中国诗词大会观后感【4篇】

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参考资料,少熬夜!中国诗词大会观后感【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“中国诗词大会观后感【4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《中国诗词大会》观后感【第一篇】前一段日子,下载了一个app,很意外的发现里面有许多喜欢的内容,比如《中国诗词大会》。最近一个多月,利用每天的空余时间,听“诗词大会”变成了我的一个习惯。今天是清明小长假的第一天,恰好把今年的第四季“诗词大会”全部听完,因为,播放的是视频节目,所以,有感兴趣的内容,我也会惊鸿一瞥,驻足观赏,印象最深的是康震老师的书法和绘画,每当到了这个环节,我一定是要放下手中的事情,到手机频幕前看看的,否则,就不知所云了。谈谈刚刚看完第四季“诗词大会”的感受,我在赞叹选手出类拔萃的同时,也看到现在国家整个大环境在提倡传统文化的良好氛围的形成,不再是那些毫无营养的影视剧霸占荧屏,反倒是让这些寓教于乐的好作品,还有文化大家和观众见面,真的是非常可喜的一个局面。看完本季的诗词大会,我第一件事情就是买了一本《毛泽东诗词》,这也是受到这季“诗词大会”的影响。在我的学生时代,读过一些毛主席诗词,那时候,是老师要求背诵的,不得不学不得不背,或多或少,有点不明就里,硬着头皮囫囵吞枣的意思。通过这季的“诗词大会”,听到了很多毛主席诗词和嘉宾的讲评,一下子喜欢了毛主席的诗词,有了想学习的兴趣,所以,看完节目之后,立马就买了一本商务印书馆版本的毛泽东诗词,这也算是这次“诗词大会最好的收获了!中国诗词大会作文【第二篇】我们的国家正遭受到新型冠状病毒的影响,疫情有很严重,所以学校还不能开学,但是停课不停学,我们就开始在家上网课,自学。我们的语文老师经常提供一些有益我们身心健康的电视节目让我们观看。今天我就来说一说这个中国诗词大会。电视上的龙洋走上来了,百人团一片鼓掌声和欢呼声,一上来就说娓娓道来:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。她说每个人都有童年,都有童心,说起童年我们会想起无忧无虑的玩耍,那是小娃撑小艇,偷采白莲回,说到童心会想起各种各样的好奇,那是小时不识月,参考资料,少熬夜!呼作白玉盘。童年还期望着长大,于是学爸爸敲针做吊钩,学妈妈窗前拜月。后来呀,在期盼与好奇当中我们一天天长大,但是童年的光辉却照亮了往后漫长的人生岁月,于是我们有了勇气,醉卧沙场,有了雄心,九天揽月,有了感恩之心,报得春晖。今天就让我们一起去,共同品味诗意当中的童心童趣,去追忆那颗永不老去的赤子之心。中国诗词大会里面有两位老师,一位老师是蒙曼老师,一位老师是康震老师。这次诗词大会里面有考到一首古诗《回乡偶书》,这首诗的作者是唐代的贺知章。这题的题目是少小离家老大回,乡音无改?毛衰。这题选手他选择了鬓毛衰,他答对了。但是百人团里面这道题错了,非常多的人。选手和主持人还有两位老师。都感到很吃惊,这道题为什么会错那么多人呢?其实大家都太大意了,很简单的内容难倒了一大堆的选手。平时的观察力不够细心啊!这点我在以后的学习中要更加注意了。中国诗词大会学到的诗词很多,比赛也很激烈,每个选手都很棒!中国诗词大会作文【第三篇】《中国诗词大会》大家对它都不陌生,它是中央电视台科教频道自主研发,国家语言文字工作委员会和共青团中央联合主办的,一档大型演播室原创文化类电视节目。该节目现已更新到了第五季,前四季都是由大才女董卿主持的,第五季换成了年轻漂亮的龙阳。康震、王立群,蒙曼、杨雨、郦波等知名的文化大咖担任点评嘉宾。该节目以赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美为宗旨,邀请各个年龄阶段、各个领域的诗词爱好者,共同参加关于古诗词知识的大比拼,为我们展现了继承和弘扬中华优秀传统文化的新方式。这五季的冠军获得者分别是:第一季冠军是殷怡行,第二季是武亦姝,第三季是雷海,第四季是陈更,第五季冠军是彭敏。他们获胜的原因不言而喻,就是勤奋和坚持。他们把这两种品质展现的淋漓尽致,俗话说得好,勤奋加坚持就等于成功,我也是一直这么认为的!我最佩服的有两个人:一个是彭敏,一个是雷海。我佩服彭敏的坚持,锲而不舍。他从第二季就开始参赛,可惜的是一直没有登上冠军的领奖台,但是他从不气馁,一直坚持参加,直到第五季他终于夺得了冠军。佩服雷海,因为雷海虽然只是一个普通的外卖小哥。但他喜欢诗词,热爱诗词,每天坚持在下班后挤时间背参考资料,少熬夜!诵、研究古诗词,功夫不负有心人,凭着自己的努力他终于脱颖而出,夺得冠军。虽然这档节目暂时告一段落,但是我希望我们对诗词的热爱还一直延续!《中国诗词大会》观后感【第四篇】今天,打开电视看到中央电视台正在播出中国诗词大会,看了之后很受启发。以前听说过这个节目,但是没有认真看,今天看了,觉得节目很精彩。古诗词是中华传统文化的瑰宝,从小学开始,我们就经常教会儿童背唐诗宋词,“离离原上草,一岁一枯荣”、“床前明月光,疑是地上霜”这些古诗小学生耳熟能祥。随着年龄的增长,更多的古诗词走了学生,走进了人们,人们在吟诵古诗词中感受着韵律的美,情境的美,感受着传统文化带给我们的乐趣。参加古诗词大会来自于各个行业,有工人、有农民、有警察、有大学生。在这里多数擂主都是大学生,今天看到一个女孩已经是连续三届的擂主。在今天的挑战中,她再次蝉联成为第四届擂主。其中,有一名同济大学的学生,能够背下近万首古诗词,真是了不起。今天嘉宾点评也十分到位,对古诗的作者及作品解释得也十分到位。让人更加热爱古诗词。他十分重视传统文化,在多次场合谈到传统文化重要性,并提出要大力发扬传统文化。为此,教育部制定了关于加强中华传统文化教育的文件,把传统文化纳入到中小学教育教学之中。实验小学自成立就把打造中华传统文化校作为办学特色的主题,通过校园环境的创立,学生吟诵《弟子规》,教师学《论语》、欣赏中华古诗词、研发校本教材等形式使传统文化走进课堂,走进学生的心灵。在营造书香校园的过程中,又增加了一项每周一诗,效果也非常好。虽然,我们在传统文化建设方面做了一些工作,但是工作做得还不细,还不实。有些工作还是在流于形式。今天通过观看中国诗词大会,让我感到从小加强孩子诗词教学很是重要,让孩子从小背诵更多的古诗不只是增加学生的阅读量,更重要的是对孩子成长的一种熏陶,学生在吟诗作赋中能够提升思想境界,提高学生品味,从而进一步提高学生的修养气质,腹有诗书气自华,就是在证明孩子书读多了,诗词背诵多了,自然从内往外的有所改变。所以,要进一步加强古诗教学,从现在开始要制定出孩子小学六年级应该背诵的古诗的诗目,不能只满足于教材的那几首古诗,要扩展古诗内容,要求小学六年级要背诵不少于一百二十首古诗,开学初就要把要求背诵的诗目发给各班,一年二十首,要求学生不参考资料,少熬夜!但会背,更要理解古诗的意思。高年级要加强诗词的学习,要通过晨诵时间多诵读一些名家诗词,从而丰富阅读内容。中华诗词大会是一个很好的节目,它给所有人一些启迪。特别是要引起教育工作者的思考,传统文化要从小学抓起,诗词要从小学背起,把这些诗词好好地传承下去,不但是增加了知识,更是一种责任,这种责任就是要时刻记住,诗词演读着历史,诗词传播着文明,诗词代表着文化,是一个国家的象征。特别是在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们更加认真学习古诗词,让传统文化成为复兴的一种力量,引领着我们大步向前。

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