛自在飞花……细如愁‚—《浣溪沙》我会读（一)1.画去：chúnyuèyàgū2.不管……不管……无论……总要……造句略。3.第一层：赞美梅花那种不怕严寒，不怕‚风欺雪压‚的品格。第二层：我们中华民族具有梅花那种‛顶天立地，不肯低头折节‛的精神；第三层：对外孙女的勉励，希望她学习梅花的品格。4.从‚他们不管‛到‚不肯低头折节‛。5.略。(二）1.偶然稀奇批评爱恋2.(1)形容形象高大，气概雄伟豪迈。(2)相当有名望。3.略4.略。7__桂花雨我会选1.只要……就……2.无论……都……3.如果……就……我会填1.①2.②我会改1.去掉‚的夏天‛2.去掉‚的下一次‛或改为‚我知道了下一次会议的内容和时间‛。3.‚过一会儿‛或‚马上‛保留一个。我会读（一)éngshànchàn2.捕蜻蜓(二）1.李白静夜思独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲今夜明月人尽望，不知秋思落谁家ìliǎoyǔjiān