参考资料,少熬夜!学校年度个人工作总结范文【参考5篇】时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是网友为大家分享的学校年度个人工作总结范文【参考5篇】,供您参考阅读。学校年度个人工作总结【第一篇】时间不等人,一转眼xx年已经过去,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,其工作总结如下:一、日常工作:1、收费2、依据现金收支单据编制收支日报、收入日报、收入月报及出纳帐,由会计员审核签名3、清点库存现金(其中包括账面备用金、公寓备用金及按金,墙砖费、内部卖废品费)4、查询银行余额与帐面余额核对清楚,并查询已开发票的金额是否到帐。5、收入存行(将日常的收入及公寓的收入分别存入农业银行及农村信用社)6、报销及借支(由经办人、部门主管、会计员签字后方可支付现金。7、登手工银行日记账及现金日记账。8、支票.法人章及网上银行u盾的保管。9、停车场月保卡的设置与发放(业主来收车位需发月保卡,按业主交的管理费来设置使用日期)10、工资的发放,制工资发放表(转账工资及现金工资),核对员工的帐号与金额,开支票在银行转帐。11、每个星期五准备备用金退装修按金12、会计每三个月会打交款通知单,将其装订好,以便查阅和统计缴费户数。二、工作感悟:1.学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的政策水平。2.出纳工作需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功。作为专职的出纳员,不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识,还要具备高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。3.做好出纳工作首先要热爱出纳工作,要有严谨细致的工作作风和职业道德。参考资料,少熬夜!4.出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制;也要有对外的保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失。5.出纳人员必须具备良好的职业道德修养,要热爱本职工作,精业、敬业,要竭力为本单位中心工作,为单位的总体利益、为全体职工服务,牢固的树立为人民服务的思想。以上都是我将近一年工作以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程。在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作,为公司和全体职工服务,和公司和全体员工一起共同发展!在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!三、总结的目的:回顾一年的的工作,自己感到仍有不少不足之处,在新的一年里我必须在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作,为公司和全体职工服务,和公司和全体员工一起共同发展!在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!学校年度个人工作总结【第二篇】本学期工作已经结束,根据教办安排,上学期我负责读书活动,教科研,档案及体卫艺几项工作。下面,我把我负责的各项工作向领导做工作汇报。一、工作回顾本学期重点做了以下工作:1、制定了学生读书活动方案,师德建设提升年方案,教科研工作计划,体卫艺工作计划。并对各项工作做了具体详细的安排,使各单位在开展各项工作时有条不紊,计划有序。档案管理方面,统一制定了档案目录,组织召开了档案管理员会议,对档案管理作出了明确要求。2、制定了杜集镇读书活动,教研、教科研,师德建设提升年及档案管理考核细则,制定了各项工作的考核标准,并在教办全体会议上讨论通过。3、督促指导全镇的小课题研究工作。按照计划要求,有序开展镇教办申报的幼小衔接课题,对各学校申参考资料,少熬夜!报的课题定期进行督导检查。4、体卫艺方面,按时完成了上级部门布置的各项工作,在教办全体会议上,对学校开展好阳光体育活动,组织好节日文体活动作出具体要求。5、鼓励教师积极开展教科研活动,撰写发表教科研论文,本学期我镇共有5篇文章发表在《教研通讯》上。6、积极开展师德建设提升年活动,制定了杜集镇师德建设“四级”目标评价标准,杜集镇师德建设“四梯级”教师专业成长工程教师积分管理办法,杜集镇师德建设校长考核积分评价标准,发现培养教科研人才,壮大我镇教科研力量。二、取得的成绩1、读书活动初见成效各校积极创设读书氛围,开展形式多样的师生读书活动,并取得了不错的效果。常洼小学开展的《诵千古美文,做博学少年》读书成果汇报展示活动在县《教研通讯》上发表。学校各班分别设立了图书角,做到了走进教室,书香四溢,从环境方面为学生提供了读书保障。多数学校开设了阅读课,每个学生都能阅读一定数量的文学作品,背诵多篇古诗词。高年级学生养成了写读书笔记,读书心得的良好读书习惯,拓宽了学生的知识面,丰富了学生的读书积累。2、教科研活动常态化、制度化为使我镇教科研工作规范化,常态化,使课题研究扎实稳步的向前推进,促进教师专业化成长,我镇制定了杜集镇“四梯级”教师专业成长工程积分管理办法,明确规定了各梯度教师的评价标准,为教师成长提供了目标和方向。本学期,我镇完善了教科研管理制度。学期初,教育办公室召开了关于制定杜集镇各项工作考核细则的专题会议,完善了《教科研考核细则》的有关内容,加大了教科研工作奖惩力度,强化了课题管理机制,使我镇教科研工作逐步步入健康发展的轨道。3、教师教科研意识和能力有了很大提高。为推进教学研究与新课程改革,在教办的严密组织下,10月份在张学武小学组织开展了小学英语观摩课活动,于美美老师做了精心准备,课后,所有听课老师积极评课,交流听课体会,提出评价建议,撰写教学反思,活动的举办,很好地促进了教师之间的有效交流与学习,我镇的教育科研氛围愈发浓厚。4、教科研成果取得很大进步本学期我镇教师积极撰写了29篇教科研论文,其中张边小学的《张边小学开展听评课活动》,共青小学的《共青小学多措并举,促进青年教师快速成长》中心参考资料,少熬夜!小学的《细节凸显“大教育”》中心小学的《杜集镇中心小学开展教学“结对子帮扶”活动》常洼小学的《诵千古美文,做博学少年——常洼小学读书成果汇报展示》5篇教研文章在县《教研通讯》上发表。在县教育局举行的公开课比赛中,我镇教师均取得比较优异的成绩,共青小学的任福娟老师获得县一等奖,中心小学的梁艳芬老师获得县级二等奖。在县举行的教学能手评比活动中,我镇四名教师参加了评选,本学期教科研成果较以前有了很大程度的提高。三、今后的工作思路下学期重点抓好以下工作:1、抓好学校师生的读书活动工作。督促学校做好读书活动计划,按照大事安排,将各项活动落到实处。2、细化读书奖惩方案,调动师生读书活动的积极性,让每个学校打造出自己的亮点。3、教办通过统一组织活动,为全镇师生搭建展示读书成果的平台4、抓好教科研活动,培养镇级名师,多出教科研成果。以观摩课,示范课,公开课,基本功比赛活动为载体,通过开展师德建设提升年活动,培养发现教科研优秀人才。通过镇组织教科研论文评选,鼓励教师放远眼光,向各级教科研刊物多发表教科研论文。5、督促指导7个课题的研究工作,使申报课题顺利结题。6、规范各校档案内容,重点工作计划要求做到实事求是,避免假大空现象。学校年度个人工作总结【第三篇】主要经验和收获在学校的工作中,积累了许多工作经验,同时也取得了一定的成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适自已的工作岗位;(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;(三)只有坚持原则落实制度,认真理材管账,才能履行好财务职责;(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;(五)只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。确立工作目标,加强协作参考资料,少熬夜!财务工作像年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为学校正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标1、做好财务工作计划,以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常财务管理中加强与管理处的沟通,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。2、实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账。以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为学校的辉煌发展而努力奋斗。学校年度个人工作总结【第四篇】1、加强理论学习,提高教师科研理论水平。读书学习,是学习型教师的生活方式。我校在今年经费比较紧张的情况下,仍继续为教师订阅教育教学报刊,使教师能及时了解教育理念、教学动态。同时,要求每位教师每学期学习一本教育理论专著,并写下自己的读书心得体会,引导教师运用现代教育理论指导教育实践,学校还对教师的读书心得体会进行了评比。2、规范课题管理,努力提高教师科研能力。严格按照制度进行课题实施,加强课题的过程管理,一月一次课题组交流,一学期一次课题中期检查,形成制度,雷打不动,从而进一步提高了教师的科研能力和教学水平。3、注重成果的展示和推广,提高教师论文撰写水平。为了有效地提高我校教师的教育教学水平,以及撰写论文的能力,要求每位教师不断反思自己的教育教学活动,年终写成教育教学论文,每人上交一篇,参评获奖一篇,每两年在省级刊物上发表一篇。组织教师参加新课程培训及教育理论的系统学习,使教师由“经验型”向“科研型”转轨。学校年度个人工作总结【第五篇】紧张热烈的一学期又将结束了,回顾过去的工作,我们学校始终坚持“构建充满生命活力的校园,创造促进学生发展的教育”这一理念,以教师队伍建设为重点,以课堂教学变革为主线,以校本课程开发为依托,以师参考资料,少熬夜!生评价改革为突破口,注重校本培训,强化校本研究;在探索中前进,在实践中成长,在改革中发展,积极推进新课程实施,扎实开展新课程实验。同心同德,团结协作,奋勇拼搏,升学考试取得了可喜的成绩:二中以上的重点中学升学人数达66人,重点高中升学率超过52%,顺利实现了年初提出的工作目标。我们的做法是:一、加强师德建设,提高教师业务水平。本学期,我们组织教师不断学习教师职业道德,学习法律法规,对教师进行师德教育,全面提升教师形象。培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。在教师学期末考核中实现师德一票否决制。教师是课改实验的主力军,其理念与行为方式的转变程度决定了课改的成败。为实现“谁最先掌握规则,谁就能领跑”的目的,全面提高教师素质,我们明确了“以校本培训促进观念转变,以校本研究提高实践能力”的教师队伍建设思路。理念是行为的指南,是实践的先导,建立在创新基础上的课程改革,离不开现代教育理念的支撑,离不开教师对原有教学行为的深刻反思和对新课程的深刻理解。因此,教师观念的转变是实施新课程的前提和关键,实现观念的转变基础是培训。我校拓展培训途径,以“走进新课程”为主题,以“四项结合”(网络学习与传统学习相结合,外出培训与校本培训相结,学历进修与业务进修相结合,专业学习与综合学习相结合)为实施策略,以“科研论坛”为载体,开展了多形式、多层面的新课改培训学习,为教师重塑课程观奠定了扎实的基础。作为一名教师,我们的优势在于自己是教育过程的当事人、教育活动的直接实践者,我们拥有大量教育教学的第一手材料,同时又面临着教育教学实际问题。针对新课程实施过程中,新情况、新问题层出不穷的现象,我们实施课题带动策略,把课改实验建立在教育科研基础上,以“新课改实践中的问题”为科研起点,