诗歌朗诵开场白5篇

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诗歌朗诵开场白5篇【导读】这篇文档“诗歌朗诵开场白5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!诗歌朗诵开场白1诗歌朗诵开场白3篇合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄甲:下面由***同学为大家带来***诗歌朗诵开场白(2):一女:科学,与民主,五四运动的精髓。一男:科学,与民主,五四精神的实质。一男一女:科学,与民主,五四运动的精髓。科学,与民主,五四精神的实质。一女:五四,中国青年的光荣,一男:五四,中国青年的骄傲!一男一女:五四,中国青年的光荣,五四,中国青年的骄傲!一男:五四精神,世世代代相传,一女:五四精神,千年万年长青。一男一女:五四精神,世世代代相传,五四精神,千年万年长青。(一男一女)或多男多女或全体:五四精神,永放光芒!五四精神,永放光芒!五四精神,永放光芒!诗歌朗诵开场白(3):合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!文章诗歌朗诵开场白2男:尊敬的老师们!女:亲爱的女靴们!合:大家好!男:阅读金典,成就完美人格;吟诵经典,灿烂光辉人生。今天我们在这里举行《诗歌朗诵》比赛。男:大家是否还记得七十年前的那一天?男:当然记得!那一天,日本裕仁宣布无条件投降了,不可一世的日寇终于在正义面前垂下了头。我们胜利了!女:七十年了,七十年弹指一挥间,中中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史,古老的中国从此走向民族的独立与自强。女:侧耳细听,似乎还能听见七十年前的炮声,还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊,还能那件八百里太行山烈马追踪的嘶鸣。男:XXX,你知道吗?诗歌是我国的精神支柱,是一种抒情言志的文学体载,文人们常用诗歌来表达自己内心的强烈感情。女:我当然知道,就比如《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了诗人文天祥慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。还有曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”为了国家血洒疆场也在所不惜。男:对,你说的没错这样的诗句数不胜数。今天,让我们痛痛快快的遨游在诗歌的海洋,享受诗歌带给我们的感动和美妙。女:今天,请同学们用诗歌大胆的抒发你们对祖国,家和校园的情感吧!男:下面,有请XXX给我们带来的精彩表演。结尾语:女:多么美妙的语言,多么令人感动的诗句,多么热情激扬的文字!男:是的,我也随着朗诵者的声音遨游在精彩的诗歌当中!女:现在有请XX领导宣布获奖名单,大家掌声欢迎。女:下面有枪获奖学生上台领奖并合影。男:下面请XXX再次带给我们的精彩表演。合:《诗歌朗诵》到此结束,谢谢大家。诗歌朗诵开场白3那是在1925年的1月,那是在北伐战争的前夕,南方和北方下起了一场大雪,南方的雪滋润美艳,北方的雪孤独自由,第一位要登台表演的是来自(班级、谁),让我们一起欣赏他所带来的——《雪》!大家欢迎!感谢第一位选手的精彩表现!一位哲人说过:“有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,他们充溢我以愈见刻刻常新,刻刻常增的惊异与严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。”星空神秘而美丽,给我们以震撼,现在,让我们以最热烈的掌声欢迎自(班级、谁)。听他来为我们一首《星空》感谢(谁)的动人的朗诵在我们的生活中,我们常常会遇到这样的事,所追求的人生理想与爱情是相反的,一方面,是对理想的追求;另一方面,是对爱情的向往。在执着追求理想的进程中,时而与爱情相遇,又时而与爱情别离,相和谐又相矛盾。接下来请欣赏由(班级、谁)带来的一首朦胧淡雅的诗歌——《双桅船》,掌声欢迎!让我们再次用热烈的掌声感谢XXX为我们带来的双桅船!从古至今,台湾就是我们伟大祖国的神圣的一部分,是不可或缺的。大陆与台湾被浅浅的一湾海峡人为的隔开,但是两岸人民对和平统一的渴望是其无法隔断的,我们渴望台湾的回归,这是赤诚的呼唤!也是十几亿中国人共同的心声!接下来请听由(谁)带来的诗歌——《那缕光》诗歌朗诵开场白4诗歌朗诵开场白合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好~乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会(甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄甲:下面由,,同学为大家带来,,--合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好~甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》,乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳,甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋~诗歌朗诵开场白5金生:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。月月:“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。金生:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;月月:您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔金生:老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!月月:千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢您。请听诗歌朗诵《教师颂》

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