教务处工作计划精编范例(通用4篇)

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精编资料,供您参考教务处工作计划精编范例(通用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“教务处工作计划精编范例(通用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!学校教务处工作计划【第一篇】一、指导思想依据教育主管部门的精神及学校工作计划,在校长室领导下,认真贯彻落实新课程改革的精神,坚持以提高教育教学质量、促进学生健康全面发展为中心,以开展“课程实施发展年”活动、迎接四星级高中复评及新校区建设为动力源,争创市“课程实施发展年”活动先进单位。继续围绕学校“一优二上三提高”的工作思路,坚持以人为本、育人为本,坚持质量强校,与时俱进,开拓创新,强化教学工作全过程管理,重点实施“课程实施提升工程”、“教学模式优化工程”、“自主发展导引工程”、“评价监测重构工程”,切实提高教育教学质量,提升素质教育实施水平,促进学生身心健康发展。二、工作重点1、以“课程实施发展年”活动为契机进一步推进素质教育,促进学生全面健康发展。2、加强教师队伍建设,尤其是加强教研组、备课组团队建设。3、按照规范办学的要求,切实做好教学常规管理工作;抓好教务处对各部门的服务工作。三、具体工作与措施:(一)积极推进课程改革,全面实施新课程1、按课程设置的最新要求开足开齐所有课程。并加强对研究性学习的组织、实施和指导。2、课程改革的核心环节是教学观念的更新和课堂教学的有效性。要充分利用省规范办学行为的活动和“课程实施发展年”的契机,组织全体老师参加学习,提升驾驭新课程的能力。各学科组、教研组在开学前,要认真组织学习和研究各科新课程标准和各科新教材,努力将新课程理念落实到新学期的课堂教学之中。按要求提前制定好学期计划、在集体研讨的基础上提前一周准备好相关的教学案。3、转变评价观念,构建新的科学的评价体系。加强对教师教学过程、教学行为、学生对教师的教学反馈的检查力度。建立在新课程实施过程中对教师的教、研、学、效等方面进行比较全面的量化的评价体系。客观、精编资料,供您参考科学、详实地整理好教师的业务档案。(二)从严抓好教学常规管理1、围绕“课程实施发展年”这个活动,规范教学行为和要求,认真落实教学“六认真”,使全体教师严格执行“三表”,认真履行课职务。2、强化教学岗位职责,层层落实责任,注重对学生学习的管理和学法指导,加强对学生自主预习、自习课的指导和课前3分钟小预备的管理,培养学生自我管理、自主探究、自觉学习的良好习惯,素质教育理念落在实处。3、认真组织学习《连云港市中小学教学常规管理要求》,明确教师备课必须先有教案,在教案基础上根据教学内容及学生情况制作教学案及相关课件。对实验、信息、音乐、阅读、体育等课程,要求教师必须组织学生来回有序并确保安全。4、配合“课程实施发展年”活动,全面倡导实施“六环节·三案一体化”教学模式(“三案”指“教案、学案、巩固案”;“六环节”主要指自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈和迁移应用等六个环节),从突破课堂教学主阵地入手,力争实现“减负增效”的目标。这一教学模式将学生的自主学习活动前移,鼓励学生进行主动的知识建构;引导学生开展积极而富有成效的交流展示和互动探究活动,真正体现合作、探究的学习方式;注重对教学重点和难点的剖析点拨和思维训练,注重及时收集反馈信息并开展针对性的矫正教学,注重学习效果的巩固和学生拓展能力的培养。在实施过程中,教师要精心设计教学各环节,充分发挥学生的主体作用,讲究课堂教学的艺术,注重现代化教学手段的运用。努力实现有效备课、有效作业、构建有效的课堂教学模式、公正科学的学科评价。备课实行提前主备及讨论定稿教学案。组内研讨课的开设要有鲜明的研讨主题,及时填写记录表报教务办。非统考学科的教学评价实行交叉评价考核。加大对备课笔记或教学案、作业批改、听课笔记、课堂教学等常规性工作定期、不定期检查的力度,发现问题,及时采取针对性的改进措施。5、要求全体教师精备、精讲、精选、精练、精批、精评,把握好教学各个环节,从细节和过程中出质量、增效益。6、高度重视体育、健康教育课的开设和管理,加强相关检查和教案及考查成绩的收集存档。7、通过校内视导检查了解各年级的教育教学情况,为年级的教育教学水平的全面提升提出改进意见。8、切实做好教学常规检查工作,对执行“三表”精编资料,供您参考情况、教研组活动、组内研讨课的开设、外出排队上课、课前小预备、自主学习等情况的检查,定期总结反馈。9、认真做好学生及家长“评教”工作。组织学生和家长对任课教师进行评教,召开部分学生及家长座谈会,倾听学生心声,了解教师的教育教学情况,及时向教师反馈信息,使教师能及时调整自己的教学方式和教学策略,以达最佳教学效果。10、定期开展课堂教学开放活动,听取各方面意见和建议,改进学校的教学。发挥名校的辐射作用,促进校际间的交流与合作,本学期计划开展“课堂教学开放周”活动一周。(三)扎实开展集体备课和教研活动1、以教研组为单位认真学习教育教学理论和教科研成果,学习研究《课程标准》和《连云港市中小学教学常规管理要求》,转变教育教学观念,适应教育教学改革的需要。2、各教研组按计划组织好每周的集体备课活动。集体备课活动定时间、定地点、定活动内容、定主讲人,重点研讨每课时的目标、重、难点、探讨每课时的教法学法等,备课组活动记录要详实。3、坚持互听互学制度,要求除学科组安排的公开课外,按我校“一课工程”要求,每个备课组每周必须开设组内研讨课,按年级组统一在周日晚公示,课后及时在备课组活动时评议并填写评课表,按备课组上交存档。坚持全体老师的课堂教学全面对外开放,组织好各级各类公开课观摩活动,充分利用我校多媒体资源进行教学,定期组织教学开放活动,面向兄弟学校,展示我校先进的教学理念和教学手段。4、各教研组要充分利用学校听课周活动、“一课工程”等活动载体,有计划、有针对性地开展评课、教法研讨、典型课例分析、教学经验交流等活动,把教研组活动扎实有效地开展下去。充分利用研讨,探索新课标下的课堂有效教学模式。5、高三老师要认真学习这几年的考题考纲,深入研究新课改及新高考,正确把握教学和复习方向,让学生在减负的前提下提高学习效益。(四)加强师训工作,促进青年教师快速成长1、坚持开展听课周活动,了解老师课堂教学情况,促进老师课堂教学水平的提高。2、切实抓好“老带新”“结对子”工作,重过程管理,重实效,不走过场。将“老带新”“结对子”工作情况记入老师的业务档案。3、充分利用校内名师资源为青年教师开设讲座、专题报告会、示范课,促进他们课堂教学水平的提高。精编资料,供您参考4、精心组织好各种教研活动。(五)精心组织各学科竞赛的辅导工作对教育主管部门组织的各科竞赛,教务处会同有关年级和学科组、教研组,认真做好学生选拔、教师配备、计划制定、精心辅导等各项工作。辅导工作要讲求实效,突出能力、明确目标,确保竞赛成绩再上台阶。(六)加强体卫工作领导,提高学生身体素质(1)体育教师上课要严明纪律,做到动作规范,运动量适中。课前要认真备课,做到晴雨两手打算。(2)抓好课间操的质量,做到快、静、齐。要求班主任教师到岗认真组织和督促,体育组公正考核并及时反馈考核情况。(3)加强对两课两操两活动的检查管理,并做好记录及公示。(4)做好学生卫生保健工作,定期布置好卫生宣传橱窗,上好健康教育课。注意对流行性疾病的防治,压降学生近视率。(七)、确立主动服务意识,为教学提供优质、便捷、高效的服务。(1)加强学籍管理,严格按有关规定办理转学、休学、复学、借读等手续,杜绝私插学生等现象。(2)教务处全体成员要以主人翁精神主动积极地做好本职工作,要有强烈的质量意识和使命感,强化岗位责任,转变服务态度,全方位做好服务工作。(3)进一步加强对图书馆、实验室、文印室、教务办的管理。进一步增强服务意识,提高服务质量。做到主动服务、微笑服务、优质服务。(4)协助学校做好20xx年学业水平测试的考务工作。学校教务处工作计划精选【第二篇】一、指导思想教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。在新一轮课程改革中,为使我校教育教学保持区内一流,全国。继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,坚持科学素养与人文素养的培养相结合,坚持文化素养与身心健康并重,使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。认真学习教育理论,坚持以人为本,面向全体学生。二、全期工作重点(一)加强教师队伍建设1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬,具有精编资料,供您参考自身特点的教学风格。2、坚持集体备课制度,本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。充分发挥群体优势,总结推广优秀教研组的先进经验。3、抓好师徒结对计划制订和落实,充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用,尽快缩短青年教师的成长周期。(二)坚持教学常规管理1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制,由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查,组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划。2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度。3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本,加强教学指导力度,加强教学监督检查力度。(三)教学常规和要求1、教师要深入钻研教材,认真备课。要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态,不断修正教学方法,按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。教龄不满三年的教师,上课要有详细教案。已满3年教龄的教师也要写简案,杜绝无教案进教室上课。2、教师布置作业要有目的性,针对性,杜绝作业布置的随意性。对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题,教师要做到不滥发,不超纲、不超前。一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。3、教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学,从学生实际出发,根据教学需要,改善教学手段,激发学生的创造思维,充分挖掘学生的学习潜能。尝试进行常态编班下的分层教学,多与学生交流,使每一个学生都有所得,有所进步。4、充分发挥电教和网络优势,从多角度、多层面构建校园网平台,积极引导学生充分利用网络资源,坚决抵制网络游戏。5、利用好外教资源,邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞赛,提高我校英语教师和学生的英语口语水平。学校教务处工作计划【第三篇】一、总体目标和要求精编资料,供您参考1、进一步突出教学工作在学校的中心位置,增强“以身立教,以质立校”意识,树立“教育就是服务”的观念,积极实施课程改革和新课程标准,全面实施素质教育。2、进一步提高师资水平,以课堂为主阵地,以课题研究为抓手,促研究,促教改,使教学工作由经验型向科研型转化。3、进一步抓实教学常规,加强教学过程管理,充分发挥教研组、年级组、备课组在教育教学中的作用,提高进取意识,浓厚研讨氛围,提高工作效率,强化质量意识,稳步提高教学质量。二、主要工作及措施(一)教育理论学习1、各教研组组织教师学习《新课程标准》,树立正确的质量观、人才观,提高法规意识和科学的育人意识。2、组织好教学论文的撰写、交流、评比,引导教师“以教思研、以研促教”,不断提高理论水平。3、提倡教师抓住课题研究这个载体,进行岗位进修,不断提高教学艺术。(二)教师队伍建设1、优质教育资源是学校可持续发展的重要保证。配合学校提高教师队伍的整体素质,特别是提高师德修养。要进一步树名校意识,创出教学特色。2、进一步推动“名师工程”建设,造就优秀教师群体,壮大骨干教师队伍。骨干教师要不断提高自身业务素养和课堂教学水平,努力形成自己的教学风格,并带动年轻教师朝高目标努力。3、进一步发扬学校的优良教风,一心扑在教学上,集中精力练内功,提高办公效率,努力提高教学能力和教学实效。中老年教师要努力成为青年教师的榜样。4、加强对青年教师的培养。积极开展新教师上汇报课和教研组公开课活动。(三)课堂教学与教研工作1、课堂教学要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