就业主题班会策划精选4篇

就业主题班会策划精选4篇【导读】这篇文档“就业主题班会策划精选4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！就业主题班会策划书【第一篇】就业主题班会策划书一、活动背景：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。为了鼓励大学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。二、活动目的：本次主题班会旨在培养我院在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我院在校学生的创新、创业的梦想之火；提升我院在校学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路三、班会主题：赢在中国点亮人生路四、班会开展时间及地点：2011年11月25日五、班会负责人及主要参与者；活动参与者：武汉语言文化职业学院10级机电6班参与者：6班全体学生布置会场：全体班干部六、班会内容1、创业学习篇创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》；《我能创未来牛根生答网友提问》《马云创业演讲》《俞敏洪创业演讲》《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》2、情景互动篇将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解；2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。七、班会流程1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场3、嘉宾发言；4、观看创业教育视频（时间大约为45分钟）5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端；6、娱乐表演；7、总结发言——由团总支学生会干部对本次班会作简单总结和点评；8、退场八、预想效果：丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业主题班会中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。就业主题班会策划书(共)【第二篇】篇1：就业主题班会策划书就业主题班会策划书一、活动背景：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。为了鼓励大学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。二、活动目的：本次主题班会旨在培养我院在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我院在校学生的创新、创业的梦想之火；提升我院在校学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路三、班会主题：赢在中国点亮人生路四、班会开展时间及地点：2011年11月25日五、班会负责人及主要参与者；活动参与者：武汉语言文化职业学院10级机电6班参与者：6班全体学生布置会场：全体班干部六、班会内容1、创业学习篇创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》；《我能创未来牛根生答网友提问》《马云创业演讲》《俞敏洪创业演讲》《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》2、情景互动篇将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解；2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。七、班会流程1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场3、嘉宾发言；4、观看创业教育视频（时间大约为45分钟）5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端；6、娱乐表演；7、总结发言——由团总支学生会干部对本次班会作简单总结和点评；8、退场八、预想效果：丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业主题班会中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。篇2：考研与就业主题班会策划书图片已关闭显示，2012年4月3日一、活动名称我的未来不是梦或者我的青春我做主二、活动背景身处大三的同学们，又一次站在了人生关键的岔路口，有人说正确的选择胜过无谓的坚持，考研还是就业，是横在他们面前的巨大困惑，如何帮助同学们走出就业与考研的困惑根据自身的性格爱好特长等来选择一条适合自己的道路，就显得非常重要！在即将面临毕业时，帮助他们树立就业和考研的信心，在考研和就业的方法和策略上给予指导，帮助他们从容应对即将到来的就业或考研压力，走好人生的关键一步！三、活动目的通过对往届考研就业情况的介绍分析，解答他们面临的困惑，帮助他们认清当前的形式，正确的引导同学们对自己未来进行深刻的思考和全面合理的规划，提升同学们对未来择业或考研的信心。四、活动流程前期准备----会场布置----班会进行前期准备：辅导员老师应广泛收集相关材料，主要包括近三年我院考研与就业比例，考取的院校及人数，已参加工作的学长学姐们目前的就业现状;针对所学专业分析行业形式；ppt的制作（可分版块制作，主题要鲜明，实例丰富，可结合自身经验）。发言学生应提前准备相关的问题，有节目的同学排练好节目。教室选择多媒体教室，教师的声音，灯光等效果要好。（保证录制时声音清晰，不嘈杂，画面清晰，光线好）。整个活动可制定一名总负责人，多名分负责人。会场布置：保证多媒体无故障，现场布置，话筒，座椅的摆放，教室洁净度，可交付一名负责人。五、班会流程小游戏（歌曲、情景剧调查问卷）（目的是了解学生目前的心态和焦虑，想要解决的困惑）----ppt报告（中间有多名同学参与到讨论，思考，发言）-----结合学生的困惑，做出总结（解答疑惑，坚定目标，不懈努力，为梦想而战。）六、班会内容1、开场情景剧（如穿越题材大体为少壮不努力老大徒伤悲，选择的重要性等题材）或者找同学演唱歌曲《我的未来不是梦》或者是辅导员老师问题式引导学生对自己的现状进行分析思考。（时间控制在3分钟左右）2、ppt报告：内容一：同学们的困惑。3--5分钟内容二：进行分析，采用数据和实例，也可添加名人的事件或语录，结合个人经验等展开分析。6---8分钟内容三：总结升华加老师寄语。2分钟左右中间有互动环节，多名同学参与到讨论，思考和发言。七、参与人员：老师某班同学八、活动意义:通过本次活动，能够使同学们从困惑中走出来，认清当前的就业和考研形势，结合自身实际，确定最佳的人生规划，同时在就业和考研方面给予建议和帮助，提供一些方法和借鉴，强化同学们在朝着目标奋斗中的动力，增强对未来的信心。九活动开支十活动总结十一活动注意篇3：大学生就业与择业主题班会策划书大学生就业与择业主题班会策划书一、班会主题毕业生该如何就业和择业，合理规划自己的职业生涯。二、班会目的临近顶岗实习，马上就要进入社会大学，面对一个新的人生转折点。开本次班会主要为帮助同学们在进入社会能够更好的把握自己的导航仪。更好的把握自己的人生。相互交流，以更好的认清形势，适应社会。三、活动时间2013年4月初四、活动地点a110五、参与对象09级艺术设计7-11班学生及辅导员六、活动流程1、辅导员对现今就业形势做一个大概的介绍及阐述（预计时间4-5分钟）参考内容：（1）当前经济形势对高校2013届毕业生就业的影响受全球经济不景气影响，很多大企业在裁员，减少人力招募，各公司退出的人才掌握完全竞争优势；小企业的关闭导致一部分人从新就业，也影响2013届毕业生的就业率。（2）用人单位需求同比变化及原因分析十二五计划出台及十八大召开，都将促进国企深化改革，政府用人偏向年轻化，多少会影响用人单位需求将偏向年轻化及有创新意识人才，同时服务业就业机会将大大增加，引领潮流的企业品质要求将促进中国企业及个人向追求卓越方向发展，个人的精细管理及严格的自我要求将大大增加就业成功机会。（3）毕业生求职意向及心态变化情况保持平常心，前两点已提到一些求职意向；尽早实习，实习期间多参与实践，多问，从“学生”扮演过渡到“企业职员”，机会都是留给有准备的人。（4）就业的相关流程介绍获取招聘信息（网络，校就业办，年级等）——参加宣讲会（得到详细的招聘信息，用人单位的概况和单位对人才具体的需求要求）——投递简历（网上投简，现场投简）——笔试（职业性格能力测试、专业测试）——面试（综合能力面试，专业面试，或者二者结合，小组讨论、演讲）——体检——签订就业协议。2、选择两位已经找到工作的同学做一个经验分享（预计时间6-10分钟）（1）候选同学章嘉顺（预计时间3-5分钟）（2）候选同学李伟（预计时间3-5分钟）备注：经验分享内容提要：(1)应聘前所做的准备工作(2)应聘时准备的相关资料(3)应聘中的经历及相关注意事项(4)应聘成功后所做的准备工作及相关协议签订的注意事项(5)实习期间的待遇是如何协商(6)实习中应该注意的事项3、到场所有的同学做一个自我剖析（预计时间3-4分钟）（1）你的自我评价是什么？（2）你的确立目标是什么？（3）你对现在的就业环境怎么评价？（4）你的职业定位是什么？（5）针对现今的形式你打算如何应对和实施策略？4、针对现在没有找到工作的同学做一个问答环节（预计时间5-10分钟）（同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境，向辅导员提问，寻求帮助，找到理想的解决方法，以提高自己适应社会的能力。）5、同学与老师之间相互交流，合理的看待与分析现今的就业情况，根据自身的条件作出合理的选择。（预计时间6-10分钟）6、观看就业与创业相关视频（15-25分钟）7、总结发言，活动结束。（1）拒绝懒惰（2）凡事做好事前准备，考虑全