好文供参考!1/17幼儿园应急预案(最新4篇)【引读】这篇优秀的文档“幼儿园应急预案(最新4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!幼儿园应急预案【第一篇】一、目的为了有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途,保护易感儿童,特制定此预案规范操作,保障教职工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展。二、工作原则根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市、区卫生局、市教育局、街道教办的有关规定,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。三、组织体系及职责任务(一)、防控工作小组成员名单、联系方式、工作职责及流程组长:xx(园长)联系电话:副组长:(园医)联系电话:好文供参考!2/17xx(教学主任)联系电话:组员:各班班主任、生活老师(二)职责分工组长:全园预防控制工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。副组长:本园预防控制工作直接责任人,负责建立全园传染病控制制度,检查本园制度落实。保健医生:本园防控执行人,负责本园卫生保健检查、观察防治和全园宣传工作。食堂管理人员:本园食堂防控工作责任人,负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作。班主任:防控工作班级责任人,负责检查本班传染病防控制度的落实,负责本班幼儿卫生常规的养成,负责向幼儿园保健室及时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确认病例情况。生活老师:防控工作班级执行人,负责本班体弱幼儿以及服药患病幼儿的观察、护理和记录,及时检查、尽早发现可疑病例,负责本班环境卫生开窗通风和消毒工作。(三)流程1、制定预案。2、学习宣传预防手足口病的知识。3、各司其责,落实专用经费,做好防控工作。4、准备好病例发生后的处置。好文供参考!3/175、隔离并上报病情。四、园医对发热病人的处置和监控措施加强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪和身体状况,重点检查幼儿有无发热、咳嗽、咽痛、躯体/肌肉疼痛、头痛、畏寒和疲劳等症状及腹泻或呕吐、眼睛发红等立即通知家长带患病幼儿到医院就诊并要求家长及时反馈就医的情况或班主任老师电访、家访,按情况在家或医院治疗。五、对疑似病例的送诊,对密切接触者的居家观察、对一般接者的登记随访等的应急处置工作流程:1、将严重发热幼儿送往医疗机构发热门疹就诊的责任人:保健医生、班主任或生活老师。2、向当地疾病预防中心报告责任人:保健医生。3、确认疑似病例后登记密切接触者姓名、单位、联系方式的责任人:各班班主任。4、协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作的责任人:园长、园医和各班老师。六、发生确认病例后终末消毒措施生活老师对患病幼儿的衣物、棉被等用品、用具进行晾晒或消毒儿粪便及时进行消毒处理。好文供参考!4/17幼儿园应急预案【第二篇】为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴应急能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。一、指导思想学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,防止安全事故的发生。同时,学校认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。1.认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。2.校长要对学校安全保卫工作负总责,负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。3.对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。好文供参考!5/174.加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。5.加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入幼儿园食堂。6.加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。二、组织机构1.领导小组为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导,成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。组长:冯燕副组长:李金凤成员:郭凤莲王冬梅卢琳君陈海亮李武2.工作职责学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,好文供参考!6/17保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级主管部门汇报。(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。2.学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。3.应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。4.集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。5.尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6.救护受伤学生和其他伤员。7.实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。8.事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。好文供参考!7/17(二)校园内发现可疑人物应急处理程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物1.在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。2.学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3.若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4.若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。6.在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。7.学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故好文供参考!8/171.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。3.学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。5.学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。6.学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。(四)饮用水污染事件处理办法发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒者进行救治。好文供参考!9/17幼儿园应急预案【第三篇】幼儿园就要开学了,要做好哪些应急预案?老师园长和家长们都很担心,疫情会不会严重下去,都会有些许的紧张不安。面对这新一轮的疫情反扑,我们仍面临疫情防控的严峻挑战!这波疫情突然袭击让大家猝不及防。极端天气造访,多条传播链蔓延,感染者足迹涉及多地,病毒为德尔塔变异株等又加大了此次疫情的控制难度。一、开学前幼儿园应做好哪些应急预案?开学前,在疫情防控方面,幼儿园应该做好哪些物资、人员等准备?哪些地方或者环节比较容易被忽略?园所要做好这七大方面的准备:全面防疫消毒、人员排查园所负责人是传染病疫情等突发公共卫生事件防控第一责任人。开学前,园所提前制定开学工作方案,全面梳理传染病等突发公共卫生事件防控工作制度和应急预案,必要时进行桌面应急演练。进行园所全面防疫消毒;全面排查所有师生员工健康状况,包括园所保安、保洁、厨工等,防止带病上岗上学。教职工防病知识技能培训好文供参考!10/17对教职工(包括所有园内工作人员)进行防控疫情工作培训,学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急管理条例》以及相关的新型冠状病毒肺炎防控知识等。持续开展健康宣教,消除麻痹大意和侥幸心理,营造积极防控氛围。储备足量传染病防疫物资用品开学前园所要储备足量的个人防护用品(如医用口罩、手套、洗手液)、符合要求的消毒剂(含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等)、体温计、移动紫外线消毒灯,洗手间必须配备肥皂或洗手液,并按班级比例配备足够的呕吐物处理包。全面开展校园内环境清洁整治行动重点做好灭鼠、清除蚊卵的专项行动。消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、空调系统等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境。教职工返校返岗前健康调查报备园所要安排返校返岗人员在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备,调查内容包括:自身和家属(同住人员)健康状况,近期是否到过疫区,近期是否与疫区人员有接触等。好文供参考!11/17师生入园时健康筛查若师生等进入幼儿园人员出现发热(体温≥℃)或者干咳、气促、肌肉酸痛无力等症状,应立即戴上医用口罩,及时离校就医,按疾病预防控制机构要求进行居家观察。同时,园所要立即向当地卫生健康部门报告,配合做好排查和后续相关工作。适当进行心理应激疏导及援助对于家人、亲密关系人、自己患病、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的师生,园所需要关注其心理状况及变化,需要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助。二、开学后园所怎样做好每日防控?对食堂、饮用水进行安全监管开学前应做好食堂、饮用水的安全监管。在当地市场监管部门的指导下加强对学校食堂、学生集体配餐单位的全面检查,全面清洁消毒,全面的人员卫生安全培训。在当地卫生健康部门的指导下加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水开学前必须检测合格后才能使用。好文供参考!12/17要严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,防止带病上岗;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购野生动物作为食物进入幼儿园。严把校门关加强园所出入管理,把严校门关,谢绝一切与园所教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员进入园所。另外,在园所内部加强不同功能区域或者楼间管理,设置楼门管理制定,避免楼间无关人员流动,减少交叉接触。掌握师生健康状况及时了解师生健康及重点人员追踪随访。及时掌握了解师生健康状况,对赴中高风险地区人员或者与病例(包括疑似病例)密切接触者进行追踪随访。密切监测来园幼儿健康状况密切监测所以来园孩子的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退