如果我是老师作文8篇

如果我是老师作文8篇【导读】这篇文档“如果我是老师作文8篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！如果我是老师作文【第一篇】如果我是一位老师，我应该怎样做呢？如果我是一位老师，假如学生不按时做功课，我不会乱发脾气指责学生，而要先问清楚什么原因之后证明确实如此再做处理。假如学生有哪门功课上课时留有疑问或难题，下课后可以向我请教，我会耐心的讲解，直到学生搞清楚为止。如果我是一位老师，我不会打骂学生，反而会主动和学生成为朋友。课外多抽出点时间和他们一起，谈谈心了解近期他们听到的、看到的或发生新鲜趣事，保持好师生之间的关系，多与他们沟通，了解他们的内心深处。如果我是一位老师，我的学生做错了事，我决不会去包庇学生，更不会纵容学生继续错下去。我会耐心的与学生坐下来交谈，并且教导学生一些做人的道理，做一个称职的老师。如果我是一位老师，我会鼓励学生积极参加学校的各项活动，但我不要求学生各项活动都拿第一名，重在参与。只要学生竭尽全力就已经很不错了，输了我也不会责怪学生，而要更多鼓励学生。如果我是一位老师，我会教育学生学会感恩，“喝水不忘挖井人，吃饭不忘种田人”。不要忘记对自己有恩的每一个人，一定要感激他们，学会感恩每一位老师和父母。我一定会用心去做一个合格的老师，实现自己的理想的。如果我是老师作文【第二篇】人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形容老师的奉献精神。教师这个职业非常神圣。在我心底一直有个愿望，就是长大以后能够成为一名光荣的人民教师。如果我是一名老师，在课堂上我会运用一些灵活生动的教学方法。用非常幽默的语言讲课，吸引学生的注意力。同时查找一些与本课内容相关的资料，讲一些有关的小故事，提高学生的学习兴趣。我还会提出一些开放性的问题，让学生们发挥想象，提高他们的思考能力。如果我是一名老师，我一定会与学生做朋友。当他们犯错误的时候，我不会当众批评他。我会送他一个小卡片，指出他的错误，应该怎样改正。如果他们有了进步，我会当众表扬他们，并且送上一句鼓励的话，让他们继续加油。我会与学生们共同分享快乐，分担痛苦。我相信，他们慢慢地会学会许多做人的道理。如果我是一名老师，我决对不会给学生留一堆小山似的作业。我会给学生留下充裕的课外时间，读读书、打打球、听听音乐……丰富他们的生活，愉悦他们的身心。如果有时间，我会带学生们去亲近大自然。一是让他们认识各种动植物，增加他们的知识。二是让他们体会四季的变化。春天让他们看到：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦“的景象。冬天，让他们欣赏到“山舞银蛇，原弛蜡像”的北国风光。从而使学生们增强环保意识。如果我是老师……长大以后，我如果真的成为一名老师，我一定会履行上面的诺言。成为一名学生的知心朋友和一名合格的老师。如果我是老师作文【第三篇】我有一个理想，就是长大后成为一名受人尊敬的老师。因为老师工作最努力，他们像园丁一样培育祖国的花朵，茁壮成长。如果我是刚从大学毕业的新老师，我会被学校领导带到我工作的班级。面对讲台下可爱而天真的笑脸，我毫不畏惧地站在讲台上，大模大样地说:“我叫郑涵，刚刚毕业的新老师。我没有经验。请给我你的建议。”话音刚落，就想起掌声。然后我让我的同学一个一个地介绍自己。介绍结束后，我和同学们进行了亲切的交谈。我也知道他们的理想、爱好、特长...我知道“书呆子”、“钢琴大师”、“电脑专家”、“学习标兵”、“运动少年”、“跳舞王子”...当然，淘气的“聪明”和迷人的“眼泪袋”也不例外。如果我是他们的老师，我肯定不会像一些老师那样给孩子们布置很多作业，这样孩子们会很晚才完成作业，布置的作业也会少一些，但是这对学生的学习会有很大的帮助。如果我是他们的老师，我绝不会偏爱善于学习的学生。我会耐心地向他们解释那些我不知道的问题。除非他听不懂，否则我不会说两遍。如果我是他们的老师，如果他们不会写作文，我会让他们和书交朋友，在书的海洋里漫游。我会让他们早点认识鲁迅、冰心和李白。如果我是老师作文【第四篇】如果我是语文老师，那么我的染着明媚色彩的教学生涯，就像一首美丽的长篇叙事诗。我要激励我的学生，使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵沙河的诗：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的火，照亮前进的路……理想是船，载着你乘风破浪，奔向壮丽的四化前景。”啊！这是我给他们上的一堂思想教育课。若果我是语文老师，我将教师，我将教他们唱那豪迈奔放《赖勒歌》；我要让他们和我一起饱熏深情的笔，写下《祖国，我生命的根》，我要教他们爱祖国，祖国是他们最亲爱的妈妈，让他们意识到祖国的语言有多丰富美丽；我要给他们讲李白、杜甫的诗，冰心、朱自清的散文，鲁迅、杨沫的小说，让他们去领会那汹涌蓬勃的气势，清新偼水的风格，刚健雄浑的笔触……如果我是语文老师，我多希望祖国的文学明星乃至文坛泰斗是我的学生。我多希望他们成为诗人、作家，但我不勉强他们走文学的道路，要让他们呢选择自己喜爱的事业，在不同的工作岗位上，为祖国做出贡献，我希望他们“青出于蓝胜于蓝”将来，看到他们在各自的工作岗位做出成绩时，我会不愧的说：“都是我学生”。如果我是老师作文【第五篇】老师如同白天里的太阳，给我们带来光明又给我们带来温暖。他们为了我们的学习，倾注了自己的心血。我爱老师，我也愿做一名老师。我常想，如果我是一名老师，我要怎么做呢？首先，我要集中老师的所有优点，当一名倍受学生爱戴的老师，不单单满足于给学生丰富的知识，更重要的是让学生自己学会如何在知识的海洋里自由自在地畅游。如果我是老师，从小学三年级开始，我要让我的每一位学生坚持写日记。促使他们对作文产生浓厚的兴趣。另外，我还要从评改学生的日记中了解到学生的所思所想，以便了解孩子们心中的伤心事，帮助他（她）们解开心结。我会给学生下课后足够休息时间。不会给学生安排很多的课外作业，不要让学生感到学习是有负担的。我会要求学生多多阅读报刊。课外书、作文等对学习有利的课外书，以促进学生关心时事和国家大事，扩大他们的知识面。如果我是老师，对表现好和表现坏的学生一定要一视同仁，特别是对学习上有困难的学生，我会替他（她）补习。我不仅要增长同学们的才智，而且要及时帮助他（她）们擦去思想上的污点。我还要经常与学生的父母亲保持联系。因为只有家庭、学校等各方面互相配合，教育的效果才能够得到提高和巩固。当然，如果我是老师，我希望自己教学的学生将来都成为科学家、医生等对祖国有用的人才。让我培育出来的种子，在神州大地上生根发芽。如果我是老师作文【第六篇】如果我是一位老师，首先我会充满爱心和童心。在课堂上，我会以微笑来对待学生，会有时来个小幽默，让学生对学习知识充满兴趣。在课间，我会主动和我的学生们玩耍，让他们把心情放得轻松自在。学生犯了错，我也会耐心的为他讲道理，让他明白事情的对错。在学生生病或请假的时候，我会主动关心孩子。如果我是一位老师，在工作上面必须要负责认真。备课时，一定要一丝不苟，投入地去备课。在批作业时，字迹一定要工整，给我的学生们做好榜样。在布置作业时，一定要定量地去布置，让学生们没有太多的学习压力，才能更好的学习。在和孩子们相处的时候，渐渐的让他们从另一事物中发现“真理”，更好地学以致用。我一定把我的知识无私的教授给我的学生，像一支蜡烛，无私奉献，毫不吝啬。如果我是一位老师，我会和学生们一起分享我的快乐、悲伤，渐渐让他们懂得人生的酸甜苦辣。我要让每一次教学都变的富有意义；让每一次户外活动都变的开心有趣；让每一次劳动都变的热火朝天，让他们懂得付出和收获；让每一次比赛都变的齐心协力，团结友爱；让我的学生们懂得孝顺父母，帮助他人，懂得热爱生活热爱大自然，热爱学习，懂得努力付出和感恩，懂得无私奉献……就像老师一样。老师的神圣使命最终会完成，那就是认真教会每一位孩子如何学习和生活。如果我是一位老师，我会对我的学习，学生们的学习认真负责，对他们的道德修养进行冶炼，对自己认真负责。如果我是一位老师，那就好了……如果我是老师作文【第七篇】同学们，如果上帝降临在你面前，他给你一次选择职业的机会，你会当啥呢？如果上帝给我一次这样的机会啊，我会选择当一名老师。有一些人看了，肯定会不以为然，说：“当老师有啥好的，不过是教书匠，孩子王罢了。还不如当经理，厂长等体面呢。”不错，当老师是不体面，可是没有老师，会有那一些经理，厂长出现吗？如如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。但是，如果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的！我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。但是，这些“假如”毕竟是今天的遐想，明天在向我召唤。为了实现自己的美好的理想，我愿披荆斩棘，去追求，去奋斗……如果我是老师作文【第八篇】老师，是和蔼可亲的，是我们的指路明灯，指引我们向美好生活走去。人们说：“老师是一盏明灯，照亮着我们向知识的'海洋走去；老师是一根蜡烛，烯烧了自己，却照亮了别人；老师是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，让花儿们更加旺盛；春蚕到无线丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师的可贵精神让我们终生难忘。我设想如果有一天，我长大当了老师，我也要像我们的老师一样，和同学们和谐相处，在同学犯错误时，我也要帮助他改正自己的错误，希望他下回可以改正。我要让同学都学习好，品德好，教他们怎样写农业院校、怎样学习、把我学到的知识全都教给我的学生。让他们懂得学习也是一种不同的快乐，让他们爱上学习。我要带着他们在知识的海洋里不断遨游，增加更多的知识，在快乐中学习，让他们体会学习给他们带来的快乐。其实，知识无处不在，在一个小小的细节里，也能学到不少的知识，只有我们细心观察。善于探索就一定可以学到丰富的知识，我一定要好好学习，为我以后美好的理想树立目标。